英语不定式中,哪些动词后面的TO要省略
动词不定式的语法功能
一、作宾语
1)动词+不定式
afford.aim.appear.agree.arrange.ask.be.decide.bother.care.choose.come.dare.demand.desire.determine.expect.elect.endeavor.hope.fail.happen.help.hesitate.learn.long.mean.manage.offer.ought.plan.prepare.pretend.promise.refuse.seem.tend.wait.wish.undertake.
举例:
Thedriverfailedtoseetheothercarintime.
司机没能及时看见另一辆车。
Ihappentoknowtheanswertoyourquestion.
我碰巧知道你那道问题的答案。
2)动词+不定式;动词+宾语+不定式
ask,beg,choose,expect,hate,helpintendlike,love,needprefer,prepare,promise,want,wish…
Iliketokeepeverythingtidy.我喜欢每件东西都保持整洁。
Ilikeyoutokeepeverythingtidy.我喜欢你使每件东西都保持整洁。
IwanttospeaktoTom.我想和汤姆谈话。
IwantyoutospeaktoTom.我想让你和汤姆谈话。
3)动词+疑问词+to
decide,know,considerforget,learn,remember,show,understand,see,wonder,hear,findout,explain,tell
Pleaseshowushowtodothat.请演示给我们如何去做。
Therearesomanykindsoftape-recordersonsalethatIcan'tmakeupmymindwhichtobuy.有这么多的录音机,我都拿不定主意买哪一种。
注意:疑问词带不定式在句中作成分时,谓语动词用单数。
Thequestionishowtoputitintopractice.
问题是怎样把它付诸实施。
4)以下动词后,只能跟不定式作宾语。
如:agree,ask,aim,arrange,choose,decide,demand,expect,fail,help,hope,lean,long,manage,offer,plan,prepare,
pretend,promise,refuse,wish等,这些词大部分可接that引导的从句。如:
Idecidedtoaskformymoneyback.
IdecidedthatIwouldaskformymoneyback.
Whenourvisittothefarmwasover,weexpectedtostartbackonfoot.
Whenourvisittothefarmwasover,weexpectedthatwewouldstartbackonfoot.
5)当复合宾语中的宾语是不定式时,先用形式宾语it代替不定式,把不定式置于补语之后,即:主语+动词+it+补语+todo句式。如:
Wethinkitquiteimportantforustolearnaforeignlanguagewell.
Hefeelsithisdutytohelpthepoor.
二、作补语
1)动词+宾语+不定式(todo)
adviseallowappointbelievecausechallengecommandcompelconsiderdeclaredriveenableencouragefindforbidforceguesshireimagineimpelinduceinforminstructinvitejudgeknowlikeorderpermitpersuaderemindreportrequestrequireselectsendstatesupposetellthinktraintrustunderstandurgewarn
例句:
a.Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.
父亲不让我们在街上玩耍。
b.Webelievehimtobeguilty.
我们相信他是有罪的。
Find的特殊用法:
Find后可用分词做宾补,或先加形式宾语,再加形容词,最后加带to的动词不定式。find后也可带一个从句。此类动词还有get,have。
Ifoundhimlyingontheground.
Ifounditimportanttolearn.
IfoundthattolearnEnglishisimportant.
2)to+be的不定式结构,作补语的动词。
Acknowledge,believe,consider,think,declare(声称),discover,fancy(设想),feelfind,guess,judge,imagine,know,prove,see(理解),show,suppose,take(以为),understand
WeconsiderTomtobeoneofthebeststudentsinourclass.
我们认为汤姆是班上最好的学生之一。
3)tobe+形容词
Seem,appear,besaid,besupposed,bebelieved,bethought,beknown,bereported,hope,wish,desire,want,plan,expect,mean…
Thebookisbelievedtobeuninteresting.
