初一下册语文、数学、英语、政治期中考试卷
数学七年级下册期中考试试题
(满分:100分;考试时间:100分钟)
一、选择题(下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项前的字母填在相应括号内.注意可以用各种不同的方法来解决你面前的选择题哦!2×12=24分)
1、点(-7,0)在()
A、轴正半轴上B、轴负半轴上C、轴正半轴上D、轴负半轴上
2、下列方程是二元一次方程的是()
A、B、C、D、
3、已知点P位于轴右侧,距轴3个单位长度,位于轴上方,距离轴4个单位长度,则点P坐标是()
A、(-3,4)B、(4,3)C、(-4,3)D、(3,4)
4、将下列长度的三条线段首尾顺次相接,能组成三角形的是()
A、4cm3cm5cmB、1cm2cm3cmC、25cm12cm11cmD、2cm2cm4cm
5、二元一次方程组的解是()
A、B、C、D、
6、用一批完全相同的多边形地砖铺地面,不能进行镶嵌的是()
A、正三角形B、正方形C、正五边形D、正六边形
7、已知ΔABC的三个内角∠A、∠B、∠C满足关系式∠B+∠C=3∠A,则此三角()
A、一定有一个内角为45°B、一定有一个内角为60°
C、一定是直角三角形D、一定是钝角三角形
8、如图,在4×4的正方形网格中,∠1、∠2、∠3
的大小关系是()
A、∠1>∠2>∠3B、∠1=∠2>∠3
C、∠1<∠2=∠3D、∠1=∠2=∠3
9、如图,∠2+∠3=180°,∠2=70°,∠4=80°,则∠1=()
A、70°B、110°C、100°D、以上都不对
10、如图,直线EF分别交CD、AB于M、N,且∠EMD=65°,∠MNB=115°,则下列结论正确的是()
A、∠A=∠CB、∠E=∠FC、AE‖FCD、AB‖DC
第9题第10题
11、平面内有两两相交的三条直线,若最多有m个交点,最少有n个交点,则m+n
等于()
A、1B、2C、3D、4
12、若一个n边形的所有内角与某个外角的和等于1350°,则n为()
A、七B、八C、九D、十
二、填空题(开动你的脑筋,将与题目条件有关的内容尽可能全面完整地填在答题卷相应的位置上.大家都在为你加油啊!3×10=30分)
13、剧院里5排2号可以用(5,2)表示,则7排4号用表示。
14、如果两个角是对顶角,且互补,则这两个角都是角。
15、△ABC中,若∠B=∠A+∠C,则△ABC是三角形。
16、在三角形已知两边的长分别为3cm和4cm,若第三边的长为偶数则第三边的长是。
17、若方程2x+y=是二元一次方程,则mn=。
18、每个外角都是36°的多边形的边数为,它的内角和为。
19、如图,已知AB‖CD,CM平分∠BCD,∠B=74°,CM⊥CN,则∠NCE的度数是。
20、已知如图,平行直线a、b被直线所截,如果∠1=75°,则∠2=。
第19题第20题
21、写出一个解为的二元一次方程组。
三、解答题(解答要求写出文字说明,证明过程或计算步骤,如果你觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以,可不要有题目下面是空白的喔!共46分)
22、解方程(8分)
(1)(2)
23、作图题(6分)如图,在△ABC中,BAC是钝角,画出:
⑴BAC的平分线AD;
⑵AC边上的中线BE;
⑶AB边上的高CF.
24、(6分)某镇由于大力发展种植业和竹业加工业,使农民今年的收入比去年多15%,而支出比去年少10%.已知去年收支相抵结余为400万元,估计今年可结余860万元,求去年的收入与支出各是多少万元?
