高一语文必修3字词整理

必修三

敕{chi}造

阜{fu}盛

绾{wan}着

内帏{wei}

盥{guan}沐

两靥{ye}

忖{cun}度

宫绦[tao}

瞋{chen}视

放诞{dan}

嫡{di}亲

咳嗽{sou}【这个嗽是一声】

漱{shu}口

纨绔[wanku]

孽根[niegen]

钝【dun]响

寒暄【hanxuan]

朱拓【ta】

间或【jianhuo]

踌躇【chouchu]

不更事【bujingshi]

谬种【miu]

俨然【yan]

尘芥【jie]

周正【zhou]

沸反盈天【fei]

讪讪【shan]

怔怔【zheng]

蹙锁【cu]

炮烙【paoluo]

窈陷【yao]

歆享【xinxiang]

牲醴【li]

镯子【zhuo]

瘦削【xiao]

悚然【song]

形骸【hai]

驯熟【xun]

诡异【gui]

荸荠【biqi]

攮【nang]

鄂【e]

啐【cui]

鲭鲨【qing]

脊鳍【jiqi]

蚕噬【shi]

舵柄【bing]

船梢【shao]

蹂躏【roulin]

拽掉【zhuai]

榫头【sun]

桅杆【wei]

皮开肉绽【zhan]

高耸【song]

一簇【cu]

褐色【he]

攥住【zuan]

嗜杀【shi]

黏液【nian]

撬开【qiao]

祷告【dao]

堤坡【dipo】

嬉闹【xi]

聒噪【guo]

默契【moqi]

汲取【ji]

嚼烂【jiao]

反馈【kui]

缅甸【miandian]

倚仗【yizhang]

厮打【si]

消耗【hao]

自娱自乐【yu]

朝气蓬勃【peng]

夙愿【su]

搁置【ge]

泡沫

漩涡【xuan]

气势磅礴

川流不息

彗星[hui]

碧波荡漾

生机勃勃

眩晕【xuan]

战栗【i]

尘埃

踝节【huai]

无垠【yin]

纤细

伴侣

脆弱

刨根问底【pao]

撒手人寰【huan]

湮没【yan]

惊诧

栅栏【zha]

畏葸不前【xi]

五彩斑斓

目眩

鄙视

冷嘲热讽

杜撰【zhuan]