人们认为这本书没什么意思。
4)therebe+不定式
believe,expect,intend,like,love,mean,prefer,want,wish,undrstand
Wedidn'texpecttheretobesomanypeoplethere.我们没料到会有那么多人在哪里。
有些动词需用as短语做补语,如regard,thinkbelieve,take,consider.
WeregardTomasourbestteacher.我们认为汤姆是我们最好的老师。
Marytookhimasherfather.玛丽把他当作自己的父亲。
三、作主语
动词不定式作主语时,句子的谓语动词常用单数,其位置有以下两种:
(1)把不定式置于句首。如:
Togettherebybikewilltakeushalfanhour.
(2)用it作形式主语,把真正的主语不定式置于句后,常用于下列句式中。如:
①It+be+名词+todo
It'sourdutytotakegoodcareoftheold.
②Ittakessb+sometime+todo
Howlongdidittakeyoutofinishthework?
③It+be+形容词+forsb+todo
Itisdifficultforustofinishwritingthecompositioninaquarterofanhour.
④It+be+形容词+ofsb+todo
Itisstupidofyoutowritedowneverythingtheteachersays.
⑤Itseems(appears)+形容词+todo
Itseemedimpossibletosavemoney.
在句型③中,常用表示客观情况的形容词,如:difficult,easy,hard,important,impossible,necessary等;在句型④中,常用careless,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise等表示赞扬或批评的词。在不定式前的sb,可看作其逻辑主语。这一句式有时相当于Sbis+形容词+todo句式,如:It'skindofyoutohelpmewithmyEnglish.=YouarekindtohelpmewithmyEnglish.
(3)举例
1)It'seasy(forme)todothat.我做这事太容易了
easy,difficult,hard,important,possible,impossible,comfortable,necessary,better;
thefirst,thenext,thelast,thebest,toomuch,toolittle,notenough
It'ssonicetohearyourvoice.
听到你的声音真高兴。
It'snecessaryforyoutolockthecarwhenyoudonotuseit.
当你不用车的时候,锁车是有必要的。
2)It'sverykindofyoutohelpus.他帮助我们,他真好。
Kind,nice,stupid,rude,clever,foolish,thoughtful,thoughtless,brave,considerate(考虑周到的),silly,selfish(自私的)
例句:
Itwassillyofustobelievehim.我们真愚蠢,竟然相信了他。
Itseemedselfishofhimnottogivethemanything.他不给他们任何东西,这显得太自私了。
注意:1)其他系动词如,look,appear等也可用于此句型
2)不定式作为句子成分时,动词用单数形式。
3)当不定式作主语的句子中又有一个不定式作表语时,不能用Itis…to…的句型
(对)Toseeistobelieve.百闻不如一见。
(错)Itistobelievetosee.
四、作表语
不定式作表语表示具体动作或将来动作;动名词作表语表示抽象的一般行为。
①Tobekindtotheenemyistobecrueltothepeople.
②Mychiefpurposeistopointoutthedifficultiesofthematter.
③WhatIwouldsuggestistoputoffthemeeting.
当主语和表语都是不定式时,其含义一是条件,一是结果(例①)。当主语是aim,duty,hope,idea,mistake,plan,purpose,suggestion等为中心词的名词词组(例②)时,或以what引导的名词性分句(例③),不定式说明主语的内容。
④Ourworkisservingthepeople.
⑤Whathelikesistakingawalkaftersupper.
⑥ThestorytoldbyMr.Wangisinteresting.
④⑤句动名词作表语,与主语部分可以转换,如Servingthepeopleisourwork,而⑥句中是现在分词作表语,说明主语的性质、状态,现在分词具有形容词的各种特征,另外动名词作表语还应与进行时态区别开来。
五、作定语
⒈不定式作定语
不定式在句中作定语,置于被修饰的名词或代词之后。如:
①ThenexttraintoarriveisfromWashington.
②Haveyouanythingtobetakentoyoursister?
③Doyouhaveanythingtosayonthequestion?
④Wouldyoupleasegivemesomepapertowriteon?