25、(5分)如图,直线AB‖CD,EF分别交AB、CD于点M、G,MN平分∠EMB,GH平分∠MGD,求证:MN‖GH。
证明:∵AB‖CD(已知)
∴∠EMB=∠EGD()
∵MN平分∠EMB,GH平分∠MGD(已知)
∴∠1=∠EMB,∠2=∠MGD()
∴∠1=∠2
∴MN‖GH()
26、(6分)如图,已知∠DAB+∠D=180°,AC平分∠DAB,且∠CAD=25°,∠B=95。
(1)求∠DCA的度数
(2)求∠DCE的度数。
27、已知:如图,在△ABC中,∠BAC=900,AD⊥BC于D,AE平分∠DAC,∠B=500,
求∠AEC的度数.(6分)
28、(9分)在图所示的平面直角坐标系中表示下面各点
A(0,3)B(1,-3)C(3,-5)
D(-3,-5)E(3,5)F(5,7)
(1)A点到原点O的距离是。
(2)将点C向轴的负方向平移6个单位,它与点重合。
(3)连接CE,则直线CE与轴是什么关系?
(4)点F分别到、轴的距离是多少?
一、基础知识(1%)
1.按拼音写出相应的汉字。仍分)
(1)(cheng2)__清(2)(jiao1)__洁(3)(fei1)__红(4)苍(qiong2)__(5)(kui1)__见(6)面面相(qu4)__
2.给下列加点的字注音。(4分)
(1)黄晕()(2)确凿()(3)酝酿()(4)脑髓()
3.文学常识填空。(5分)
(1)《背影》的作者是我国现代著名的散文家__,本学期我们还学了他的另一篇散文是____.
(2)鲁迅的本名是__,他的作品《从百草园到三味书屋》选目散文集_____。
(3)《最后一课》的作者是法国著名作家___。
二、课内阅读(35%)
(-)
(甲段)那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都有美丽的圆体字:“法兰西”,“阿尔萨斯”,“法兰西”,“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画“杠子”,好像那也算是法国宇。[屋顶上鸽子咕咕地低声叫着,我心里想:他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”
(乙段)先生读书入神的时候,于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上作戏。[我是画画儿,用一种叫作荆川纸的,蒙在小说的绣像上,一个一个描下来,像习这时候的影写一样.读的书多起来,画的画也多起来,书没有读成,画的成绩却不少了.最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像,都有一大本。》后来,因为要钱用,卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的;听说现在自己已经做了店主,而且快要升到绅士的地位了。
这东西早已没有了罢。
1.以上两个语段分别选自____(2分)
A.《少年闰土》B.《从百草日到三味书屋》C.《最后一课》D.《背影》
2.给这两个语段选择一个共同性的标题,较合适的应是__(1分)
A.我的老师B.学习苦与乐C.专心与分心D.课堂趣闻
3.这两个语段都用了第__人称的写法。甲段主要写“我”在课堂上__听讲,表达了“我”对___的热爱;乙段主要写“我”在课堂上_____画。表达了“我”时__的厌恶。甲段中的‘我’是__乙段中的“我”是___。(3.5分)
4.两个语段都写了课堂老师和学生的活动,甲段用一个“_____”概括,乙段可用一个____概括。甲段中师生的心是相通的;乙段中师生的心是不相通的,其原因甲段为_____,乙为__(2分)
A.教学内容、形式枯燥乏味。B.“我”和同学们都不喜欢老师。
C.“我”和同学们都非常喜欢老师。D.老师和学生的爱国情感相交融。
5.这两个语段加线的句子都具有讽刺意味:甲段是通过从_____产生联想来表现的;乙段是通过对______的叙述来完成的。(2分)
6.从内容上看,两段都是写___的片段,但时代背景不同,国度不同:甲段是写___国___以后上“最后一课”的情景,乙段是写___国____(时期)私塾教育的。(2.5分)
(二)
①“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息,__着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别__。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全_着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里__着。
