如何在低年级的语文教学中渗透跨越式教育理念
发表时间：2024-07-08 14:33:13
来源：网友投稿
一、更新观念，注重自主建构。
二、利用资源，落实自主学习。
三、交流提升，实现读写跨越。
要在低年级上好跨越式语文课，还要在课堂中注重趣味性，在游戏中和竞赛活动中进行，充分调动孩子们的主动性和积极性，有效调控课堂气氛，做到有效教学。在今后的实践中，构建自主开放、富有活力的课堂教学，实现跨越式教学的常规化，让学生语文能力和语文素养得到真正意义上的跨越。
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