鲸鱼小班英语教学课程有什么特点推荐报名不

　鲸鱼小班英语小班课的特点是老师和孩子都是固定的，鲸鱼的1V2小班课上会有一个固定的小伙伴陪孩子一起学习。通过长时间的陪伴学习，孩子跟外教老师还有小伙伴能够建立起非常默契的关系，外教老师对孩子的情况也非常熟悉。这样每次上课时，就不用浪费时间在相互熟悉上，孩子也不用每次都适应新老师的教学方法，老师也能进行有针对性的教学，两个小伙伴还能共同成长，学习氛围会更加浓厚。

　　我儿子Halley在4岁的时候，我就给他报班了。因为我们家在广州，广州是一个很开放的城市，我深深地感到孩子将来想要融入到社会中，一定要掌握英语这门工具。因此4岁他就开始学习了，我们体验了线下班、魔力耳朵和鲸鱼小班，你一定想不到，我最后选择了哪家。

　　线下课

　　选线下班是觉得线下人多，气氛好，有利于孩子英语兴趣的培养，孩子能近距离和老师相处，所以孩子一走神，老师就能给他拉回来，我一开始就是这么想的。

　　可谁知道上课的时候我发现，一个班有10来个孩子，老师很难维持课堂秩序，孩子也没有足够说英语的机会。为了让孩子更有参与感，老师会设计很多游戏，孩子一门心思就在玩，学得时间就少了，别看线下课一次两小时，但是真的学不到什么。而且我要接送他，时间精力都占着，我上了一年就没续了。

　　魔力耳朵

　　报魔力耳朵也挺意外的，就是有一次看见他家的广告，觉得课件看起来挺有意思的。他家是一对四的，总比10个人好，而且孩子们也能互动，我想了想，觉得不错是。

　　可是我所期待的互动并没有出现。每节课的老师和同伴都是系统提前安排好的，每次上课都是一个全新的组合，遇到熊孩子的机率很大，本来就非常短的上课时间，基本让Halley没机会开口。

　　老师根本不太会教，每次课都没有恰当地调动四个孩子互动，无论是答题还是做练习，总是四个孩子轮流来，一个孩子说的时候，其他三个孩子就等着。这算哪门子小班课？

　　这时我得知朋友的孩子在鲸鱼小班学习。她家孩子学的效果挺好的，也推荐我给Halley报名。在报名前我特意去朋友家旁听了一节课。

　　我发现，鲸鱼的课设置的很有意思，老师上来先讲解文章的标题、作者、文章体裁，科普文章的背景知识；然后老师会带孩子们梳理文章的逻辑结构，归纳段落大意，通过一系列开放式问题，让孩子们对故事情节、人物性格进行分析，还会讲单词和阅读技巧。

　　我还很喜欢老师讲课的方式，他家是一对二，老师一直在调动孩子们的积极性，会引导孩子思考，然后让一个孩子答题，另一个补充。也会让一个孩子提问，另一个回答。竞赛式的答题，PK也很多，我觉得鲸鱼小班充分利用了两个孩子的班课优势，让我觉得孩子就应该这样互动学习。两个孩子还会互相比着学，感觉他们既是朋友，又是对手。

　　原来选择一个学伴和自己一起学习能这么有意思，鲸鱼小班确实给我带来了惊喜。