做情绪的主人
这次班会的主题实在太适合青春期的我们了。叛逆心理、冲动心理等等一大套“青春期名词”接二连三地停留在我们身上。情绪有积极情绪和消极情绪。积极的情绪有利于自我的成长。例如我有一次获得了手抄报一等奖的荣誉,我实在很兴奋、很欣慰。连着好几天心情都很愉快,面对学习上的难题与生活中的烦恼也能心平气和地应付,得到了不同凡响的收获。
消极情绪也真是害人不浅那。那是在皇冠中学,有一次练琴。我和古筝老师关系很亲密,那天无缘无故地起了“冤案”,老师竟然说我以后不准欺负董南。我很疑惑,也很气愤,我是多么友好的一个孩子啊……那董南也说是我撕了她的古筝书,我是跳进黄河也洗不清了。于是下课后我一口气冲出教室,边哭边跑,骑车要回家。
走在半路上才想起没穿外套,咳,好冷啊,赶快回家再说吧……我骑车技术本来就不好嘛,又委屈得很,速度再一快,蓦然摔倒在地,连车带人躺在马路上,引得同学哈哈大笑。我一个女孩子承受了这么多!于是哭得更厉害了……到家啦,嗨,家最好了。嗯?没人?哦。……啊,钥匙在外套兜里!拿手机打电话给爸妈……晕,手机也在衣兜里。
等了好久爸妈也没回来……我哭……骑车回去拿吧,再忍忍。到了校门口,幸好还有人啊。飞快冲向古筝室,衣服不见了!问了几个老师都说没看见。跑了整个教学楼才听见有人在楼下喊我。是古筝老师!她居然说:“我让丛瑛把外套捎给你,你怎么又回来了?”呜呜,我还在嚎啕大哭个不停。我又上路了,在家门口见到了丛瑛,还好我跟她住一栋楼。
要是在,可家里已经有人了……手机也在……更没多少用了……主要的是,挂饰还丢了!只是没有控制好情绪,所以引发了N个倒霉事件。
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