我的母亲教案 中职语文我的母亲ppt

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1、 【内容梳理】事件 母亲的形象 我的认识 主 题(朦胧清晰) (浅显深入)元宵夜巡阅 笑：美丽、慈爱 初识母爱读小说热泪涌流 哭：善良、多情 富有才能和同情心我背书挨打 哭：痛苦、无助 感念、理解夏夜劳碌的身影 忙：劳苦、能干 歉疚、感恩可爱的性格努力的精神能干的才具(痛惜和谴责) 【精点研究】说说母亲的哭课文两次写到母亲的哭，即第二件事母亲读小说和第三件事母亲听我背书。

2、两次哭的原因、情状、给我的感受、要体现的母亲的精神品质都不相同。

3、母亲在前件事中哭，是被小说中孤女患难、义妇含冤的凄惨情形所打动;在后件事中是因为我背书不出挨打心疼而哭。

4、哭时的情状不同，前件事中是热烈盈眶，泪珠尽往颊上涌流着的挥泪痛哭，哭得尽情尽兴;看到我背书不出而挨打，耳中听着竹板打在我手上的声音，是心痛至极而又无助的哭，但因在父亲面前，又不敢放声尽情而哭，所以是唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着，这样的哭是饮泣吞声的哭。

5、母亲的哭给我的感受不同，前面我看到母亲读小说哭的样子，因年幼不懂，所以立在旁边瞧着，莫名其妙;后面母亲陪着我一同哭，则使我感念着母亲的慈爱。

6、体现的母亲的精神品质不同，前面表现的是母亲有才能，情感丰富;后面则重在体现母亲的矛盾心理和慈爱的品质。

7、全文写了四件事，两件是写母亲的哭，细致而深入地刻画出旧社会女子悲情的内心世界，体现了旧社会女子凄苦的人生。

8、以哭字上钩下联，上钩出一笑，下联出一忙。

9、一笑是母亲微笑着把我抱起来去客厅巡阅。

10、那时，生了我的母亲十七八岁，与祖父一起生活，大家族境况也好，母亲是活泼的、欢悦的、柔和的、青春的，这是她生命之花灿然的一刻，而这样的欢愉对母亲二十九岁的生命是多么的短暂啊!一忙是写母亲做女红，万籁俱寂的夏夜里，她额上的汗珠往下流，手上一针不停的做着布鞋，儿女成群的她也还年轻，整日整夜地为家庭的生计忙碌，不但人生的欢愉早已离她远去，连寄托她悲情的旧小说也无暇再读，窘困的生活苦得她失去了笑，也没有了哭的情怀，只留下了盼儿子读书能出人头地的一丝希望。

11、纵观母亲的一生，悲苦多欢愉少，短促而艰辛，以至使年少的我早早懂事，心中溢满了对母亲的感念和歉疚的苦涩。

12、正是一个哭字，写出了母亲一生的悲情，表现了对旧社会的谴责和憎恶，读来感人至深。

13、 【问题探究】我对刻画母亲的形象起什么作用？以我的视角去叙述。

14、文中用看、瞧、望作提示，是记叙和描写。