不会写作文英语
1.不会写英语作文,怎么办
最好多读一些英语作文,或外国名著(英译),多积累一些词汇。
以下是二次增添(更适合高中):
要找高级词汇替换:例如significant=vital=important,obtaintheopportunity=seize~=take~,intensely=immensely=awfully=very+副词,agrestamountof=aquantityof=agreatdealof等等等,这就要靠你自己搜寻了
还有高级句型,什么非谓语啊,动名词作主语啊,倒装啊,强调啊,主语从句什么的,一种只需要一个句子就行。
还有短语替换单词,例如participatein=join,withregardto=concerning,等等
开头结尾一定有点睛的句子和词汇,绝不能有拼写错误。开头一定要点题,否则会扣很多分。
不要用太难的词汇,或者特别生僻的词汇(我就犯过错,用了一个古英语,被老师狠狠嘲笑),主要以熟词新意,熟词词性变换为主。
纯手打呕心沥血,求点赞。
建议步骤:(更适合初中)
1.先练习英语句子,
第一步:弄清楚句子的结构【一般情况下:肯定句是——主语+谓语动词(必要)+宾语(+宾补),当然有复合句型,建议专门练习;特殊疑问句是——特殊疑问词+助/be/情态动词+主语+(副词)+实义动词+。。;一般疑问句——助/be/情态动词+主语+实义动词/sth】,
第二步:搞清楚时态变化如:【一般现在时(有三单变化)、一般过去时(动词要变过去式)、一般将来时(willdo或begoingtodo等)、现在进行时(be+v-ing)、过去进行时(was/were+v-ing)等】
第三步:语态变化【主动语态和被动语态(be+过去分词)】
练习一个句子如何写,怎么写?最好先写出句子结构,然后根据时态语态变化。
2.打好初稿,在写作文之前,最好先列出要写的几个方面或关键词、关键短语【初学者可先列出汉语意思】,并保证自己能够将他们写出来。(若写多了,可不列初稿,直接在心中想出大纲)
3.写作文。【注意第几人称,时态】
开头一般先点题。如:写Myself,则开头可写I'm。..我是。..的人。写TheSpringFestival,开头可写ThespringfestivalisthemostimportanttraditionalfestivalinChina.春节是中国最重要的传统节日。
内容则根据之前所列大纲一步步写出。最好写完整的句子,少用省略句,以免出错。多用一些经典句型,如:Itisadj.forsb.todosth./Notonly。。。。。..butalso。。。。。。。。。.等。多用一些重点词汇,有机率加分。
结尾则需再次总结。常见的有Ilike。Ifeel。。allinall,I。。。.thesearemy。。。。..等等。
纯手打如有帮助请采纳,谢谢!
2.英语作文不会写怎么办
weshouldstudyhardertobeanexcellentstudent.Manyforeignersarenotsofamiliarwithourcounty,sowhataboutwritingarticlesaboutmiddleschoolstudentsto21stCentury?IthinkthiswillhelpforeignerstoknowandlikeChina.Ialsoconsideritagoodideatohelpchildrenthatarepoortohavethechancetogotoschool.Andwhenwegotohighschool!I'mverygladtotellyousomethingbaoutmyplansinthenextfewyears.IthinkweshouldstudyEnglishwelltogetreadytobeaqualifiedvolunteer.
WeknowthattheOlympicGameswillbeheldinBeijingin2008.That'sall!Thankyou!
我觉得英语作文还好写了
第一把握时态
第二尽量把主题意思描述好
第三尽量用短句,但是句型最好不要重复太厉害。如果你对复合语句运用的很熟练当然可以为文章增色。
第四Hello,everyone
3.英语作文不会写怎么办
1.中国有句古话,叫熟读唐诗三百首,不会吟诗也会作。同样要使自己具有较强的写作能力,首先应该熟读和背诵一些句型和短文。许多同学写出来的语言根本不符合英语的语言习惯,相当一部分人有对照中文逐字翻译的不良习惯,不去理会中英文的差异。大量的背诵和阅读是提高写作能力的有效办法,同学们若有大量的现成语言积累在脑海里,自己写起文段来,就可以做到脱口而出,或是模仿、套用,甚至发挥。
2.可以采用循序渐进、灵活多样的练习方式。从根据提示词写单句开始,到写单句,然后到写几句话,最后到写流利的文段。
3.尝试多种形式的写作,如短信、说明、通知、便条、明信片、看图写作、根据表格或记录写短文等。
4.在练习时,要充分了解所提供的情景素材,注意使用常见的连接词来表示顺序和逻辑关系,使句意表达连贯、语法正确、符合逻辑。还要注意字母的大小写和标点符号。
4.不会写英语作文
HowtolearnEnglishwellWeallknowitisveryimportanttolearnEnglishwellbecauseithasbeeaninternationallanguage.ButhowtolearnEnglishwell?Differentpeoplemayhavedifferentideas.Inmyopinion,firstly,weshouldbeconfidentsobelieveyourselfisveryimportant.Secondly,weshouldhaveourowngoodwaysoflearnEnglish.Suchaslisteningtotheteachercarefullyandtakenotes,reviewingwhatislearnedregularlyanddoingourhomeworkcarefully,listeningtotapeandrepeatingafterthetape,watchingEnglishfilmsandTVprogrammes,readingEnglishstoriesandnewspapersandsoon.Thirdly,learningEnglishtakestimesoweshouldspendasmuchtimeaswecanonEnglish.Ifweworkhard,IamsurewewilllearnEnglishwell.我们都知道学好英语很重要因为它已经成为国际语言。
