教师格言81句

一、视责任为美德。

二、学者，国之本也。

三、数学是无穷的科学。

四、快乐工作，快乐生活。

五、没有爱，就没有教育。

六、说老实话，干良心事。

七、扬黄牛精神，做平凡工作。

八、永远不要嘲笑别人的梦想。

九、表扬用喇叭，批评用电话。

十、对待学生要像春天般的温暖。

十一、独物之教风，以尽匹夫之责。

十二、一切为了孩子，为了孩子一切。

十三、同谱育人新篇，共架理想金桥。

十四、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

十五、热心对待工作，真心呵护幼儿。

十六、献出一片真情，呵护幼小心灵。

十七、认认真真工作，老老实实做人。

十八、以人为本，是一切教育的出发点。

十九、师的人格就是教育工作中的一切。

二十、教师也要有不断尝试未知的勇气。

二十一、用心关注，用爱浇灌，用情激励。

二十二、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。

二十三、江山代有才人出，各领数百年。

二十四、甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰。

二十五、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

二十六、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

二十七、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

二十八、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。

二十九、使学校适合儿童，而不是使儿童适合学校。

三十、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

三十一、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

三十二、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。

三十三、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。

三十四、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

三十五、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。

三十六、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

三十七、唯独家，无论他生或死，都能给大家以幸福。

三十八、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学。

三十九、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

四十、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。

四十一、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。

四十二、用欣赏的眼光看待学生，用宽厚的心态面对生活。

四十三、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。

四十四、任劳任怨，献身教育无悔；诚心诚意，服务学生有情。

四十五、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

四十六、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

四十七、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

四十八、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

四十九、学生的呼唤要用心才能听见，学生的信任要用真爱才能换来。

五十、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

五十一、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

五十二、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

五十三、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。

五十四、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

五十五、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

五十六、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

五十七、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

五十八、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

五十九、每一件简单的事情做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。

六十、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

六十一、道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。

六十二、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

六十三、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

六十四、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。

六十五、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

六十六、一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。

六十七、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

六十八、为师者，人魂之匠也。必清其志，洁其心，正其身。一生辛劳自逍遥，两袖清风终不悔。

六十九、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

七十、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

七十一、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

七十二、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

七十三、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。

七十四、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

七十五、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

七十六、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。

七十七、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

七十八、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

七十九、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。

八十、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。

八十一、与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自己的舒心。