幼儿园中班英语教案

幼儿园中班英语教案

　　由于在历史上曾和多种民族语言接触，它的词汇从一元变为多元，语法从多屈折变为少屈折，语音也发生了规律性的变化。下面是我整理的关于幼儿园中班英语教案，欢迎大家参考!

　　【1】幼儿园中班英语教案　　一、教学内容学习mommy,daddy,me,sister,brother。

　　二、教具准备围裙或梳子、领带、胡子、COCO指偶、单词图卡、DVD、COCO头饰、洋娃娃、玩具车三、教学游戏1.找朋友2.Followme3.Guessinggame四、教学过程一)warmup[热身]

　　帮助幼儿认识教师和其他幼儿，慢慢学会自己与其他幼儿的英文名。让幼儿能跟随教师张嘴大声地读：Hello,MissJoyce!并与周围幼儿进行问侯。

　　二)resection[呈现主题]

　　复习COCO。教师戴上COCO的头饰，扮演两个角色(COCO,JOYCE)的对话。

　　1、学习问侯语：T:What'syourname?S:MynameisCoco.看看她是谁，她是我们的好朋友，她叫COCO.

　　教师：WhocansayhellotoCoco?幼儿：Hello,Coco.教师：Great!Comehere,ahugforyou.

　　如果幼儿勇敢地与COCO打招呼，可让幼儿摸一摸指偶。适当鼓励幼儿。以同样的方式复习：JOYCE,NICK.

　　2、学习单词：daddy教师戴上COCO的指偶，并戴上表示爸爸的领带，学习爸爸粗阔的声音，扮演双重角色。

　　COCO:Hello,daddy.I'mCoco,I'mhappy.Daddy:Hello,Coco!

　　指着带领带的.自己，神秘地请幼儿猜猜这是谁?然后指偶COCO说出：Daddy,Daddy.这时再从身后神秘地出示daddy的图片。

　　3、以同样的方式学习单词：mommy,sister,brother.最后将COCO的照片放在黑板上学习单词me。

　　最后请幼儿观看DVD并跟读五、游戏1.找朋友将卡片摆好，教师读出单词，请幼儿找出对应的词卡。找对的幼儿可以当小老师，带领大家读词卡。

　　2.Followme幼儿完全摩仿教师，教师变换音量或变换声调(男、女、童声)，幼儿也照做，教师读几遍，幼儿也读几遍。

　　3.猜猜看guessinggame随意抽出一张词卡，只给幼儿看背面，做动作，摩仿声音，请幼儿猜猜是什么单词。猜对的幼儿击掌表示鼓励。

　　最后让幼儿从袋子里摸出单词正确读出。

　　课程结束。

　　【1】幼儿园中班英语教案　　活动目标：

　　复习颜色单词red、yellow、blue理解歌谣的意思，学习一个新单词black，学会数one、two。

　　配合英语歌谣进行手指活动，从中获得乐趣。

　　活动准备：歌谣(TwoLittleBlackBirds)、两只带磁铁的BlackBirds、aBluewall、彩色的雪花片。

　　活动过程：1、跟着音乐在老师的带领下学习fly。

　　2、sitdown.热身运动(Warmup)headandshoulders3、提出问题：Whocanfly?

　　出示小鸟，一起数数，Howmanybirdsdoyousee?

　　Two.

　　Whatcolouristhebird?Black一起大声说Black、Black、BlackBirds4、出示abluewall。老师将歌谣表演一遍，引起幼儿兴趣。

　　在两只黑色的小鸟背后贴上磁铁，放在磁性白板上，将蓝色的墙固定在白板上，先将小鸟放在墙上，然后根据歌谣飞走、回来，进行演示。

　　TwoLittleBlackBirdsTwolittleblackbirdssittingonawall，OnenamedPeter，onenamedPaul.

　　Flyaway，Peter!Flyaway，Paul!

　　Comeback，Peter!Comeback，Paul!

　　两只黑色小鸟两只黑色的小鸟坐在墙上，一只叫彼得;一只叫保罗。

　　飞吧!彼得。飞吧!保罗。

　　回来吧!彼得。回来吧!保罗。

　　5、用自己的小手进行演示，让幼儿跟着做。

　　6、自己选择雪花片，做一只red、yellow、blue的bird一起飞!

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