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六年级语文上册期中试卷

发表时间:2024-07-08 22:07:13 来源:网友投稿

六年级语文期中考查卷

(100分钟完卷卷面、书写整洁5分)

一、积累运用(25%)

1、看拼音写词语(4%)

cìyánchánɡmián

恩()屋()报()连()不断

liúméijuànáo()览()体()恋()游太空

2、选择正确答案的序号填在括号里(4%)

①下面词语全部正确的一组是()。

⑴前赴后断前呼后拥前功尽弃前思后想

⑵左思右想左故右盼左推右挡左邻右舍

⑶一帆风顺一干二净一举两得一劳永逸

⑷东张西望东奔西走东到西歪东拉西扯

②与“我们怎么能不保护好环境”意思相同的句子有()。

⑴我们一定要保护好环境。⑵我们不能不保护好环境。

⑶我们怎么能保护好环境?⑷难道我们不要保护好环境?

3、句子:(6%)

①宇宙空间大得很,那里有数不清的许许多多的星球。(修改病句)

②地球()有冷热宜人的气温变化,()有美妙的大气层。(填关联词语)

③毛泽东顺口说道:“我听画家的。”(改成转述句)

4、填空(6%)

①五岭逶迤,乌蒙磅礴。

②海纳百川,。壁立千仞。

③每一食,;每一衣,。

5、口语交际(5%)

金钱确实可以买到很多东西,但它不是万能的。如金钱可以买房屋,但不能买家庭;金钱可以买药物,但不能买健康……请仿照上文,联系金钱的作用和局限列举几例,谈谈你对金钱的看法。

二、精读深思:18%+22%

(一)惊“世”之作

一个艺术造型的汉字“世”和数字“2010”的巧妙组合,成了2010世博会会徽,它与2008年北京奥运会会徽——篆刻的“京”字交相辉映。

这枚在9046件应征作品中编号“0275”的会徽,由江苏盐城的邵宏庚设计。形似汉字“世”的会徽图案,以三个人合臂相拥来象征美满幸福、相携同乐的三口之家,也可抽象概括为“你、我、他”的全人类,表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。

会徽以绿色为主色调,抒发了中国人民面向未来、追求可(继续持续)发展的创造激情,表达了中国人民(举办举行)一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈(希望愿望)。

1、根据短文内容在括号里划去不合适的词语(3%)

2、根据短文内容填空(3%+4%+3%)

①2010年世博会会徽图案的主色调是,图案是

。它的设计者是。

②2010年世博会会徽图案有两层含义,一是

,二是。

③2010世博会将在中国的举办,举办世博会应本着

的理念。

3、简要回答问题(5%)

说2010年世博会会徽是惊“世”之作,你同意吗?请简要写出理由。

(二)揪(jiū)心的一幕

这是一个真实的故事,发生在青海省一个极度缺水的沙漠地区。这里每人每天的用水量严格限定为三斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全部依赖这三斤珍贵的水。

人缺水不行牲畜也一样。一天一头憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里唯一的、也是运水车必经的公路。终于运水的军车来了,老牛迅速地冲上公路,军车一个紧急刹车。老牛沉默地立在车前,()驾驶员怎样呵斥驱赶,()不肯挪动半步,似乎在说五分钟过去了,双方僵持着。运水的战士以前也碰到牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这般倔犟。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至点火驱赶,可老牛不为所动。

后来牛的主人寻来了,主人扬起长鞭抽打在牛背上,()牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,()还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子。老牛的凄厉哞叫,和(héhè)着沙漠中阴冷的风,显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了。最后运水战士说:“让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处(chǔchù)分。”他从车上取出半盆水——正好三斤左右,放在牛的面前。出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是面对夕阳,仰天长哞,似乎在叫不远的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中人们看到母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走。

20世纪末的一个晚上,当我从电视里看到这揪心的一幕时,我想起了幼时家里的贫穷困窘,想起了我那至今在乡下劳作的母亲,我和电视机前的许多观众一样,流下了滚滚热泪。

1、划去文中括号里不恰当的注音。(2%)

2、在第2、3节的括号里填写合适的关联词语。(3%)

3、联系上下文内容,在第2、3节的横线上补写合适的内容,并注意正确使用标点。(5%)

4、根据短文内容填空。(6%)

①从第1节中、和这些词语中可以感受到“水”

对当地人来说是极其珍贵的。

②第3节中写到运水的战士和骂骂咧咧的司机都哭了,那是因为

5、简要概括内容(6%)

①根据第2节内容,概要地写出公路上堵车的原因:

②联系第3节,概要地写出“揪心的一幕”的内容:

三、作文实践(30%)

下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事,请你选

择其中的一句,把你想到的人或事写成一篇作文。题目自拟需要注意的是情真意切,内容具体,

语句通顺、连贯,不写错别字。

☆沙滩是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的。

☆与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。

☆拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情。

☆困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱你弱它就强。

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