⑤MywishtovisitFrancehascometrueatlast.
不定式短语作定语和被修饰词之间表示以下关系:
(1)表示将来的动作(例①)。
(2)与被修饰词之间有动宾关系,如是不及物动词,则需加介词(例④)。
(3)与被修饰词之间有动宾关系,同时与句中其它词之间又有逻辑上的主谓关系时,尽管有被动含义,却仍用主动语态(例③);如只有动宾关系,而无逻辑上的主谓关系,则需用被动语态(例②)。
(4)不定式作定语时,一般可转换为定语从句,例①toarrive=thatwillarrive。
六、作状语
1)目的状语
To…onlyto(仅仅为了),inorderto,soasto,so(such)…asto…(如此……以便……)
Heransofastastocatchthefirstbus.他飞快地跑以便赶上第一班车。
Icomehereonlytosaygood-byetoyou.我来仅仅是向你告别。
2)作结果状语,表事先没有预料到的,要放在句子后面。
WhathaveIsaidtomakeyouangry.
Hesearchedtheroomonlytofindnothing.
3)表原因
I'mgladtoseeyou.
省to的动词不定式
1)情态动词(除ought外,oughtto):
2)使役动词let,have,make:
3)感官动词see,watch,lookat,notice,observe,hear,listento,smell,feel,find等后作宾补,省略to。
注意:在被动语态中则to不能省掉。
Isawhimdance.
=Hewasseentodance.
Thebossmadethemworkthewholenight.
=Theyweremadetoworkthewholenight.
4)表示个人意愿或倾向的wouldrather,hadbetter,might(just)aswell:ratherthan置于句首时。
Ratherthanrideonacrowdedbus,healwayspreferstorideabike.
5)Why…/whynot…:
6)help可带to,也可不带to,helpsb(to)dosth:
7)but和except:but前是动词do时,后面出现的动词用不带to的动词不定式。
8)由and,or和than连接的两个不定式,第二个to可以省去:
9)通常在discover,imagine,suppose,think,understand等词后,可以省去tobe:
Heissupposed(tobe)nice.他应该是个好人。
10)but作介词,后接不定式结构时,前面谓语动词部分若含有do的形式时,but后的不定式要省去to,否则要带to。
Hewantstodonothingbutgoout.
Hewantstobelieveanythingbuttotakethemedicine.
11)当两个或多个不定时短语由连词and,but或or连接时,后一个或几个不定式符号to常省略。但若表示对比、对照关系时,则不能省略。
HewantstomovetoFranceandmarrythegirl.
Thepurposeofnewtechnologiesistomakelifeeasier,nottomakeitmoredifficult.
12)不定式做表语时,一般要带to,但若主语部分中含有do的各种形式时,符号to可省去。
We'vemissedthelastbus.Allwecoulddonowiswalkhome.
动词不定式的否定式
Tellhimnottoshutthewindow…
ShepretendednottoseemewhenIpassedby.我走过的时候,她假装没看见。
不定式的特殊句型
1、不定式的特殊句型soasto
1)表示目的;它的否定式是soasnottodo。
Tomkeptquietabouttheaccidentsoasnottolosehisjob.
汤姆对事故保持沉默是为了不丢掉他的工作。
Goinquietlysoasnottowakethebaby.
轻点进去别惊醒了婴儿。
2)sokindasto---劳驾
Wouldyoubesokindastotellmethetime?
劳驾现在几点了。
2、Whynot+动词原形表达向某人提出建议
为什么不……?干吗不……?
例如:
Whynottakeaholiday?
干吗不去度假?
3、It'sforsb.和It'sofsb.