1.给加点字注音。(2分)酝酿应和
2.解释下列词语。(4分)
(1)酝酿:(2)宛转:(3)应和:(4)烘托:
3.文中“吹面不寒杨柳风”是__朝志南和尚写的__中的诗句,这句诗中引导的作用是__。(3分)
4.指出下列各句运用的修辞方法。(3分)
(1)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。()
(2)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。()
(3)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。()
5.第1自然段中的四句话,从人的感觉的不同角度,写出了春风送暖的景象,请将相关的项目用线连起来。(2分)
第①句嗅觉春风轻柔温暖
第②句听觉鸟鸣之宛转动听
第③句触觉嘹亮的短笛声
第④句视觉、听觉泥土清新的气息
6.第1自然段如果从触觉、嗅觉、听觉三个角度来划分层次,正确一组是()(1分)
A12/3/4B.1/2/34C.1/23/4
7.文中的“_”处应填入的词语是()(1分)
A.混脑罩静默B.夹恼盖沉默C.混恼笼静默D.混恼飘静默
8.“树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得道你的眼”,这句话刻画出雨中的树叶和小草的什么特点?(3分)答:
9.作者描写春雨时,既正面描写了雨的形态,又通过雨中景物进行侧面描写,请举出五种雨中的景物,并结合词句说说其中蕴含了作者怎样的感情?(3分)答:
三、课外阅读(20%)
天山景物记
①再往里走,天山越来越显得优美。②在那白皑皑的群峰的雪线以下,是__的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑天的巨伞,重重叠叠的枝丫间,只漏下斑斑点点细碎的日影。③骑马穿行林中,只听见马蹄溅起在岩石上D的水的声音,更增添了密林的幽静。④在这林海深处,连鸟雀也少飞来,只偶尔能听到远处的几声鸟鸣。⑤当你下马坐在一块岩石上吸烟休息时,虽然林外是阳光灿烂,而在这遮住了天日的密林中却闪着烟头的红火光。(6)从偶然发现的一棵两棵烧焦的枯树看来,这里也许来过辛勤的猎人,在午夜生火宿过营,持过猎获的野味。(7)这天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼。
①如果说进到天山这里还像是秋天,那么再往里走就像是春天了。②山色逐渐变得___,山形也逐渐变得__,很有一伸手就可以触摸到凝脂似的感觉。③这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚,在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是[高过马头的野花,红黄蓝白紫,五彩缤纷,像绵延的织锦那么华丽,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚丽.](4)这密密层层成丈高的野花,朵儿赛过八寸的玛瑙盘。⑤马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上也显得格外精神。(6)在马上作用不着高鞍,只要一伸手就可以捧到满怀的你最心爱的大鲜花。
1.给加点字注音完全正确的一组是()(1分)
白皑皑凝脂荡漾绚烂
A.ai2zhi3yang4xuan4Bai2zhi1yang4xuan4C.kai3zhi1yang1xun4Dai2zhi3yang4xun2
2.给文中“_”处选择。确答案()(1分)
A.连绵不断浸流柔嫩柔和B.连绵不绝慢流轻柔柔软C.蜿蜒无尽没流柔嫩柔和D.蜿蜒无尽慢流轻柔柔和
3.文中第1自然段描绘了天山的原始森林,其中第①句的作用是__;第③句写出了树林的__;第③④句写出了林中的___,运用的是以__衬__的写法;第⑤句写出了森林的__;第(6)(7)两句写出了这是一片森林。(7分)
4.文中画横线的句子运用的修辞方法是___。(2分)
5.根据文中第2自然段第③-⑤句写出天山野花的特点。(4分)
(1)第③句写出了野花的__。
(2)第④句写出了野花的__。
(3)第⑤句写出了野花的___。
(4)第(6)句写出了野花的____.