怪诞

遐想

困惑

高中语文必修三文言文字、词、句梳理

一、通假字

1、颁白者不负戴于道路矣（颁通斑）《寡人之于国也》

2、涂有饿殍（涂通途，道路）《寡人之于国也》

3、则无望民之多于邻国也（无通毋，不要）《寡人之于国也》

4、輮使之然也（輮通煣）《劝学》

5、虽有槁暴（有通又）《劝学》

6、赢粮而景从（通“影”）《过秦论》

7、百有余年（通“又”）《过秦论》

8、孝公既没（通“殁”）《过秦论》

9、秦有余力而制其弊（通“敝”）《过秦论》

10、威振四海（通“震”）《过秦论》

11、合从缔交（通“纵”）《过秦论》

12、倔起阡陌之中（通“崛”）《过秦论》

13、传道受业解惑“受”通“授”，传授。《师说》

14、或不焉，或师焉“不”通“否”。《师说》

二、古今异义

1、邻国之民不加少（更，再，副词/常指增加）《寡人之于国也》

2、河内凶（黄河/泛指河流谷物收成不好，荒年/常指人或运动暴躁，心肠狠。）

《寡人之于国也》

3、或百步而后止（有人，有时/选择连词）《寡人之于国也》

4、兵刃既接弃甲曳兵而走（兵器/战士，士兵；逃跑/行）《寡人之于国也》

5、谷不可胜食也（尽/胜利）《寡人之于国也》

6、数罟不入洿池（细、密/数字或者数数）《寡人之于国也》

7、树之以桑（种植，动词/常指较高大的林木）《寡人之于国也》

8、七十者可以食肉矣（可以凭借/表同意认可）《寡人之于国也》

9、是使民养生丧死无憾也（供养活着的人/保养身体）《寡人之于国也》

10、但是不王者，未之有也（两个词，这样却/转折连词）《寡人之于国也》

1、君子博学而日参省乎己（广泛地学习/学问渊博检查/参加、加入）《劝学》

2、声非加疾也（强、洪亮/疾病、快）《劝学》

3、假舆马者（凭借、借助/不真）《劝学》

4、用心一也（思想意识活动/读书用功）《劝学》

5、蟹六跪而二螯（脚/跪下）《劝学》

6、虽有槁暴（即使/虽然）《劝学》

7、金就砺则利（金属/金子）《劝学》

8、劝学（勉励/规劝、劝戒）《劝学》

9、而绝江河（渡/断绝）《劝学》

10、輮以为轮（把…做成/认为）《劝学》

11、蚓无爪牙之利（爪子和牙齿/坏人的党羽、帮凶）《劝学》

1、于是秦人拱手而取西河之外（黄河/泛指河流）《过秦论》

2、赢粮而景从（担负/输赢的“赢”）《过秦论》

3、山东豪俊并起（崤山以东/指山东省）《过秦论》

4、流血漂橹（盾牌/划船的工具）《过秦论》

5、九国之师（军队/军队的一个编制单位）《过秦论》

6、宽厚而爱人（爱惜人民/指丈夫或妻子或指恋爱中男女的一方。）《过秦论》

7、分裂山河（分割，并吞/整体事物的分开或使整体的事物分开）《过秦论》

8、不爱珍器重宝肥饶之地（吝惜、爱惜/爱护、喜欢）《过秦论》

1、古之学者必有师（求学的人/指学术上有一定成就的人）《师说》

2、今之众人……（一般人/大家，很多人）《师说》

3、小学而大遗（小的方面学习/指实施初等教育的学校）《师说》

4、吾从而师之（是动词“从”和连词“而”两个词/一个词，表目的的或结果）

《师说》

5、是故弟子不必不如师（不一定/表示事理上或情理上不需要）《师说》

6、无贵无贱，无长无少（无论，不论/没有）《师说》

7、所以传道受业解惑也（用来...的或...的凭借。/表因果连词）《师说》

8、师道之不传也久矣（风尚/道路、道德）《师说》

三、词的特殊用法：

①名词活用作动词

1、填然鼓之（敲起鼓）《寡人之于国也》

2、树之以桑（种植）《寡人之于国也》

3、五十者可以衣帛矣（穿）《寡人之于国也》

4、但是不王者（称王，此处指一统天下）《寡人之于国也》

5、王无罪岁（归罪，归咎）《寡人之于国也》

6、狗彘食人食而不知检（吃）《寡人之于国也》

1、非能水也《劝学》

1、履至尊而制六合（登上）《过秦论》

2、序八州而朝同列（排列座次）《过秦论》

3、陈涉瓮牖绳枢之子，（用破瓮做，用草绳系）《过秦论》

1、吾师道也不耻相师（学习）《师说》

2、师道之不复或师焉，或不焉则耻师焉（从师）《师说》

3、君子不齿（并列、排列）《师说》

②动词使动用法

1、则移其民于河东，移其粟于河内（使….迁移）《寡人之于国也》

2、木直中绳，輮以为轮（使…弯曲）《劝学》

3、外连横而斗诸侯（使……争斗）《过秦论》

4、伏尸百万，流血漂橹（使……漂浮）《过秦论》

5、诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，（使……削弱）《过秦论》

6、吞二周而亡诸侯（使……灭亡）《过秦论》

7、焚百家之言，以愚黔首（使……愚蠢）《过秦论》

8、序八州而朝同列（使…….朝拜）《过秦论》

