英语句子成分问题

根据英语词汇在英语句子中的地位和作用,英语句子的成分可分为主语、谓语、宾语、宾语补足语、表语、定语、状语、同位语及独立成分等.其中,主语和谓语是句子的主要成分,一般情况下,一个句子不能缺少这两种成分.

1.主语：表示句子所要说明或描述的人或事物,一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当,置于句首.如：

It’sgettingcold.天冷起来了.

Noweverythingisready.现在一切都准备好了.

Theteacherisverykindtous.老师对我们很好.

2.谓语：说明或描述主语的动作、状态或特征,由动词或动词短语充当,位于主语之后.如：

MotherboughtmeaVCR.妈给我买了一台录像机.

Wehavefinishedourworkalready.我们已经完成了工作.

3.表语：表示主语的身份、性质、状态和特征,一般由名词、形容词、或相当于名词、形容词的词、短语或句子充当,位于连系动词之后,与连系动词一起构成句子的谓语.如：

Becareful!小心!

Helooksveryangry.他看上去很生气.

Hisjobislookingaftersheep.他的任务是看羊.

4.宾语：指动作所涉及的人或事物,一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当,位于动词之后.如：

Hewrotemanyplays.他写了许多剧本.

Shelovesswimming.她喜欢游泳.

5.宾语补足语：用来对宾语进行补充和说明,一般由名词、非谓语动词、形容词等充当.如：

Hetoldustostay.他叫我们留下.

I’veneverseenherdancing.我从未看见过她跳舞.

Ifounditdifficulttorefusehim.我感到很难拒绝他.

6.定语：对名词或代词进行修饰、限制或说明,一般由形容词、名词、代词、数词、介词短语、非谓语动词及句子等充当,位置可在所修饰的词之前,也可在所修饰的词之后(详见形容词一章).如：

It’saninterestingstory.那是一个有趣的故事.

Doyouhavetimetohelpus?你有时间帮助我们吗?

Whoisthewomanbeingoperatedon?正在动手术的女人是谁?

7.状语：用于修饰动词、形容词、副词、短语或整个句子等,一般由副词、介词短语、非谓语动词短语或句子充当.如：

WelikeEnglishverymuch.我们非常喜欢英语.

HerunclelivesinCanada.她叔叔住在加拿大.

Shewaslyinginbedreading.她躺在床上看书.

Unitedwestand,dividedwefall.团结则存,分裂则亡.

8.同位语：若两个语法单位指同一个人或事物,并且,句法功能也一样,那么后一项称为前一项的同位语.如：

ThisismyfriendHarry.这是我的朋友哈利.

Westudentsshouldstudyhard.我们学生应该努力学习.

9.独立成分：与句子其他成分没有通常的语法关系,如插入语、感叹语、呼语等,一般用逗号将它与句子隔开.如：

He’saniceperson,tobesure.肯定他是一个好人.

Strangetosay,hedidpasshisexamafterall.说也奇怪,考试他竟然通过了.

注：后两种初中不要求掌握

句子有这几大类:

主谓

主谓宾

主谓宾宾补

主谓间接宾语直接宾语

主系表

这是基本的东西,先搞清楚后再搞其他高级的部分

第十五章句子的结构

英语的句子,与汉语句子类似,按照语法结构也可分为三类,即简单句,并列句和复合句.那么有关这三种句型的详细信息,请看下面的讲解.

一、简单句

简单句只包含一个主谓结构,并且各个结构都是由单词或短语组成,不包含任何从句.简单句有五种基本句型.

1.主语+谓语(不及物动词)

Thenewtermbegins.

新学期开始了.

2.主语+谓语（及物动词）+宾语

Thegirlislearningtoplaythepiano.

这个女孩在学弹钢琴.

3.主语+连系动词+表语

Susanisastudent.

苏珊是个学生.

4.主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语

Heboughtherawatch.

他给她买了一块表.

5.主语+谓语（及物动词）+宾语+宾语补语

Weallbelievedyouhonest.

我们都认为你是诚实的.

二、并列句(简单句+连词+简单句)

并列句是由两个或多个简单句连接而成的.其中的各个简单句并列平行,同等重要,相互之间没有从属关系,能够独立成句.它们之间要用连词连接.