6.文中第2自然段第(6)句“在马上你用不着高鞍,只要一伸手就可以捧到满怀的你最心爱的大鲜花”与本段的哪两句相照应?(2分)答:
7.天山的野花和来自清笔下的野花有何区别?请仔细阅读上文和下面句子回答。(3分)
野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
答:四、作文(30%)
题目:一位的老师
要求:
1.选择两三件事反映人物某一方面的品质或特点。
2.适当运用抒情、议论的表达方式。
3.字数在600以上。
试卷答案:
一、l.(l)澄(2)皎(3)绯(4)穹(5)窥(6)觑2(1)yun4(2)zao2(3)niang4(4)sui3.(l)朱自清《春》(2)周树人《朝花夕拾》(3)都德二、(-)1.CB2.C3.一专心祖国及祖国语言分心封建教育小弗郎士少年鲁迅4.静闹DA5.鸽子的咕咕低叫声书没读成,画的成绩却不少6.小学生课堂生活法普法战争中清末(二)1.niang4ying4he22.(l)原意是造酒,这里指各种气息在空气中,像发酵似的,越来越浓。(2)形容声音圆润柔媚。
(3)(声音、语言、行动等)相呼应。(4)原指画画的一种技法,这里是衬托。3.南宋《绝句》引用4.(1)引用、比喻(2)拟人(3)排比、比喻5.①触觉春风轻柔温暖②嗅觉泥土清新的气息
③视觉听觉鸟鸣之宛转动听
④触觉嘹亮的短笛声
6B7.C5.刻画出树叶和小草被春雨滋润后,清新碧绿的美好姿态。9.五种景物:树、草。
灯、房、人,由“安静而和平”“撑起伞慢慢走着的人”“静默”这样的词句可以看出,作者在这里寄托了一种喜爱、欢悦、满足的感情。
三、1.B2.C3.承上启下绵延与高大幽静动静茂密与幽暗原始4.排比和比喻5.(1)艳丽(2)硕大(3)多(4)高大6.与第③句的“高过马头’,第④句中的“成丈高”“八寸的玛瑙盘”相照应,同写出野花的“高”与“大”。7.天山的野花具有艳丽迷人、铺天盖地、高大健硕的特点;朱自清笔下的野花具有花样繁多,在微风中时隐时现的特点。可以看出碧野笔下的野花更富丽、更浓烈、更壮美;朱自清笔下江南的野花则更纤秀、更细腻、更有动感。
初一下英语期中试卷
ClassNameNo
(一)听力(20%)
一、听录音选择你所听到的单词或词组。5%
()1、A、sockB、boxC、sonD、so
()2、A、mendB、menC、nameD、them
()3、A、wrongB、longC、homeD、room
()4、A、bottleB、brokenC、boatD、brown
()5、A、couldB、goodC、bookD、put
()6、A、blackB、breadC、backD、bed
()7、A、boatB、birdC、bottleD、ball
()8、A、onthedeskB、inthedeskC、underthedeskD、behindthedesk
()9、A、lookatB、lookafterC、looklikeD、lookthesame
()10、A、somethingtodoB、somethingtoeat
C、somethingtomendD、somethingtodrink
二、听录音选择你所听到的句子5%
()1、A、Theoldmanis55yearsold.
B、Theoldmanis65yearsold.
C、Theoldmanis75yearsold.
D、Theoldmanis45yearsold.
()2、A、Howmanyiseightandeighteen?
B、Howmanyiseightyandeighteen?
C、Howmanyiseightandeighty?
D、Howmanyiseightandeight?
()3、A、What’sthetime?It’s8∶15.
B、What’sthetime?It’s8∶50
C、What’sthetime?It’s8∶55
D、What’sthetime?It’s8∶35
()4、A、Ourroomnumberis1117.
B、Ourroomnumberis1170.
C、Ourroomnumberis2117.
D、Ourroomnumberis2170.
()5、A、Let’sputthesebooksinthebox.
B、Don’tputthesebooksinthebox.
C、Iwanttoputthesebooksinthebox.
D、Ican’tputthesebooksinthebox.
三、听录音补全对话。5%
A∶Lookthepicture.Whereisthepencil-box?Isitthedesk?
B∶Yes,itis.
A∶What’sthatthepencil-box?
B∶It’sapen.
A∶Isthelightthepencil-box?
B∶Yes,itis.
A∶Where’sthefootball?
B∶thedesk.
A∶Look,whatisit?Isityellow?
B∶No,it’sblackwhite.
A∶Canyoufindthebag?
