当前位置:新励学网 > 语言作文 > 日语量词总结

日语量词总结

发表时间:2024-05-28 10:50:58 来源:网友投稿

我们对每位学习中文的外国人,都给了相同的建议。虽然中文的单位词很多,但是口语中常用的就那几个,记住那些少数常用的就好,待行有余力后,再慢慢学习其他的。像是中文当中,常用「个」「只」,你可以将「一张桌子」「一把椅子」说成「一个桌子」「一个椅子」,说「一只狗」「一只牛」「一只马」「一只蛇」「一只鱼」,虽然意思有时并不精准,但是大家听得懂。这是中文学习者的救星。同样地,在学习日文时,我们只要先学习那些常用的数量单位词就可以了。

今天我们就来一起学习下六种常用的数量单位词。

单位词1:個

中文最常使用的单位词,应该要算是「个」了吧。一个人、一个蛋糕、一个盘子、一个叉子吃到饱。日文中,也有「个」这个单位词,用途也非常广泛,在口语会话时,可以代替许多其他单位词。

用途:广泛用于计算非扁平、非细长状的小型物体。

例:文房具(消しゴム?クリップなど)、果物(りんご?オレンジ?メロン、いちごなど)、円い物(石?卵?飴?コインなど)、飾り物(宝石?ピアス?リングなど)、台風、星、箱等々。

念法和数字念法相似:

一個:いっこ 二個:にこ 三個:さんこ

四個:よんこ 五個:ごこ 六個:ろっこ

七個:ななこ 八個:はっこ 九個:きゅうこ

十個:じゅっこ

疑问词:何個(なんこ)

单位词2:つ

「つ」是日文传统的数量单位词,也可以同样广泛用于计算形状非扁平、非细长状的物体。「つ」和上面介绍的「个」有几个地方不同。

一「個」较偏向口语会话用法,而「つ」也可用在正式场合。

二「つ」可以用在计算「抽象事物」。

三「つ」只能进行个位数计算,也就是只能从一算到九。

无法进行十位数以上的计算。

用途:广泛用于计算形状非扁平、非细长状的物体,以及抽象事物。

例:

(省略和「個」相同者)可能性?謎?影?足跡?年齢?願い 等々。

念法方面,使用日本古语念法,和数字念法完全不同,无规则可循,需直接记起来。

一つ:ひとつ 二つ:ふたつ 三つ:みっつ

四つ:よっつ 五つ:いつつ 六つ:むっつ

七つ:ななつ 八つ:やっつ 九つ:ここのつ

单位词3:本

日文单位词「本」,用在计算「细细长长」的东西上,和中文的「本」不同。只要是形状呈现细长状的东西,几乎都可以用「本」来计算。

用途:用于形状呈现细长状的物体。

例:鉛筆?傘?野菜?纽?剣?樹木?ビー儿?桥?タワー?高層ビ儿?トンネ儿等々。

念法较没有规则可循,需多练习。

一本:いっぽん 二本:にほん 三本:さんぼん

四本:よんほん 五本:ごほん 六本:ろっぽん

七本:ななほん 八本:はっぽん 九本:きゅうほん

十本:じゅっぽん

单位词4:枚

日文单位词「枚(まい)」,用在计算「扁平状」的东西上,和中文的「枚」相似,不过用途更广,只要是扁平状的物体,几乎都可以用「枚」来计算。

用途: 用于形状呈现扁平状的物体。

例:看板?黒板?屋根?床?畳?窓?皿?CD?紙類?写真?布?服?着物?布団?カーテン?絵画等々。

念法很单纯,为「数字念法」加上「枚(まい)」。

一枚:いちまい 二枚:にまい 三枚:さんまい

四枚:よんまい 五枚:ごまい 六枚:ろくまい

七枚:ななまい 八枚:はちまい 九枚:きゅうまい

十枚:じゅうまい

单位词5:匹

日文单位词「匹(ひき)」,可以用于计算除了鸟类之外的所有中小型动物。一般来说,比山羊小的动物用「匹」计算,而比山羊大的动物(如马、象、恐龙等),以「頭(とう)」来计算,鸟类则用「羽(わ)」。由于「匹」是使用其中频率最高的,因此本次只介绍「匹」。另外,山羊本身也多用「匹」计算。

用途: 用于中小型动物。

例:鼠?牛?虎?蛇?马?羊?猿?犬?豚?猫?ハムスター等々。

一匹:いっぴき 二匹:にひき 三匹:さんびき

四匹:よんひき 五匹:ごひき 六匹:ろっぴき

七匹:ななひき 八匹:はっぴき 九匹:きゅうひき

十匹:じゅっぴき

单位词6:人

日文单位词「人(にん)」,顾名思义,用来计算人数。

用途: 用以计算人数。

念法方面,「一人」「二人」「四人」的念法较特别,其余的和数字念法相同。

一人:ひとり 二人:ふたり 三人:さんにん

四人:よにん 五人:ごにん 六人:ろくにん

七人:ななにん 八人:はちにん 九人:きゅうにん

十人:じゅうにん

其他单位词

其他还有许多常用的单位词,但用法较单纯,不容易混淆,简单条列如下:

番(ばん):计算顺序。

台(だい):计算交通工具及电器用品。

歳(さい):计算年龄。

着(ちゃく):计算衣服。

回(かい):计算频率。

足(そく):计算鞋子跟袜子。

軒(けん):计算房屋。

階(かい):计算楼层。

免责声明:本站发布的教育资讯(图片、视频和文字)以本站原创、转载和分享为主,文章观点不代表本网站立场。

如果本文侵犯了您的权益,请联系底部站长邮箱进行举报反馈,一经查实,我们将在第一时间处理,感谢您对本站的关注!