如何分析一篇英语文章

如何分析一篇英语文章

就写着五个点是高还是低，或者是中等，reliablity和authority看封面，关于可靠性和权威性，可靠看文章的出版机构，权威性看文章的作者。Currency一般就是看他的Reference的时间，是不是和现在相差太多。AcademicConventions看的是文章是不是学术性，可以用单词，文章结构，example去分析，应该还有一个叫objectiveorsubjuctive吧，这个点就要看文章的整体了，看这个作者是偏向某个观点，还是很公正的去分析。

怎样去分析一篇英语文章的背景，要从哪些方面分析

这需要一个长期的磨合期，一开始看了很费劲，但做的阅读多了会变得越来越熟练，基本没有什么捷径，只有你真正理解才行

分析一篇英语作文

有一些语法和用语习惯问题。我帮你改改：

DearDavid,

I'mrespondingtoyourpostontheInternetseekinghelponlearningChinese.AsanativeChinesespeaker,IwouldlovetohelpyouimproveyourlanguageskillsaswellasknowledgeandunderstandingoftheChineseculture.

Ihavesometipsandtricksthatmakeyoumoreefficientandeffectiveonyourlearningjourney.First,youcantakeadvantageoftheChinesecornersinyourareatopracticeverbalskills-itisagoodwaytofindfellowlearnersandshareexperience.Second,youshouldcheckoutsomegoodbooksoutsideofschoolwork-dependingonyourleveloffort,IcanremendalistofChinesenovelswhichmaybemorefuntoreadthantextbooks.

Iamwonderingifyouwillbeavailableforanonlinechatsessionthisweekend.Itwouldbealoteasiertounderstandyourneedsandconcernsifwecaninteractinrealtime.Iwillbehappytoadjustmyschedulebasedonyouravailability.

Lookingforwardtospeakingtoyouverysoon!

Lihua

如何读懂英语文章

英语阅读需要学生具备两个条件，第一是能力，第二是思维，那么在能力不足的情况下（如单词量不够、句子读不太明白），我们只有加大思维比例，就能快速做题。本文教长分六个小节，因为有许多案例说明，篇幅过长，-所以希望大家耐心看完一、阅读能力不足如何克服1、学会读长难句，不做结构分析长难句如何读？一般句子分析主谓宾、定状补（不可取，因为有可能读错，并且没时间）。应当先拿到意思，不管语法。语言类学科基础应当是拿下意思后，积累语言特性，才学语法，因为语法是属于语言鉴赏范畴，作为高中生所学的初级英语，出于考试角度出发，对英语长难句中的语法认识即可，弄清大意为首要。只有当考察到这句话在表述修辞手法上有什么特点没有，我们才做结构分析，大家想想看，高考会出这样的考题吗？只有语文才会考。因此大家在最紧要的时间关头，少做结构分析。如大家常做的句子分析，一句话中既有主谓宾，又有定状补，通常老师会告诉你主谓宾才是重要的，并且谓语动词是关键，这本身就违背语言学科。那么我们举个例子：Ibelivethat+某个宾语从句，按照结构分析，I是主语，belive是谓语，如果说belive最重要，这句子和没读一样。再举一个例子，有个东西hasremainformanyyears，在结构分析是通常把fotmanyyears省略，当把这部分时间状语省略后，意思就变成这东西在不在，保存不保存，这句话强调的是保存时间的长短。再举个例子Breadarewidelyconsume（面包广泛消费），如果大家省略的话，通常都省略副词widely，省略后就变成了消费不消费面包，整个意思就变了，过多的做句子的结构分析有时可造成读错原文，导致丢分，因此我们在英语考试时，即得抓住意思，抛掉结构分析，一句话读下来即可。2、快速读懂阅读文文章方向（篇章性能力mainidea），放弃细节以往大家做题通常都是从头到尾读完，能读懂多少就读多少，但是做题的时候发现选项都差不多，甚至某些错误选项和原文的某处细节一模一样，所以做这类题时细读原文毫无意义。大家在做方向题时，细节性问题可以不看。二、加大思维比例点，用思维方法去做题1、客观性思维客观性思维，与主观思维相反。通常我们学习语文或者英语时，习惯带着主观思维，如一句话是不是给后***铺垫，隐含了什么意思，这就是我们通常做题方式，一般传统的英语阅读法通常是将一篇文章读完后在总结中心，但是这句话是否铺垫、是否中心思想只有作者才明白，我们凭什么对别人的文章做判断、总结？因此允许自己总结但绝不要把自己总结的扣作者脑袋上，从而这项工作也不必要浪费时间去做。很多人做英语阅读的时候经常遇到whatcanyouinferfrom……（从某段得出什么）很多人将infer等词读成推论、暗示，那么就被完全误导了，因为答案只有一个，推论、暗示什么，是根据不同的人的主观思想三去揣测，理解得角度不同就能得出不同的答案。比如说有个人花500块钱买了件衣服，设置答案：A、这衣服很便宜，B、很贵。有钱人认为便宜，穷人认为很贵，这就是主观意识不同，所形成不同的答案，因此虽然这道题大家都读懂了，但是完全没有意义，所以英语阅读没必要完全读懂。英语一定要对应字面意思，客观指的是在接受原文所给信息时，只能是接受字面意思和字面意思存在的前提。如一道高考题：***的某个政策，使GDP增长了0.5%，这是原文里的一句话，这句话后边对应的一个选项为“***这个政策用处好像效果不明显”。主观的人可能认为0.5%代表不明显，或者也有人认为0.5%比较高的，但是原文......

如何从结构内容和语言上评论一篇英语文章

可以写英语文章，

内容丰富。

语言准确清晰。

还有运用自如的名句，都是可以的。

希望我的回答可以对你有所帮助。

如何写一篇英文文章的Summary

thatthereasonforthe“greatsurprise”feltbyScheteliguponnotingtheresemblancebetweenPolynesianandFormosanskulls

如何用英语总结一篇文章的大意（英文中常用的分析语句）20分

有的。只要是语言基本都是一样的。