9、约从离衡（使……离散）《过秦论》

10、以弱天下之民（使……弱）《过秦论》

11、却匈奴七百余里（使……退却）《过秦论》

③意动用法

1、吾从而师之（以……为师）《师说》

2、孔子师郯子（以……为师）《师说》

3、.而耻学于师（以……为耻）《师说》

4、则耻师焉（以……为耻）《师说》

5、不耻相师（以……为耻）《师说》

④名词用作状语

1、蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也（向上；向下。）《劝学》

2、君子博学而日参省乎己（每天）《劝学》

3、有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意（像席子一样、像包裹一样、像布袋一样）

《过秦论》

4、内立法度，……外连横而斗诸侯。（在国内、在国外）《过秦论》

5、南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。（向南、向西、向东、向北）

《过秦论》

6、南取百越之地，以为桂林、象郡。（向南）《过秦论》

7、乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，……（在北方）《过秦论》

8、天下云集响应，。(像云一样、像声音一样)《过秦论》

9、赢粮而景从（像影子一样）《过秦论》

⑤形容词活用作动词

1、谨庠序之教（认真从事）《寡人之于国也》

2、加舆马者，非利足也（走的快）《劝学》

3、且夫天下非小弱也（变小、变弱）《过秦论》

4、位卑则足羞（感到羞耻）《师说》

⑥形容词作名词

1、其曲中规（曲度、弧度）《劝学》

2、等高而招，臂非加长也（高处）《劝学》

3、积善成德（善行）《劝学》

4、崤函之固（险固的地势）《过秦论》

5、因利乘便，宰割天下（有利的形势）《过秦论》

6、圣益圣，愚益愚。（圣人愚人）《师说》

7、小学而大遗（小的方面大的方面）《师说》

⑦动词活用作名词

1、是使民养生丧死无憾也（活着的人，死去的人）《寡人之于国也》

2、追亡逐北（逃走的人）《过秦论》

四、特殊句式：

①判断句

1、是亦走也《寡人之于国也》

2、是使民养生丧死无憾也《寡人之于国也》

3、养生丧死无憾，王道之始也《寡人之于国也》

4、非我也，岁也《寡人之于国也》

5、然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也《过秦论》

6、关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。《过秦论》

7、仁义不施而攻守之势异也。《过秦论》

8、师者，所以传道受业解惑也《师说》

9、道之所存，师之所存也《师说》

10、虽有槁暴，不复挺者，輮使然也《劝学》

11、君子生非异也《劝学》

12、非蛇善之穴无可寄托者，用心躁也《劝学》

②倒装句（状语后置）

1、则无望民之多于领国也《寡人之于国也》

2、树之以桑《寡人之于国也》

3、申之以孝悌之义《寡人之于国也》

4、青取之于蓝，而青于蓝，《劝学》

5、冰，水为之，而寒于水《劝学》

6、君子博学而日参省乎己《劝学》

7、谪戍之众，非抗于九国之师也《过秦论》

8、师不必贤于弟子。《师说》

9、而耻学于师《师说》

②倒装句，宾语前置句

1、未之有也《寡人之于国也》

2、且夫天下非小弱也，雍州之地，肴函之固，自若也。《过秦论》

3、信臣精卒陈利兵而谁何。《过秦论》

4、句读之不知，惑之不解《师说》

②倒装句，定语后置

1、蚓无爪牙之利，筋骨之强《劝学》

③被动句

1、身死人手，为天下笑者（被天下人笑）《过秦论》

2、一夫作难而七庙隳。（被毁坏）《过秦论》

3、不拘于时（受时俗）《劝学》

④省略句

1、五十者可以（之）衣帛矣《寡人之于国也》

2、南取百越之地，以（之）为桂林、向郡《过秦论》

3、铸以（之）为金人十二《过秦论》

4、蹑足（与）行伍之间，倔起（于）阡陌之中《过秦论》

5、威振（于）四海《过秦论》

6、身死（于）人手《过秦论》

7、委命（于）下吏《过秦论》

五、一词多义：

《寡人之于国也》

①数

愿得补黑衣之数《触龙说赵太后》数目、数量

数口之家可以无饥矣《寡人之于国也》几、若干

则胜负之数存亡之理，当与秦相较，或未易量《六国论》命运

扶苏以数谏故，上使外将兵《陈涉世家》shuò屡次

数罟不入洿池《寡人之于国也》cù密、细密

蒙冲斗舰乃以千数《赤壁之战》shǔ计算

②直

中通外直不蔓不枝《爱莲说》与“曲”相对，不弯曲

