六年级毕业语文考试卷作文
六年级语文毕业模拟测试卷(2009/06)
(时间:100分钟)
一、语言积累(30分)
1、读拼音,写词语。(5分)
jiǎnlòushōuliǎndànɡyànɡjiǎojiànyùzhuóbīnɡdiāo
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2、按要求填空。(4分)
(1)“丹”音序是,是结构,用部首查字法应查部首。请写一个包含“丹”字的成语:;一个包含“丹”字的诗句:。
(2)“颇有节奏”的“颇”音节是,意思是,形近字:。
3、在括号中填上合适的词语。(2分)
(1)()地教诲(2)季羡林叶圣陶()钱钟书
4、按要求写句子。(6分)
(1)请写一句有关谦虚的名言:。
(2)生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;,演奏着高低不同的乐章;生活是一本书,。
5、联系课文内容填空。(13分)
(1)古诗是我们民族文化的瑰宝,我们从小就在古诗中受到启迪。家长常用“,。”教导我们要努力学习;老师常用“,。”引导我们积极参加实践锻炼。我们用“,。”来赞美大自然的美景;面临分离,我们用“,。”来互相勉励。(4分)
(2)本学期,我们随作者一起游览了祖国各地,欣赏了、;认识了许多的人,如的,的;还明白了许多的道理,其中给我留下印象最深的是。(4分)
(3)《三顾茅庐》主要写的是与的故事,它选自我国四大古典文学名著之一的《》,作者是,我还知道这本书里的其他故事,如:、……(5分)
二、阅读感悟(30分)
(一)《孔子游春》片段
孔子动情地望着泗水河,陷入了沉思。子贡说:“老师遇水必观,其中一定有道理,能不能讲给我们听听?”
孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!”
1、“遇水必观”中“观”的意思是,我还知道在“”这个词语中它还可以解释为。(3分)
2、孔子围绕“”这句话告诉学生,水好像、、
、。在“……”处,我还可以说说我眼中的水
。(4分)
3、听了孔子的话,我们不由得赞叹:孔夫子真是一位、(成语)的好老师啊!耳畔,仿佛传来他意味深长的话语:。(名言)(3分)
(二)
终于熬到了下课。辰盯住被一群叽叽喳喳的女同学围住的老教授,若有所思。待大家散尽他才跨前一步,把钱递上。这时辰脑子嗡地一声,一片空白,他仿佛感到一种灭顶之灾即将降临。还好还好,老教授只点了点头,就将钱装进了上衣兜中。
这一夜辰没合眼——那钱是单独交的,万一老教授发现呢?为了进京到这家文学院,他卖光了家里的全部药材,没想到该死的药贩子在付的药材款中夹了三张假币!没有更多的钱了!他也是被逼急了才出此下策的!同学们个个是富家公子,只有他是一个穷孩子。如果假币的事抖落出来,他不知道自己该如何混下去!
辰决定主动坦白。
次日辰恭候在老教授上班必经的路上一见到教授他赶忙迎上去老师我我昨天交的钱老教授的脸立刻板起来别提你那钱
辰顿时魂飞魄散!却听老教授说:“早不交晚不交,偏偏我揣了你的钱在市场上走,被小偷割了兜。”
啊呀谢天谢地!这贼其实是帮了我的忙呢。辰想。
兴奋之后辰又陷入了苦恼。都怪自己学费交得迟,害得老教授损失了那么多的钱!想到教授总穿一件皱巴巴衣服的寒酸样,他心里就凉了。辰想:好好努力吧,我非出人头地不可!有朝一日我一定加倍报答这位善良无辜的老人。
辰勤学苦作不断写出好文章,连《人民文学》这样的刊物也渐渐有了他的一席之地。老教授时常当众夸赞他。每当这时辰就暗自道:“老师,您就等着吧。”
学习期满辰交了大运,一步登天,阔步文坛。辰从此再不愁没钱。
辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授,心想:到彻底了结心病的时候了!他准备了1万元现金,专程到老教授家拜访。
老教授高兴:“学生出了大名,不忘师恩,这就好!”坚持设宴款待高徒。酒前辰鼓足全部气力,向教授认错:“老师,我交给您那两千元学费中,混着3张该死的假币。”他眼圈红了,哽咽起来。老教授哈哈大笑:“3张假币,你还没忘哪!在,我留着呢。如今集什么的都有,我集几张假币玩玩有何不可!”说着,从一本影集内拿出那几张玩意儿。
“老师,您不是说让贼偷了……”辰目瞪口呆。
“假话!兴你交假币就不兴我说假话?”
“为什么?您当时完全可以揭穿。”
老教授的脸色立刻无比严肃起来:“揭穿容易,但我更知道一个山里来的孩子有多艰难,那样做对他产生的后果不堪设想。为这区区300元钱,扼杀一个人才,吾不屑为之也。”
“老师!”辰扑通一声跪了下来,泪流满面,“我不回去了,我还要跟您几年,您一定要收留我!”
1、我给文章加上这样的题目:(1分)
2、联系上下文理解词语。(2分)
不屑为之:一席之地:
3、给划线的文字加上标点。(2分)
4、“如今集什么的都有,我集几张假币玩玩有何不可!”把这句话换一种说法,但意思不变。(2分)
5、全文以为线索写了辰和老教授两个人物,对辰侧重运用了、描写。(3分)
6、“辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授”,辰为什么说老教授“可怜兮兮”的?(2分)
7、“啊呀,谢天谢地!”辰到底谢谁?为什么?(2分)
8、辰交了三张假币,老教授说了一句假话,你怎样认识这两种假象?(4分)
9、文末,辰跪在地上还要向老师学几年,他要向老师学什么?(2分)
三、习作表达(40分)
生而为人要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。感恩是一种美德,也是一个人之所以为人的基本条件!请以感恩为中心,写一篇400字以上的记叙文,做到内容具体,条理清楚,感情真实,语句通顺。
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