翻译成日语

发表时间：2024-07-07 21:30:12 来源：网友投稿

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日语发展历程：

据说中国的日语教学肇始于明代。1896年，清政府派出的13名官费留学生赴日学习，拉开了近代留学日本的帷幕，同时中国国内也相继开设了东文馆、东文学堂、日文馆等日语教学机构，掀起了日语学习的热潮。

20世纪30年代，中国国内已出版有关日语和日本研究的读物几十种，包括译著、编著、教材、工具书等，涵盖日语语法、词法、修辞、篇章、惯用句以及日本文化、社会、政治、经济、军事等各个领域。另外还出现了以日语研究和日语学习为内容的杂志掀起了日语学习的一个小高潮，奠定了中国日语教学的基础。

日语教学的总体框架：

课程体系包括通识教育课程、专业核心课程、培养方向课程、实践教学环节和毕业论文五个部分。

课程设置应处理好通识教育与专业教育、语言技能训练与专业知识教学、必修课程与选修课程、外语专业课程与相关专业课程、课程教学与实践教学的关系，突出能力培养和专业知识构建，特别应突出跨文化能力、思辨能力和创新能力培养，并根据经济社会发展需要建立动态课程调整机制。

课程总学分一般为150至180学分，总学时为2400至2900学时。各高校根据本校的办学定位和培养目标，确定课程体系各部分之间的比例。

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