并列句可分为四种：

1.表示相同关系

用连词或逗号、分号连接构成并列句.常用连词有：and,notonly...butalso...,neither...nor...

Herfatherisateacherandhermotherisadoctor.

她的父亲是老师,母亲是医生.

Susannotonlyrunsfast,butalsojumpshigh.

苏姗不但跑得快,而且跳得高.

Icouldneitherswimnorskate.

我既不会游泳,也不会滑冰.

Iwouldn'tseethisfilm,it'sboring.

我不想看这个电影,它令人心烦.

2.表示转折关系

常用连词有：but,still,yet,while,when等.

Itwaslateatnight,buthewentondoinghishomework.

夜已深了,但是他还在继续做作业.

ShewasbusycookingwhiletheywerewatchingTV.

她忙着做饭,而他们却在看电视.

Thefilmisnotperfect,still,it'sgood.

这部影片虽然不是无可挑剔,但还是好的.

3.表示选择关系

常用连词为：or,either...or.

Wouldyouhaveteaorcoffee?

你是喝茶还是咖啡?

Theteacherwantedtoseeeitherhisfatherormother.

老师要见一下他的父亲或是母亲.

Eitherthisroadorthatonecanleadyoutothathospital.

这条路或那条路都通往那家医院.

4.表示因果关系

常用连词有for和so.

Shesoonfellasleep,forshewastootired.

她很快就睡着了,因为她太累了.

Wehurriedtotherailwaystation,fortherewaslittletimeforthetraintoleave.

我们急忙赶往车站,因为火车很快就要开了.

Itwasrainingharderandharder,sowehadtostayathome.

雨下得越来越大,所以我们只得呆在家里.

TheteacheraskedSusantogo,soshewent.

老师让苏姗到她那去,因此她就去了.

注意：1、.在”祈使句+and/or+陈述句”结构中,当前后两部分间为承接关系时,用and;前后意思为相反关系时,用or.可将前面的祈使句转换成由if引导的条件状语从句,但必须将and或or去掉.

如:Hurryup,andwe’llbethereintime.=Ifwehurryup,we’llbethereintime.

2.because和so;although,though和but不能连用

(二)并列连词和连接性副词的区别

引导并列结构的并列连词有and,or,but,so,for,nor等,并列连词包括关联连词both…and,either…or,neither…nor,notonly…butalso,aswellas,asmuchas等.并列连词也包括连接性副词,如however,hence,therefore,besides,moreover,yet,anyway,

consequently,still,nevertheless,allthesame等.但并列连词和连接性副词存在着如下的区别：

1.位置上的区别

连接两个独立的分句时,并列连词的位置只能放在它所引导的分句句首,前面通常有逗号：

LopezleftForWoodside(美新译西州一城市)thedaybeforeyesterday,andhewon'tbebacktilltheendofthemonth.

Imustworkharder,forIstillhavealongwaytogo.

Payhimback,orhewillbringasuitagainstyou.(快还他钱,不然他要向你起诉.)Theyallwent,butIdidn't(go).

连接性副词的位置较灵活,既可放在句首,也可位于句中或句末、但以置于句首居多：

Fatherisill;therefore,hedoesn'tgotoworktoday.

置于句首

Fatherisill;he,therefore,doesn'tgotoworktoday.

置于句首

Fatherisill;hedoesn'tgoworktoday,therefore.

置于句末

2.用法的区别

两个并列连词不可以连用：

OscarandIgototheclubeverySaturdayevening,andbutweplaybridgethere.(根据句意,应把but划掉.)

但并列连词却可以和连接性副词连用：

Heisnotinfavoroftheplan,andyetheraisednoobjection.

三、复合句(主句+连词+从句)

包含一个主句,一个或一个以上的从句的句子叫复合句.从句从属于主句并充当主句的某一成分,如主语,表语,宾语,定语,状语等.

