关于英语句子停顿的技巧

1、一个功能可能是断句所在。 如：

2、轻读：介、连、冠、叹。

3、但是具体地还是要看录音中是如何读的。比如：

4、其二，正确把握句子中重读与轻读的词。词的重读基本按照：

5、中心语-------断-------较长的定语--------断-----较长的谓语（系表）------

6、念的时候要注意音调，熟悉后再加快速度。

7、关系代词等也放后面，与从句放一起

8、但是具体地还是要看录音中是如何读的。

9、这个句子的两个分句还可以划分为：

10、分句常是断句的地方，如：

11、其一，要想读的连贯，一定注意“连读”和“失去爆破”，不然英语说的再快也不能算是“流利”，听起来很别扭，也就是所说的中国式英语。

12、断句,需要多听原声磁带,同时手不离笔,适时标注停顿,事后研究每一处停顿的理由---基本上是按照意群停顿的.

13、但一个句子中通常只有几个词是重读的，这要多模仿，久了就自然了。

14、其四，断句的方法：大致按照句子成分“主语、谓语、宾语、定语、状语、补足语”的结构断开或停顿。

15、这些研究结果涉及两形势如何处理语言的

16、有标点的地方常是断句所在。如:

17、例句二：这是我昨天在超级市场买的书。

18、这样将长句子拆开来读，只要“断”的适当，即便你读得很慢，听起来也非常自然连贯。当然，短句子就没必要断开了，请看下面的例句：

19、英语句子也有自己拆分的规则。要把握好节奏和停顿，必须了解英语的意群和停顿。

20、例句一：那边正在会上发言的人是我哥哥最好的朋友。

21、在一个较长的句子中, 如果按意群来读, 意群之间稍加停顿, 就可以让听者听清我们语流中的意群和句子, 也可以喘一口气, 接着再说, 而且能体现出英语所特有的节奏和韵律, 但是在一个意群中不可停顿。

22、接是在之前断。强调某个词时，可以前后断。总之，最重要的—语感，再简单点，你用汉语说的时候认为哪个地方该停顿，英语里大致也是那些地方。

23、如果是理解句子结构的断句，必须在句号处，或者用连词连接两个分句的地方才能断。很多人在这里提问的时候光把一个从句放上来然后说哪个哪个动词不对……郁闷。

24、标记为 “ ' ” 的停顿，标记为“ '' ”的也停顿，不过停顿时间较标记为 “ ' ”的短

25、小窍门： 有人曾对停顿时间的长短提出过一个大致的比例:意群之间如没有标点符号, 停半拍; 有逗号处停一拍; 有分号处停两拍; 有句号处停三拍。 当然不一定这么机械, 但大致上还应有一个适当的停顿时间比例。

26、有节奏地读,甚至读出以英语为母语的人能读出的味道也不是不能实现的.不妨经常大声朗读,同时录下自己的朗读,之后,先自己听,再请别人听,共同探讨你朗读的亮点与瑕疵,再与原声相比较,必然有很大的进步.

27、朗读英语其实同朗读汉语一样,需要抑扬顿挫,需要情感,多看外文电影,多看国际频道的外国人主持的节目,多听听优秀演讲辞或总统演说磁带,会对你有帮助.

28、重读：名、形、数、代、动、副；

29、划分句子成分，在成分之间断。并列成分如用and/ or等连

30、英语断句一句分层，连词归后

31、一个句子可以是一个语调组,但语调组并不等于一个句子。小于句子的语音单位是意群。意群是句子内部有相对完整意义的一组词。既然有一定的意义, 就必然有表征一定意义的某种语调类型。

32、按意群分，我先帮你明确分开，你一步一步熟悉：