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高一英语必修一单元知识点概括

发表时间:2024-07-08 16:39:50 来源:网友投稿

高中阶段对英语词汇的要求提高。一词多义、一词多词性的现象较普遍,所以除了多背诵单词意外。更要着重训练自己的阅读量、阅读速度,保证英语阅读的准确率。以下是我给大家整理的高一英语必修一单元知识点概括,希望大家能够喜欢!

高一英语必修一单元知识点概括1

1.becauseof因为……(注意和because的区别)

2.evenif(=eventhoug)即使,用来引导让步状语从句

3.comeup走上前来,走近,发生,出现comeupwith追上,赶上,提出

4.communicatewithsb和某人交流

5.bedifferentfrom…与……不同

bedifferentin…在……方面不同

Mostofmyprojectsaredifferentinperformance.我多数作品的演奏风格都不同。

6.bebasedon以……为基础

7.atpresent目前,眼下forthepresent眼前;暂时

8.make(good/better/full)useof

9.thelatter后者theformer前者

10.alargenumberof大量的thenumberof…的数量

11.suchas例如

12.holdon坚持住,握住不放;(打电话时)等—会

13.…youwillhearthedifferenceintheway(that/inwhich)peoplespeak.

你会听出人们在说话时的差异。

14.playarole/part(in)在…中担任角色;在…中起作用;扮演一个角色

15.thesame…as…与……一样

16.atthetopof…在…顶上

atthebottomof在……底部

17.bringup教养,养育;提出

18.requestsb(not)todosth.要求某人做/不要做某事

19.besatisfiedwith…对……感到满意,满足于

20.suggestv.(request,insist…)

Isuggestedyoudowhathesays.我建议你按照他说的去做。

Isuggestyounotgotomorrow.我想你明天还是不要去了。

Hispalefacesuggestedthathewasinbadhealth.他苍白的脸色暗示了他身体不好。

注意:insist意思为“坚持要求”时后面的that从句用虚拟语气;如果insist意为“强调,坚持认为”的时候,从句可以用任何所需要的时态。例如:Sheinsistedthatshedidn’ttellalie.她坚持认为她没撒谎。

21.accordingto…按照…根据…

高一英语必修一单元知识点概括2

一.直接引语和间接引语

(一)直接引述别人的原话,叫做直接引语;用自己话转述别人的话,叫做间接引语。间接引语一般构成宾语从句。直接引语必须放在引号内,间接引语则不用引号。直接引语改为间接引语时,除将引语部分变成宾语从句外,还必须对直接引语中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等进行改变。

1.时态的变化:直接引语变为间接引语时,通常受转述动词said,asked等的影响而使用过去化的时态,即把原来的时态向过去推,也就是一般现在时变为一般过去时,现在进行时变为过去进行时,等等。例如:

Tomsaidtome,“Mybrotherisdoinghishomework.”

→Tomsaidtomethathisbrotherwasdoinghishomework.

2.人称代词、指示代词、时间状语、地点状语等等的变化:根据意义进行相应的变化,例如:

SheaskedJack,“Wherehaveyoubeen?”

→SheaskedJackwherehehadbeen.

Hesaid,“Thesebooksaremine.”

→Hesaidthatthosebookswerehis.

(二)直接引语改为间接引语时,都使用陈述语序,但是因为原句的句式不同,所以变成间接引语时所用的连词会有所不同。直接引语如果是一般疑问句,用连接词whether或if;如果是特殊疑问句,则用疑问词引导间接引语。转述的动词一般用asked,可以在其后加上一个间接宾语me,him,her,us等。如:

Shesaid,“Isyourfatherathome?”

→Sheaskedmeif/whethermyfatherwasathome.

“WhatdoyoudoeverySunday?”Myfriendaskedme.

→MyfriendaskedmewhatIdideverySunday.

直接引语如果是祈使句,改为间接引语时,要将祈使句的动词原形变为带to的不定式,并在不定式的前面根据原句的语气(即请求或命令)加上ask,tell,order等动词,如果祈使句为否定式,则在不定式前加not。其句型为:ask/tell/ordersomeone(not)todosomething.例如:

Shesaidtous,“Pleasesitdown.”