但是如何学好英语,不同的人会有不同的看法。我的观点是:首先我们应该自信、相信我们能学好英语相当重要。
其次我们应该有自己学好英语的方法。如:认真听讲和做作业,听磁带并跟读,看英语电影和电视节目、读英语故事及报纸等。
第三:学英语是需要花费时间的,因此我们应该尽量花多的时间学英语。如果我们努力的话,我相信我们会学好英语的。
5.不会写英语作文,应该怎么入门
在莱曼英语所倡导的五种英语语言能力中,写作被认为是必修的重要课题之一。它既是英语学习短期目标——考试所要求的内容之一;又是英语学习的长期目标——交流所必需的能力之一。毋庸置疑英语写作是集基础知识,基本能力和课外信息于一身的综合体现,同时又要兼顾到写作者高超的写作技巧。因而没有扎实的英语语法知识;没有长期不懈的训练;没有科学的方法指导;没有广博的课本以外的知识和信息,写好一篇优秀的英语作文是非常困难的。
要知道英语写作对于培养一个人的英语思维方式是至关重要的。在没有任何外界压力的情况下,学习者可以充分思考句子结构;反复推敲所要表达的内容。经过长期的训练,就可达到量变到质变的目的。所以说英语写作往往不在于写作本身,而是可以帮助学习者复习,活用和创新所学的知识,更为重要的是,写作能力的培养可以直接影响学习者英语口语能力的形成。这是广大业界有识人士,特别是部分英语教师的共识。
大部分中国在校生,由于教材对作文的要求不十分强烈,教师的要求也不十分明确,作文的训练也就自然不十分充分,造成考试时的作文成绩不能尽人愿。而大部分的社会上的英语培训机构更是忽略了英语作文在英语学习中的重要意义,他们更加强调英语能力的外在表现,诸如,口语和听力等。而莱曼英语教学理念则非常重视英语写作,并为此专门撰写了莱曼英语写作系列教程,目的在于提高学生的语言创作力。
莱曼英语在多年的教学实践中总结出了一系列的有关英语写作的实战经验,并参阅了大量不同地区的英语试卷,特别是作文课题,认为下列英语作文的目标和要求是学生在写作文时首要要达到的:
1.首段引人:
尽自己最大的可能使得第一自然段引人入胜,做到“语不惊人誓不休”。要想做到这一点,就要求学生要大量地阅读课外书籍,包括中文和英文,做到知识面宽泛,观点灵活,写技高超。
2.词组句型:
在英语作文中,词组和句型的运用可帮助呈现写作者的英语水平。这就要求学生要在基础知识方面进行系统的学习。现举例说明:
preferdoing>enjoydoing>likedoing由此可以看出,不同类型和不同水平的词组句型可表现出写作者不同的观点及英语水平。
3.复合句:
在英语写作中,对于主从复合句的运用也是必不可少的。小学英语作文中可以没有主从复合句,但从初中开始,必须在写作中运用主从复合句(至少1——2个)。因为只有主从复合句才能表达更为复杂的观点;只有主从复合句才能是阅卷者看出写作者真实的英语水平高度。
4.转联词:
所谓的转联词是指那些用于承上启下的副词,连词以及大量的介词词组等。英语作文中转联词的必要使用,可以使得句子与句子之间更加流畅,避免了各个句子的分割独立,使得文章顺理成章,一气呵成。中国学生在学习中,掌握了大量的此类单词和词组,但除了but,because,等,很少主动使用,使得所写文章颇显干巴和唐突。
5.时态:
毋庸置疑时态是英语基础知识的重要范畴之一,也是区别于汉语的重要特点之一。而英语作文又是对学生综合能力的考核。因而在作文中,必须加入时态的准确运用,才能使自己的观点和所叙述的情节更加精准。因为中文中没有时态的概念,中国学生极易在英语时态方面出现失误或忽略事态的运用,这将是所写的英语作文大打折扣。
6.汉译英:
在莱曼英语教学理念中,我们更加强调翻译训练的重要性。无论是英译汉,还是汉译英都是英语学习着必备的基本能力,或者说,都是顶尖级能力。所以在英语作文中,汉译英技巧的运用,毫无疑问地会帮助写作者更加充分地表达自己的观点。而这种翻译的训练又是大部分教学资料和英语课堂所极为缺乏的。莱曼英语总结了一些特效直观的汉译英技巧,将安排在后续的讲座中进行讲解。
7.书写排版:
尽人皆知书写排版是人的第二张脸。一篇作文的书写和排版直接影响到阅卷人的情绪,不可避免地会影响到作文的最后成绩。
8.课外阅读和长期训练
课外要广泛地涉猎不同种书籍,特别是对一些精品文章的阅读,以增加自己的信息量。同时还要通过日记,周记,书信,便条,通知,短信以及命题写作等方式进行长期不断地训练,才能逐渐地提高英语写作水平。
综上所述英语作文是一种基础知识的输出,是一种综合能力的体现。是一个大量信息积攒的过程,是一个不断修炼的过程。
6.不会写英语作文
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7.有两篇英语作文不会写啊
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8.不会的写英语作文
DearRita,Howiseverythinggoing?I'dliketointroducemybestfriend,TianTian,toyou.Sheis16yearsold.Sheisalovelygirlwitharoundfaceandbigeyes.Sheisverykindandeasytogetalongwith.Shelikesreadingandmusic,andsheisespeciallygoodatplayingthepiano.Herfavouritesubjectsarephysicsandchemistry.NowsheisgoingtoGeeSpencerSchoolinEnglandtostudyforoneyear.Ihopeyoucanbegoodfriends.SheisarrivingatHeathrowAirportat4pmonAug.1st.Willyoupleasebekindenoughtomeetherattheairport?Manythanks.Bestwishes.Yours,LiHua。
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