(一)、引导名词性从句的连接词

分类

　　引导名词性从句的连接词可分为三类：

　　连词（5个）：that（宾语从句或表语从句中that有时可以省略）

　　whether,if（均表示“是否”表明从句内容的不确定性）

　　asif,asthough（均表示“好像”,“似乎”）

　　以上在从句中均不充当任何成分

　　连接代词（9个）：what,whatever,who,whoever,whom,whomever,whose,which,whichever

　　连接副词（7个）：when,where,how,why,whenever,wherever,however

　　不可省略的连词：

　　1.介词后的连词

　　2.引导主语从句和同位语从句的连词不可省略.

　　Thatshewaschosenmadeusveryhappy.

　　Weheardthenewsthatourteamhadwon.

比较

　　whether与if均为是否的意思.但在下列情况下,只可用whether：

　　1.whether引导主语从句并在句首

　　2.引导表语从句

　　3.whether从句作介词宾语

　　4.常与ornot连用；if则不可.

　　5.引导同位语从句

　　Whetherhewillcomeisnotclear.

　　大部分连接词引导的主语从句都可以置于句末,用it充当形式主语.

　　Itisnotimportantwhowillgo.

　　Itisstillunknownwhichteamwillwinthematch.

1.主语从句

主语从句就是从句作主语.它可作谓语动词的主语,也可作分词的主语.主语从句有三种：

(1)由that引导：

Itisimpolite（thatyoutalkedsoloudintherestaurant）---指代it的内容

你们在餐馆那么大声音说话是极不礼貌的.

Itisagreatsurprisethatshewonthechampion.

她得了冠军,真是令人惊异.

(2)由what,whatever和whoever等代词引导：

Whatshesaidjustnowiscorrect.

她刚才说的话很对.

Whatcausedtheairdisasterisundertheinvestigation.

究竟是什么导致了这次空难,正在调查.

Whateveryouhaveseenmustbekeptinyourmind.

不管你看到什么,都要记在心里.

Whoeverbreakstheworldrecordwillgetonemillionyuanasanaward.

任何打破世界纪录的人将得到一百万元奖金.

(3)由连接副词whether,how,when,why,where引导：

Whenthesportsmeetwillbeheldisn'tdecided.

什么时候开运动会还没有定下来.

Whethershecanpasstheexamisnotsure.

她是否能够通过考试还没有把握.

Howhearrivedthereisunknowntoanybody.

他是如何到达那里的,没有人知道.

Whythefirebrokeouthereintheworkshopremainsamystery.

车间这里为什么会发生火灾仍是个谜.

注意：当主语从句过长而谓语较短时,通常用代词it作形式主语,而把从句放在句尾.

Itremainsamysterythattheairdisastertookplacethatday.

那天发生的空难仍然是个谜.

Itisuncertainwhetherwe'llattendthemeetingornot.

我们是否参加那个会议还没有确定.

2.宾语从句

这类从句常是这种结构：主句+引导句+从句,从句中始终用陈述语序.

(1)由that引导(通常that可以省略)

Sheisverysurethatshecanworkouttheproblem.

她确信她能解出这道题.

Shetoldmethatshecouldfinishitherself.

她跟我说她可以自己完成这件工作.

(2)由what,who,which等关系代词引导

Wedon'tunderstandwhatyousaidjustnow.

我们不明白你刚才说的话.

Tellmewhichyouwant?

告诉我你要哪一个?

Doyouknowwhoisthemanoverthere?

你知道那边那个人是谁吗?

(3)由how,when,why,where引导宾语从句

Theywantedtoknowwhenthebuildingwouldbesetup.

他们想要知道这座楼房何时建成.

WillyoupleasetellmehowIcangettothepark?

请告诉我怎么走才能到公园好吗?

Iwonderwheresheisnow.

我想知道她现在在哪儿?

Idon'tknowwhyyoudislikephysics.

我不知道为什么你讨厌物理.

(4)一些形容词之后所接的句子也是宾语从句.这些形容词有：glad,sorry,sure,afraid,worried,angry,aware,confident等.

I'mgladthatyou'vehelpedmealot.

很高兴你给我这么大的帮助.

Weareconfidentthatwecanbeatthem.

我们有信心打败他们.

Thefatherwasangrythathissonfailedtopassthemathsexam.