B∶Oh,look,it’sthedesk,Isit?
A∶No,itmine.It’sLiLei’s.
四、听短文后,判断所给句子的正误,正确的用“T”,错误的用“F”。5%
()1、MrsBlacklooksveryold.
()2、Shedoesn’tgototheschooleveryday.
()3、Shecan’tspeakChinese.
()4、MrsBlacklikeseatingChinesefood.
()5、MrsBlackhastwosons.
(二)笔记(80%)
一、单词拼写。选出合适的字母或字母组合,使前面的单词完整。5%
()1、hpA、leB、elC、alD、la
()2、ltA、ighB、gihC、ghiD、hig
()3、ckA、olcB、colC、ollD、loc
()4、kfeA、iB、niC、aiD、nai
()5、wmnA、u,eB、u,aC、o,aD、a,o
二、词形变换10%
1、houses(单数)2、open(现在分词)3、no(同音词)
4、knife(复数)5、eat(现在分词)6、hard(反义词)
7、donot(缩略式)8、we(形容性物主代词)9、he(宾格)
10、can(否定式)
三、用适当的代词填空。5%
1、That’smyschoolbag.Giveto,please.
2、A∶Oh,dear!Ican’tfindbike.
B∶Don’tworry.IthinkIcanhelp.Isthatoneoverthere?
3、A∶Dad,wecan’tcarrythisbag.It’stooheavy.couldyoucomeandhelp?∶B∶Waitaminute.Icanhelpcarryit.
4、Theyareyournewteachers.Pleasegoandsay“hello”to.
5、BobisanEnglishboy.fatherisallBrown.
四、选择填空。20%
()1、Thereisorangeinthebasket.orangeisverybig.
A、a,AB、an,AnC、an,TheD、a,The
()2、areJim’ssocks,thenewonesortheoldones?
A、WhatB、WhoseC、WhichD、Whatabout
()3、Isthisyoureraser?Putaway,please.
A、itB、themC、thisD、one
()4、Hecan’tputinthebag.It’stoofull.
A、allthethingB、allthesethingsC、theallthingD、theseallthings
()5、KateandIdoinghomeworknow.
A、am,theirB、are,theirC、is,ourD、are,our
()6、Arethereemptycupsonthetable?
A、someB、anyC、anD、a
()7、Thereakiteandtwopicturesonthewall.
A、hasB、isC、haveD、be
()8、Thebottleisbroken.CouldIagoodone?
A、takeB、carryC、putD、have
()9、“Idon’tliketheoneonthedesk”“theoneinthebox?”
A、WhichB、WhoseC、WhataboutD、Where
()10、“Arethereanyboatsintheriver?”No,therearen’t
A、oneB、someC、anyD、many
()11、Howmanyarethereinthepicture?
A、childsB、breadC、womenD、meats
()12、CouldIdrinkwater?
A、anyB、someC、aD、an
()13、Thereareonthetable.
A、twobagofriceB、twobagsofrices
C、twobagofricesD、twobagsofrice
()14、Thetwinsare.Theyaren’t.
A、swim,runB、swimming,runC、swim,runningD、swimming,running
()15、Ifyouwanttodrawastraightline,youmustuseit.Whatisit?
It’sa.
A、pencilB、penC、rulerD、knife
()16、Myfatheranewcar.Heitverymuch.
A、have,likeB、has,likesC、has,likeD、have,likes
()17、-AreyouEnglishorAmerican?-.
A、Yes,IamB、I’mAmericanC、No,I’mnotD、Yes,youare
()18、Itisday.Thechildrenareplayinginthegarden.
A、fineB、thefineC、afineD、anfine
()19、Areyougoodat?Yes,weare.
A、swimB、swimmingC、aswimD、playfootball
()20、Myplaneisthetree.Ican’tgetit.
A、inB、onC、underD、of
五、句型转换。10%
1、Youcan’tcatchthatbird.(改为否定祈使句)
thatbird.
2、Thereissomebreadforher.(改为一般疑问句)
breadforher?