1)forsb.常用于表示事物的特征特点,表示客观形式的形容词,如easy,hard,difficult,interesting,impossible等:
It'sveryhardforhimtostudytwolanguages.对他来说学两门外语是很难的。
2)ofsb的句型一般用表示人物的性格,品德,表示主观感情或态度的形容词,如good,kind,nice,clever,foolish,right。
It'sveryniceofyoutohelpme.你来帮助我,你真是太好了。
for与of的辨别方法:
用介词后面的代词作主语,用介词前边的形容词作表语,造个句子。如果道理上通顺用of,不通则用for。如:
Youarenice.(通顺,所以应用of)。
Heishard.(人是困难的,不通,因此应用for。)
4、不定式的特殊句型too…to…
1)too…to太…以至于…
Heistooexcitedtospeak.
他太激动了说不出话来。
----CanIhelpyou?需要我帮忙吗?
----Well,I'mafraidtheboxistooheavyforyoutocarryit,butthankyouallthesame.不用了。这箱子太重恐怕你搬不动。谢谢您。
2)如在too前有否定词,则整个句子用否定词表达肯定,too后那个词表达一种委婉含义,意为不太。
It'snevertoolatetomend.(谚语)
改过不嫌晚。
3)当too前面有only,all,but时,意思是:非常…等于very。
I'monlytoopleasedtobeabletohelpyou.我非常高兴能帮助你。
Hewasbuttooeagertogethome.他非常想回家。动词不定式的to与介词的to区别to有两种用法:
一为不定式+动词原形;
一为介词+名词/动名词,to在下面的用法中是第二种,即to+名词/动名词:
admitto承认,confessto承认,beaccustomedto习惯于,beusedto习惯于,stickto坚持,turnto开始,着手于,devoteoneselfto献身于,bedevotedto致力于,lookforwardto盼望,payattentionto注意
介词but,except,besides+todo(do)
在这种句型中,如介词前有动词do,后面应接不带to的不定式;如无do,则接to不定式,即带do不带to,带to不带do。如:
Theenemysoldiershadnochoicebuttogivein.
OnSundayafternoonIhadnothingtodobutwatchTV.
动词不定式与动名词区别与联系
1)动名词与不定式的区别:
动名词表达的是:状态,性质,心境,抽象,经常性,已发生的不定式表达的是:目的,结果,原因,具体,一次性,将发生的
2)接不定式或动名词,意义相同。
3)在下列情况下,一般要用不定式:
①hate,like,love前有would(should)时,如:I'dliketohaveacupofcoffee.
②当谓语动词begin,continue,start等是进行式时,如:Thestudentsarestartingtoworkonthedifficultmathsproblem.
③begin,continue,start与know,understand等状态动词连用时,如:Isoonbegantounderstandwhatwashappening.
⒋advise,allow,encourage,forbid,permit等动词后接动名词作宾语,或带不定式作宾语补足语。如:
Ourteachersdon'tpermitour/usswimminginthelake.
Ourteachersdon'tpermitustoswiminthelake.
4)部分动词后接不定式或动名词时,意义差别较大,应根据句子语境选择使用。
①forget,remember,regret后接不定式,表示现在或未来的动作,接动名词表示动作已经发生。如:
Don'tforgetfoposttheletterforme.
HaveyouforgottenmeetingherinBeijingAirport?
Remembertoclosethewindowsbeforeyouleave.
Irememberwritinghimaletterayearago.
Weregrettotellyouthatallofyouarenotinvitedtoattendthemeeting.
Theyregrettedorderingthesebooksfromabroad.
动名词与不定式语义不同的有11组:
1stoptodostopdoing
2forgettodoforgetdoing
3remembertodorememberdoing
4regrettodoregretdoing
5ceasetodoceasedoing
6trytodotrydoing
7goontodogoondoing
8afraidtodoafraiddoing
9interestedtodointeresteddoing
10meantodomeandoing
11begin/starttodobegin/startdoing
1forgetdoing/todo
forgettodo忘记要去做某事。(未做)
forgetdoing忘记做过某事。(已做)
Thelightintheofficeisstilon.Heforgottoturnitoff.
