想提升英语口语，又坚持不下去，怎么办

学了多年的英语，最终还是学成了“哑巴式”英语。

说，可能是“听说读写”里最痛苦的事了。

温馨提示

“明明单词都认识，连成一句话也知道含义，但说出来就不知道是Chinglish还是鸟语了。”

“明明句子就在嘴边，死活说不出来，简直怀疑自己是不是得了英语障碍输出症。”

我们总说“只要有大量的英语输入，自然输出就会成正比。”但调查实践后，我们发现，80%的人都接触学习英语多年，能让大多数坚持下来，并讲一口流利口语的，不超过10%。

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美剧、英文绘本，也可能是坑你最多的！

之前小编也推荐过不少孩子英语启蒙可以借助的英文绘本和音频，甚至在锻炼孩子英语口语初期，把它们作为首选材料，建议从绘本音频开始入门孩子的口语。

学习一门语言，就要尽量多的练习说。当有人开始强调阅读重要性的时候，网上便出现铺天盖地文章，从不同角度讲述“为什么要培养阅读习惯”，结果，英语学习最重要的目标......“说英语”，在一定程度上，被人们严重忽视了。

会看不代表会说

市面上有关英语启蒙的读物浩如烟海，让家长难以取舍，乐此不疲的陪伴孩子看英文绘本，看懂了单词，但深受“哑巴英语”之苦。家长们也明白英语口语学习的重要性，但苦于不得其法，相关训练收效甚微。

作为一个没有机会去英语为母语的国家进行浸入式英语学习者来说看美剧其实是一个比较好的浸入式学英语的方法，持续大量地观看美剧会让孩子从听力、语感、发音和文化积累等多层面提高英语水平。

不是所有的美剧都适合学英语！

想要通过美剧来提升孩子的英语口语，选择的美剧一定是有一定对话量、生活化和平民化。很多人喜欢开着字幕看，觉得这样会有参照性，事实上，中文是母语对我们的眼球来说有无比强大的吸引力。孩子会不自觉通过中文字幕理解英语，而不是“听懂理解记忆重复”这样的过程学好英语口语。

看一遍、听一遍是不够的

只看只听一遍根本不能叫学英语口语，充其量只能称为娱乐。如果抱着练习口语的目的，必须重复听、精听，理解这些表达的含义并为自己所用才行。

口语和听力之间是有联系的，口语好了，听懂的自然也多了；听力好了，也能快速反应开口说了。

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踩过坑才能找到提高英语口语的好方法

不会说、不敢说、说什么，几乎成了所有想要提升英语口语的孩子们的困扰。

想要提升孩子的英语口语，要坚持做到以下两点：

1

高频率的英语对话练习

英语作为孩子的第二语言，就要尽量多的练习说。英语口语最大的障碍就是胆怯，因为缺乏自信，害怕被人嘲笑，所以不敢开口，导致恶性循环。

最初让孩子每天复述当天阅读的英文绘本，突破“开口难”，随着语言表达能力的不断进步，再开始描述一些身边发生的事情。

这只能代表孩子已经克服了语言障碍，积累的说的基础，但想要孩子习得一口标准发音的英语，还是要为孩子创造“浸入式”的英语学习环境，和外教互动练习，摆脱Chinglish发音。

2

将学习积累运用到生活中

绘本、视频看的再多，积累的英语单词库再多，如果无法将这些运用到生活中，只能算是“会读英语”而非“会说英语”。

英语口语是说出来了，只有结合了生活场景流利的用英语表达，才能真正的掌握和运用口语。

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现在正式邀请你来享受说英语的快乐

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