当前位置：新励学网 > 语言作文 > 《心声》读后感

《心声》读后感

发表时间：2024-05-21 14:00:10 来源：网友投稿

读过《心声》这篇课文，我心中的沉重久久挥之不去。
李京京是一个倔强、执着的男生，他有些腼腆，但又和每个中学生一样渴望表现自己。他富有同情心，契科夫的《凡卡》激起了他的共鸣，因为凡卡在冥冥中与他命运相似，他也有乡下的爷爷，有青梅竹马的小伙伴妮儿，所以他希望能够在公开课上朗读这篇课文。可是，老师却认为他沙哑的嗓音不能读好课文，没有答应。
在听到赵小桢用软软的、奶声奶气的声音读课文时，李京京说她“读错了”，但因为不敢把自己的想法大声说出来，被同学误解。
后来的公开课上，老师选定读课文的女孩子赵小桢怯场了，本来不被老师认可的李京京声情并茂地朗读了课文，沙哑的嗓音中满含着从他心里流露出的真情实感。他终于获得了大家的赞许。
老师们在公开课上总是追求完美，把一切都安排好，为了这个目标，课文里的老师也戴着有色眼镜来看待学生，因此忽略了李京京这样一个不起眼的小角色，没有注意到他一直以来的心情。
凡卡在信里对爷爷说：“我再也受不了啦……带我离开这儿吧……”由此可以揣摩出，读着这些话的李京京也是多么孤独无助。老师们，请让每个学生都有机会实现自身的价值吧！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

免责声明：本站发布的教育资讯（图片、视频和文字）以本站原创、转载和分享为主，文章观点不代表本网站立场。

如果本文侵犯了您的权益，请联系底部站长邮箱进行举报反馈，一经查实，我们将在第一时间处理，感谢您对本站的关注！