办公室的灯还在亮着,它忘记关了。(没有做关灯的动作)
Heforgotturningthelightoff.
他忘记他已经关了灯了。(已做过关灯的动作)
Don'tforgettocometomorrow.
别忘了明天来。(tocome动作未做)
2stopdoing/todo
stoptodo停止,中断做某事后去做另一件事。
stopdoing停止做某事。
Theystoptosmokeacigarette.他们停下来,抽了根烟。
Imuststopsmoking..我必须戒烟了。
3rememberdoing/todo
remembertodo记得去做某事(未做)
rememberdoing记得做过某事(已做)
Remembertogotothepostofficeafterschool.
记着放学后去趟邮局。
Don'tyourememberseeingthemanbefore?
你不记得以前见过那个人吗?
4regretdoing/todo
regrettodo对要做的事遗憾。(未做)
regretdoing对做过的事遗憾、后悔。(已做)
Iregrettohavetodothis,butIhavenochoice.
我很遗憾必须这样去做,我实在没有办法。
Idon'tregrettellingherwhatIthought.
我不为告诉她我的想法而后悔。
5ceasedoing/todo
ceasetodo长时间,甚至永远停做某事。
ceasedoing短时停止做某事,以后还会接着做。
Thatdepartmenthasceasedtoexistforever.
那个部门已不复存在。
Thegirlsceasedchattingforamomentwhentheirteacherpassedby.
姑娘们在老师走过时,停了会聊天。
6trydoing/todo
trytodo努力,企图做某事。
trydoing试验,试着做某事。
Youmusttrytobemorecareful.
你可要多加小心。
Itriedgardeningbutdidn'tsucceed.
我试着种果木花卉,但未成功。
7goondoing/todo
goontodo做了一件事后,接着做另一件事。
goondoing继续做原来做的事。
Afterhehadfinishedhismaths,hewentontodohisphysics.
做完数学后他接着去做物理。
Goondoingtheotherexerciseafteryouhavefinishedthisone.
作完这个练习后,接着做其他的练习
8beafraiddoing/todo
beafraidtodo不敢,胆怯去做某事,是主观上的原因不去做,意为怕;
beafraidofdoing担心出现doing的状况、结果。doing是客观上造成的,意为生怕,恐怕。
Shewasafraidtostepfurtheringrassbecauseshewasafraidofbeing
bittenbyasnake.
她生怕被蛇咬着,而不敢在草丛中再走一步。
Shewasafraidtowakeherhusband.
她不敢去叫醒她丈夫。
Shewasafraidofwakingherhusband.
她生怕吵醒她丈夫。
.9beinteresteddoing/todo
interestedtodo对做某事感兴趣,想了解某事。
interestedindoing对某种想法感兴趣,doing通常为想法。
Ishallbeinterestedtoknowwhathappens.
我很想知道发生了什么事。(想了解)
I'minterestedinworkinginSwitzerland.Doyouhaveanyideaaboutthat?
我对在瑞士工作感兴趣。你想过这事吗?(一种想法)
10meantodoing/todo
meantodo打算、想
meandoing意味着
Imeantogo,butmyfatherwouldnotallowmeto.
我想去但是我父亲不肯让我去。
Toraisewagemeansincreasingpurchasingpower.
赠加工资意味着增加购买力。
11begin(start)doing/todo
begin/starttodosth
begin/startdoingsth.
1)谈及一项长期活动或开始一种习惯时,使用doing.
Howoldwereyouwhenyoufirststartedplayingthepiano?
你几岁时开始弹钢琴?
2)begin,start用进行时时,后面动词用不定式todo
Iwasbeginningtogetangry。
我开始生起气来。
3)在attempt,intend,begin,start后接know,understand,realize这类动词时,常用不定式to
do。
Ibegintounderstandthetruth。
我开始明白真相。
4)物作主语时
Itbegantomelt.
参考资料:http://baike.baidu.com/view/345.html?tp=0_11
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