直不百步耳是亦走也《寡人之于国也》仅、只

系向牛头充炭直《卖炭翁》价值

予自度不得脱，则直前诟虏帅失信《〈指南录〉后序》径直、直接

③发

百发百中成语发射

发闾左谪戌渔阳九百人《陈涉世家》征发、派遣

涂有饿莩而不知发《寡人之于国也》打开

野花发而幽香，佳木秀而繁阴《醉翁亭记》花开

主人忘归客不发《琵琶行》出发

大阉亦逡巡畏义，非常之谋难以猝发《五人墓碑记》发出

安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉《五人墓碑记》发出、抒发

④兵

非我也兵也《寡人之于国也》兵器

穷兵黩武成语战争

必以长安君为质，兵乃出《触龙说赵太后》军队

草木皆兵成语士兵

⑤胜

驴不胜怒蹄之《黔之驴》承受

不违农时谷不可胜食也《寡人之于国也》尽

此所谓战胜于朝廷《邹忌讽齐王纳谏》胜利

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝《忆江南》超过

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖《岳阳楼记》优美的

《劝学》

①绝

忽然抚尺一下，群响毕绝（停止，消失）

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境（隔绝）

佛印绝类弥勒（极，尽）

假舟楫者非能水也，而绝江河（横渡）

②强

挽弓当挽强用箭当用长（强壮）

蚓无爪牙之利，筋骨之强（强壮，强大，健壮）

策勋十二转赏赐百千强（有余，有多）

奈自强步日三四里（勉强，强迫）

③望

吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（远看）

日夜望将军至，岂敢反乎（盼望）

先达德隆望尊（名望）

适冬之望日前后（农历每月十五）

④假

以是人多以书假余（借给）

君子性非异也，善假于物也（借助）

乃悟前狼假寐（假装）

⑤备

圣心备焉（具备）

有备无患（准备）

关怀备至（详备，完全到位）

《过秦论》

（1）制

王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵

秦有余力而制其弊

乃重修岳阳楼，增其旧制(《岳阳楼记》)

（2）亡

追亡逐北伏尸百万

秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣

吞二周而亡诸侯

河曲智叟亡以应(《愚公移山》)

（3）利

木受绳则直金就砺则利。(《劝学》)

因利乘便宰割天下，分裂山河

信臣精卒陈利兵而谁何

（4）固

秦孝公据崤函之固

固国不以山溪之险(《得道多助，失道寡助》)

汝心之固固不可彻(《愚公移山》)

卒买鱼烹食得鱼腹中书，固以怪之矣(《陈涉世家》)

（5）遗

秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣

蒙故业因遗策

是以先帝简拔以遗陛下(《出师表》)

（6）度

内立法度务耕织，修守战之具

试使山东之国与陈涉度长挈大

万里赴戎机关山度若飞(《木兰诗》)

（7）以为

铸以为金人十二

以为桂林、象郡

临不测之渊以为固

《师说》

道

①吾师道也。道理

②师道之不传也久矣。风尚

③师道之不复，可知矣。风尚

④余嘉其能行古道。从师之道

⑤师者，所以传道受业解惑也道理

师

①吾师道也。学习

②吾从而师之。以….为师

③师道之不复，可知矣。从师

④则耻师焉。从师

⑤或师焉，或不焉。从师

⑥不耻相师。学习

⑦三人行，必有我师。老师

⑧师不必贤于弟子。老师

其

爱其子择师而教之代词，表领属关系,他(它)的,他(它)们的

其闻道也亦先乎吾代词，他，他们

其为惑也终不解矣代词，表远指，那

其皆出于此乎副词，表推测、估计语气，大概，或许

其可怪也欤副词，表感叹语气，真的

传其道解其惑者也代词，前指老师的；后指学生的

之

郯子之徒；助词的

古之学者；助词衬音

授之书而习其句读者。代词他们

句读之不知惑之不解；助词宾语前置的标志

吾欲之南海；动词到

树之以桑代词桑树

无如寡人之用心者助词取消句子独立性

于

寡人之于国也（对于）

则无望民之多于领国也（比）

颁白者不负戴于道路矣（在）

是何异于刺人而杀之（跟同）

则移其民于河东（到）

而

青，取之于蓝，而青于蓝（表转折关系却）

君子博学而日参省乎己（表递进关系并且）

吾尝终日而思（表修饰关系地）

锲而舍之朽木不折（表承接关系就）

积善成德而神明自得（表假设关系）