这位父亲对他的儿子数学不及格很恼火.

I'mnotsureifshehasfinishedthepainting.

我不清楚她是否完成了那幅作品.

注意：当宾语从句过长时,可用it作形式宾语而将从句放在句子后面.

ShethoughtitpitythatIhadmissedthechance.

她认为我错过了那个机会非常可惜.

IfounditveryeasythatIworkedouttheproblem.

我觉得很容易地就做出了这道难题.

Themanagermadeitclearthatyourideawasimpossible.

经理已明白地指出你的想法不能实现.

3.定语从句

以从句的形式修饰或限定主句中的名词、代词、短语等的句子,叫作定语从句.

定语从句通常用关系词(关系代词和关系副词)把它与主句连接起来.它在句中所修饰和限定的词或短语称为先行词.

引导定语从句的关系代词有：who(指人,在从句中作主语或宾语),whom(指人,作宾语),whose(指人,作定语),that(可指人或物),which(指物).

引导定语从句的关系副词有：when(指时间),where(指地点),why(指原因).这些关系副词相当于(介词+which).例如：

when=in(on,at,during)+which

where=in(at,to)+which

why=forwhich

(1)关系代词在从句中作主语、表语、宾语或定语；关系副词在从句中作状语.

作主语：Thewomanwhoistalkingtotheteacherishermother.

正在跟老师说话的那个女人是她的母亲.

TheboywhoplayedthepianoonthestageyesterdayisMr.Li'sson.

昨天在台上弹钢琴的那个男孩儿是李先生的儿子.

作表语：Chaplinwasagreatactorwhosenameiswellknownallovertheworld.

卓别林是一位闻名于全世界的伟大的演员.

作宾语：Doyouknowthemanwhosesonisyourschoolmate?

你认识那个他的儿子是你同学的男人吗?

作宾语：Iamlookingforthebike(that)Iputhereyesterday.)

我正在找昨天我放在这里的自行车.

Thesearethereferencebooks(that)Iboughtforyouyesterday.

这些是我昨天给你买的参考书.

作状语：

指时间：

Jackwastedmuchtimeonthosedayswhenhewasinthemiddleschool.

杰克上中学的时候,浪费了许多时光.

Itwasin1937whenJapanesesoldiersbrokeintothecityBeiping.

日本鬼子闯入北平城是在一九三七年.

指地点：

ThisistheplacewherethecomposerBeethovenwasborn.

这就是作曲家贝多芬出生的地方.

Haveyoubeentotheseasidewherewecanenjoyswimming?

你去过那处我们可以尽情游泳的海滨吗?

指原因：

Doyouknow(thereason)whyshewassosad?

你知道她为什么这样伤心吗?

Whocantellmewhyit'ssounfair?

谁能告诉我为什么老天爷如此不公平?

That's(thereason)whyhewasabsent.

这就是他缺席的原因.

注意：①当先行词被first,last这类词或最高级修饰时,一律都用that而不用which或who(不管先行词是指人还是物).

ThisisthemostbeautifulpicturethatIhaveeverseen!

这是我所看见过的最美的画!

I'mtheonlyonethatyoucanrelyon.

我是你唯一能够依靠的人.

②当先行词为all,no,any,only,little,much,something,anything,nothing,everything等不定代词的时候,必须用that作引导词引导定语从句.

Thereisnothingthatshecansaytoyou.

她对你没有什么话可说.

Sheisnotinterestedinanything(that)hehastoldher.

她对他告诉她的任何事情都不感兴趣.

(2)介词前置的定语从句关系代词which和whom还可以作介词的宾语,这时要把介词放在整个定语从句的前面.

Isthistheschoolinwhichyoustudies?

(inwhich=where)

这是你上学的学校吗?

Themanonwhomthewholefamilyrelydiedinatrafficaccidentyesterday.

那个全家人依靠的顶梁柱昨天死于一场交通事故.

关系代词that和关系副词when,where等都不能作介词的宾语.

Thehouseinwhichtheyarelivingwasbuilt50yearsago.

他们现在正居住的房子是50年以前建的.(不能说：Thehouseinthattheyarelivingwasbuilt50yearsago.)