→Sheaskedustositdown.

Hesaidtohim,“Goaway!”

→Heorderedhimtogoaway.

Hesaid,“Don’tmakesomuchnoise,boys.”

→Hetoldtheboysnottomakesomuchnoise.

二.各种时态的被动语态

被动语态概述

被动语态的概念:它是动词的一种形式,表示主语与谓语之间的执行或被执行关系。主动语态表示主语是谓语动作的执行者,例如:Theysawthelittleboycryingbytheriver.被动语态表示主语是谓语动作的承受者,例如:Thelittleboywasseencryingbytheriver.

被动语态的构成

被动语态的形式是由“助动词be+动词的过去分词”构成。助动词be随着主语的人称、数、时态等的不同而变化。几种常见时态的被动语态形式如下:

1.一般现在时am/is/are+过去分词

例如:RiceisplantedinthesouthofChina.

2.一般过去时was/were+过去分词

例如:Thesetreeswereplantedtheyearbeforelast.

3.一般将来时will/shall+be+过去分词

例如:Asportsmeetingwillbeheldnextweekinourschool.

4.现在进行时am/is/are+being+过去分词

例如:Yourradioisbeingrepairednow.

5.过去进行时was/were+being+过去分词

Whenhegotthere,theproblemwasbeingdiscussed.

6.现在完成时have/has+been+过去分词

Hisworkhasbeenfinished.

Hashisworkbeenfinished?Yes,ithas./No,ithasn’t.

7.过去完成时had+been+过去分词

注意:

1.除了be之外的其它系动词如get,stay等也可以和过去分词构成被动语态。例如:Theirquestionshaven’tgotanswered.

2.含有情态动词的谓语变成被动语态使用“情态动词+be+过去分词”结构。例如:

Moreattentionshouldbepaidtotheoldinthiscountry.

Thisworkcan’tbedoneuntilMr.Blackcomes.

3.含有“begoingto”,“beto”等结构的谓语,其被动语态分别用“begoingto+be+过去分词”和“beto+be+过去分词”。例如:

Theproblemisgoingtobediscussedatthenextmeeting.

Allthesebooksaretobetakentothelibrary.

4.被动语态与系表结构的区别:“连系动词+用作表语的过去分词”构成的系表结构,与被动语态的形式完全一样,所以应注意它们的区别。被动语态中的过去分词是动词,多强调动作;系表结构中的过去分词相当于形容词,多强调状态。前者通常可用by引出动作的执行者,而后者则不可以。例如:

Themapwaschangedbysomeone.(被动结构)

Thatcustomremainedunchangedformanycenturies.(系表结构)

系表结构中的过去分词通常可被very修饰,被动语态中的过去分词往往要用much修饰。

例如:

Hewasveryexcited.(系表结构)

Hewasmuchexcitedbyherwords.(被动结构)

5.主动形式表被动意义。有些动词的主动形式有被动意味,如open,read,sell,shut,wash,wear,write等。此时句子的主语一般是物。例如:

Thesebookssellwell.这些书很畅销。

Thedoorwon’tshut.这门关不上。

Theclotheswashwell.这些衣服很好洗。

高一英语必修一单元知识点概括3

一、现在分词和过去分词的构成(形式)

外教一对一一般式doingbeingdone

完成式havingdonehavingbeendone

过去分词的构成:done

二、过去分词的用法

过去分词一般表示完成的和被动的动作,只有一种形式。

过去分词用法如下:

1.作定语和现在分词作定语的用法相同。作定语用的过去分词如果是单词,一般放在名词的前面;如果是过去分词短语,要放在名词的后面。

2.作表语

3.作宾语补足语

4.作状语

三、现在分词的用法

1.作定语作定语用的分词如果是单词,一般放在名词的前面。如果是分词短语,一般放在名词的后面,它的功用相当于定语从句。

2.作表语

3.作宾语补足语分词在复合宾语中可作宾语补足语。可带这种复合宾语的动词有:see,watch,hear,feel,find,get,keep等。

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