语文就在我身边（实用3篇）

语文就在我身边（1）

语文，它每时每刻都在我们身边。它让我们的心灵摒弃杂念，得以深沉，得以升华……

我爱雨

黄昏，太阳渐渐落下。雨“嗒嗒”地敲响了夜的前奏。似“巴山夜雨涨秋池”，如“昨夜雨疏风骤”。在这雨中，我听到了黛玉那悲伤的呜咽，听到了李白在桃花潭边久久不愿离去的话语，听到了李商隐和友人告别时的叹惋……雨是秦淮河畔杜牧愤慨而流下的泪；雨是茫茫戈壁间，将士们的思乡之泪；雨是登高台上，杜甫将一杯浊酒停在嘴边，感慨的泪……

我爱风

无论是温和的春风，酷热的夏风，凉爽的秋风，还是肃杀的冬风，都像一根拔子，拨动着人们最深处的心弦。风中有“长风破浪”的豪迈，有“铁马冰河”的激烈，还有“俄顷风定，八月秋高风怒号“的孤苦……最令人感到那种悲壮即是“风萧萧兮易水寒……”那一个转身，成了千古绝唱。而易水还是缓缓地流着，只有偶尔一两片芦花飘零在易水上，大风依然呼啸而过……

追忆似水年华，语文从我身边轻轻走过。

语文就在我身边（2）

无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的语文就在我身边作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

寻觅着，寻觅着，语文在哪里?

蓦然回首，却发现：一草一木，一春一夏，都有语文的影子。原来呀，语文就在我身边。

语文的呼吸

蓝天上，朵朵白云展现身姿；绿水中，条条鱼儿畅游嬉戏。柳条上，好鸟相鸣，嘤嘤成韵；鲜花前，蜂蝶流连，自在翩翩。春风中，万物复苏，生机勃勃；秋雨中，树叶飘零，世事无常。用心去体验，您感受到了吗?这就是语文的呼吸，来自大自然的语文的呼吸，我们在这种呼吸中慢慢成长，慢慢叩开人生的殿堂。

语文的吟咏

春和景明，万木争春，我仿佛听到了春姑娘在吟诵“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”；夏日炎炎，浓荫蔽日，我仿佛听到了夏小伙儿在咏唱“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；秋风扫叶，晴空一鹤，我又仿佛听到了秋天这个壮汉在高歌“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”；冬临大地，银装素裹，我更听到了冬婆婆在欢呼“忽如一夜春风来，干树万树梨花开”。用心去倾听，你听到了吗?这就是语文的吟咏，来自于你身边美丽的大自然的吟咏，这些美妙的声音，融入我们的血液，荡涤我们的灵魂，领着我们登上语文的殿堂。

语文的沉思

消融的冰雪，告诉我们春天的脚步近了；飘零的秋叶，告诉我们季节的变换；穿石的水滴，告诉我们坚持的可贵；甜美的蜂蜜，告诉我们勤劳的甘美；迁徙的侯鸟，告诉我们时间的珍贵；化作春泥的'落叶，告诉我们奉献精神的可贵……用心去聆听，你领悟到了吗?这就是语文的沉思。这沉思慢慢积淀，将大自然的精华渗入我们的骨髓，引领我们走进语文的内心世界。

让我们张开双臂，敞开胸怀，去感受身后广袤大自然中的语文，感受她的呼吸，她的吟咏，她的沉思吧。

也许，你也会有这样的感受：众里寻她千百度，蓦然回首，语文就在我身边……

语文就在我身边（3）

【作文题目】

16.从下面两题中任选一题作文。不少于650字，不得出现真实的人名、校名、地名，不得抄袭。

题一：以“就在我身边”为题写一篇记叙文。

题二：根据下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇记叙文或议论文。

我这个人走得很慢，但是我从不后退。[美]林肯

【优秀作文】

榜样就在我身边

看着她写的作业，我知道，她是我的榜样，我也要付出行动了

忘记了是星期几的一个傍晚，那天我不想吃饭呆在教室，正好杨亚也在教室。“走吧，下去，杨亚。”

“好。”我和杨亚便一起下楼了。“哎，对了，你英语一课三练写完了没?我还多着呢!”“一课三练?上星期就写完了，我同桌没事就写，我也跟着她写。”当时我心里一阵惊讶，总感觉亚婷应该和我们的时间分配差不多，没想到她这么会挤时间。“你同桌这么积极啊。”“啊，跟张亚婷做同桌，什么作业都能按时完成后”杨亚说时情绪有些激动，看得出，他很佩服亚婷。

但只凭别人说，没有亲眼看到，我仍旧不太相信。

终于，一节自习课，我相信了!

老师们都去开会了，不会再有“忽然袭击”，值日班长也只顾写作业，偶尔才提醒同学一次。于是，安静的教室开始有些躁动，许多同学开始窃窃私语，声音也逐渐提高。同学们都变得肆无忌惮，我也放松了自己，想和同桌说上两句，但也要看班长有没有注意到我们。正当我左顾右盼的时候，我看见了亚婷。她很专注，正聚精会神地再写作业，眼神一直在盯着一个方向，那就是作业。她整个人像是一尊引人注目的雕像，矗立在那些谈得热火朝天的同学中间，坦然自若，丝毫不受他们的影响

足足看了两分钟，我才回过神来。像是找到了方向，我也拿出了作业。看着亚婷，我还能松懈吗?最好的榜样在我身边，我也应该行动了

想到这儿，我拿起笔，专心致志地写起了作业。亚婷，她一直在写