3、Iamdoingmyhomework.(对划线部分提问)
you?
4、Theyaresomeyoungwomen.(改为单数形式)
ayoung.
5、Wecanseesixbagsofriceinthecar.(就划线部分提问)
ofriceyouseeinthecar?
6、Givethemsomecakes,please.(改写句子,使句意不变)
Pleasegivesomecakes.
7、SheisaChinesebaby.(改为复数形式)
areChinese.
8、Hecanmendthebrokenbike.(改为否定句)
Hethebrokenbike.
9、Theboysareplayinggamesnearthehouse.(就划线部分提问)
theboys?
10、Theyarejumpingnow?(改为一般疑问句)
now?
六、补全对话。10%
A∶Theresomanythingsinthesupermarket.
Youwantsomething?
B∶Yes,Iwanteraser,twopencilsandpencil-sharpener.
A∶Look.Therethey.
B∶Yes.ButIdon’tenoughmoneywithme.
MayIborrowsomefrom?
A∶Certainly.Here10yuan.
B∶Thanks.
A∶You’rewelcome.
七、完形填空。10%
ComradeLiuis1teacher2English.Heisnotyoung,butheisnotold,too.He3aroundfacehair.Heistall.4arefiftystudentsinhisclass.They5him.
Nowit’sfiveintheafternoon.6,somestudents7intheclassnom.ComradeLiuisthere,too.Heishelping8tostudyEnglish.Heisagoodteacher9agoodfriendof10
all,too.
()1、A、aB、theC、anD、this
()2、A、inB、withC、onD、of
()3、A、isB、haveC、hasD、ishaving
()4、A、HereB、ThereC、ThoseD、These
()5、A、alllikeB、looklikeC、likeallD、alllook
()6、A、SeeB、LookC、WatchD、Lookat
()7、A、workB、workingC、areworkingD、arework
()8、A、theyB、theirC、theirsD、them
()9、A、andB、butC、thenD、or
()10、A、theyB、themC、theirD、theirs
八、阅读理解。10%
(A)
LuckandKateareEnglishgirls.Theyaretwins.TheyarestudyingChineseinBeiJingnow.TheyareinMissGao’sclass.Intheirclass,therearefifty-twostudents.Therearetwenty-eightboysandtwenty-fourgirls.
Wherearethetwins?Look,theyaresittingnearthedooroftheclassnom.Lucyiswearingaredcoat.Kateiswearingayellowsweater.TheyarehavingaChineseclass.TheylikeChinese.
根据短文内容判断正误。对的在括号里打“√”,错的打“×”。
()1、Thetwogirlsaretwins.TheyareinaschoolofChina.
()2、LucyandKateareinthesameclass.
()3、Lucyisinayellowsweater.
()4、NowtheyarestudyingChineseintheclassnom.
()5、Therearetwenty-eightgirlsintheirclass.
(B)
Jim’sFamily
It’snineo’clockintheevening.Thefamilyareathome.Jim’sfatherissittinginachair.He’swatchingTV.Hismotherisstandingnearthewindow.She’sgivingsomefoodtoPolly.Pollysays,“Thanks!Thanks!”Where’sJim?Oh,he’sbehindthedoor.Kateislookingforhim.Theyareplayinggames.TheyisnohomeworkonSundayevening.
根据短文选择正确的答案。
()1、Therearepeopleinthefamily.
A、threeB、fourC、fiveD、six
()2、WhoiswatchingTVinachair?.
A、JimisB、It’sJimC、Jim’sfatherisD、It’sJim’sfather
()3、JimandKateare.
A、goodfriendsB、twogirlsC、twoboysD、brothersandsisters
()4、Thechildrendoingtheirhomework.
A、aren’tB、isn’tC、don’tD、not
()5、What’sKatedoing?
A、She’sdoingherhomework.
B、She’sstandingnearthewindow.
C、She’slookingforapen.
D、She’splayinggames.
sorry,政治的真没有~选我吧!!!
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