如何创造家庭英语学习环境
首先让孩子的英语学习生活化。任何语言学习的过程都是从听开始的,然后再模仿着说,有了一定的基础后再开始读,最后才是写。一般幼儿学习英语的的顺序是单词-动词短语-句子-长句子-复合句子。幼儿学习单词时,家长可以以家中的东西(例如食物名称、生活用品、家人称呼及生活中的情境)或以家长夸张的表情、手势来教孩子英语很容易引起小孩子的兴趣,会更自然真实,效果更好。英语学习是一种长期积累的过程,切不可操之过急。家长也不必因为自己的英语能力有限,而放弃对孩子的培养。其次在日常生活中,家长可利用以下的方法来为孩子营造一种英语的氛围。
1、与孩子一起看儿童英语画报之类的刊物。
像儿童英语画报之类的刊物教材,各类书店很容易买到。家长可通过与孩子共同阅读,发现孩子的兴趣点来有针对性的提问,以游戏的方式反复练习,这样孩子不仅学习兴趣浓厚,而且也能加深印象。
2、看VCD经典动画片
家长可以和孩子一起看一些英文的动画片,例如动画片《白雪公主》、《汽车总动员》等等,因为这个阶段的孩子是主要通过视觉的图像来认知其中的意思的。
3、听儿童故事、听英语儿歌
家长如果有时间,就放一些英语(最好是童声配音的)故事或英语儿歌,只要孩子喜欢,就让他反复地听,让他习惯不一样的语言、语调、语音。最好在孩子想听的时候让他听,尽量不要勉强他。如果他喜欢就一定会跟着模仿。
4、适当购买英语学习辅助玩具
比如问学堂点读笔就能为孩子打造有声有色的学习世界,提供丰富多元的知识,培养孩子高品质的多元智能。学前开发孩子的各种智能,对孩子将来的发展大有帮助。
5、有英语基础的家长可以在家经常用英语对话,另外还可以在布置房间上营造家庭英语环境,比如在床边贴上英文标签,用一些有意思的英文装饰房间等。家长要尽量做到把英语生活化,这样孩子的兴趣就会得到很大的提高。
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