初二上学期英语知识点整理大全

　　很多同学在复习英语初二上册的时候，因为之前没有做过相关的总结导致复习效率低下。下面是由我为大家整理的“初二上学期英语知识点整理大全”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　英语八年级上册知识点总结

　　一、v+do

　　1.Letsbdosth让某人做某事

　　Letsbnotdosth让某人不做某事

　　2.whynotdosth=whydon’tyoudosth做什么怎么样为什么不做?

　　Whynotputonaraincoat，itsrainingoutside.外面在下雨，为什么不穿个雨衣呢?

　　3.Makesbdosth使某人做某事

　　Iwilldomybesttomakemydreamcometrue.我会尽我所能去使我的梦想实现。

　　Makesb+adj使某人………..

　　Thestorymakesushappy。

　　二、v+doing

　　1.practicedoingsth练习做某事ourEnglishteachertoldustopracticespeakingEnglish

　　everyday。英语老师叫我们每天练习说英语。

　　2.finishdoingsth完成做某事mymumasksmetofinishingcleaningupmyroombefore

　　shecomefromwork。妈妈要求我在她下班回来之前打扫干净我的房间。

　　3.Enjoydoingsth享受做某事

　　Theboysareenjoyingplayingbasketball孩子们正在操场上享受打篮球。

　　4.standdoingsth忍受做某事她不能忍受欺骗他人

　　5.minddoingsth介意做某事?你介意开门吗?

　　6.keepdoingsth.继续做某事

　　Shewillkeepfightinginthisnewsemester.在新学期，她将继续努力奋斗

　　7.miss想念Imissyouverymuch

　　Misssth错过………….hegotuplatethismorning，sohemissedthebus

　　Missdoingsth错过做某事。Hemissedhavingtheclass，becausehegotuplate。

　　八年级上册英语期中知识点总结

　　一、重点短语：

　　1.onweekends

　　2.onweekdays

　　3.asfor

　　4.myeatinghabits

　　5.haveahealthylifestyle

　　6.thesameas

　　7.theresultof

　　8.junkfood

　　9.getgoodgrades

　　10.seeadentist

　　11.haveahealthyhabit

　　12.bestressedout

　　13.abalanceddiet

　　14.forexample

　　15.atthemoment

　　16.besorrytodosth

　　17.gobikeriding

　　18.takewalks=goforwalk

　　19.takeavacation

　　20.plantodosth

　　21.westerncountry

　　22.takesthwithsb

　　23.dependon

　　24.hostfamily

　　25.hardlyever

　　26.asksbaboutsth

　　27.getbacktoschool

　　28.abalanceof

　　29.kindof

　　初二期末英语语法知识点总结归纳

　　1.主语：

　　表示句子所说的是“什么人”或“什么事儿”，一般由名词，代词或相当于名词的词或者短语充当

　　例如：GinaisfromAustralia.

　　Sheoftengoestothemovies.

　　Thiskindofjuicetastesgood!

　　2.谓语：

　　主语发出的动作。一般是有动作意义的动词。谓语和主语在人称和数两个方面必须保持一致。

　　例如：Wearebothquiet.

　　Hehasasmartphone.

　　Youshouldstudyharder.

　　Herparentsareteachers.

　　3.宾语：

　　分为动词宾语和介词宾语，属于动作的承受者。

　　例如：He'splayingsoccer.

　　Goodfoodandexercisehelpmetostudyharder.

　　4.系动词：

　　表示状态或状态变化的动词，没有实际的动作意义。如be,感官系动词(look,sound,smell,taste和feel)、保持类系动词(keep,stay和remain)、状态变化类系动词(become、get、turn和go)等。

　　Thispicturelookssobeautiful.

　　Keepworking,youwillseethepostofficeonyourright.

　　5.表语：

　　紧跟系动词后面的成分。说明主语是什么或者怎么样，由n.adj.或者相当于名词或形容词的词或者短语，和系动词一起构成谓语。

　　例如：Hermotherisabankclerk.

　　Areyouready?

　　Wewereathomelastnight.

　　拓展阅读：如何提高初二英语成绩

　　首先要教会科学的学习方法，就是“三习”学习法。即：课前预先，课上学习，课后复习。预先发现重点.难点和疑点。学习时认真听讲.认真思考.复习时要归纳分析知识点使之形成知识版块，从而形成为自己头脑中的知识的一部分。

　　关于语法，初二的每一个知识点都是初一的稍加拓展，而且知识本身也是相互关联的。☆比如人称代词，这时的重点已经不是主格和宾格的区分，而是形容词形物主代词、名词性无主代词、反身代词在情景对话以及写作中的应用。这时的重点已经不是表达习惯性动作，而是平率副词的使用规则。还有现在进行、过去进行等等时态的综合训练。其实它们都是我们以前就见过的，甚至很早就见过了，现在我们只是通过更加深入系统的学习使自己在面对这些题时更加从容地得分，提高学习效率。

　　学习英语要脚踏实地，没有捷径，但死记硬背也不是好方法。要大声朗读反复训练发音器官和耳朵，这样既可以提高听力，又可以改进口语发音，还记了单词。利用一些好的方法能够让你更好地学习英语。