九年级英语续写作文怎么写

1.九年级英语作文续写,给好评40词Whatifinallydecidedtodowastoobserveothercustomersintherestaurantandcopywhattheydo.Itseemsthattheystartedattheoutsidewiththeforksandknivesandworkedin,andmostofthemwereholdingforkswiththeirlefthandandheldkniveswiththeirrighthand,thespoonwasusedwhentheydrinksoups.Occasionallytheyusedthenapkinontheirlaptowipetheirmouth.Soifollowedthemanditworkedoutwell!iwassohungryandicanfinallyeat!!!。

2.九年级上册英语20页3b续写怎么写A:ButIcanwatchTVeverynight.

B:You'resolucky.Myparentsoftentellmethat'sbadformyeyes.

A:Myparentsdosayso,theyonlyallowmetowatchlessthan2hoursafterIfinishmyhomework.

B:Atleast,youcanwatchTV.AndIhavetocleanupmyroomeverymorning.IthinkIneedmorefreedom.

A:Well,maybetheyjustcareaboutyou.Youknow,parentsalwaysthinktheyhavethedutytolookafterus.

B:yean,Iknow.Infact,Idon'tneedtoomuchcare.

A:Thenyoucouldtalkaboutitwithyourparents.

B:Thankyouforyouradvise.Iwilltry.

3.九年级下英语P983b作文续写Tablemannersatthebanquet:banquettablemanners.Thereareoknivesandforksonthetable,thereareopairsofknivesandforksonthetableintheboardtherighttoFox.Theleftforkandknifeontheplateontheleft,knifeontherightwhenyouseeospoons,alargesoupIDanda***allonedessert.Youcanseeospoons,largeordersoup,a***allorderdessert.Forbeginners,youhavelittlerighttoeat,whenyoustarttousea***allpairofrighthandtoeatyoukeepyourknifeinyourleft.Keepingthelefthandforkforkrighthandtheswordisthemaincoursedishes.Nextisthemaincoursedish.Inthetable,youshouldtrytoquietly***ilesaidalot,butdonotlaughwhen.Onthetable,youshouldtrytospeaksoftlyandoften***iling,donotalwayslaugh,tablemannersastimegoeson.Tablemannersarealwayschanging,theyfollowthewave.Theychangewiththetimeschange.。

4.人教版英语九年级全一册64页第八单元3b的续写作文望着门外的大雨丝毫没停的意思，便狠狠心，准备往外冲，可当我刚刚迈出几步时。有一只手拽住了我的胳膊，将我拉了回来。她惊奇的看着我说：“这么大的雨。你还敢往外冲，不淋透了才怪呢！”我告诉她自己没带伞，只能往外冲·姐姐听后，立刻撑开手中的伞，把我拉到伞下。爽快地说：“来，我把你送到车站去！”

于是我俩就在这一把小小的年下。一步一步地向车站走去，这个雨天格外的冷，而在这把小伞下我却感到无比的温暖。

到车站后车久久不来，我让姐姐先走，可她却执意要把我送上车才走。又过了好久。终于来了一辆车，那车缓缓地向我们开来。姐姐把我送到车门口。正当我准备向她说声谢谢时。她却默默地走了。当车轮缓缓行驶时，我透过车窗望着她的背影，我清晰的看到了那个姐姐。她另一边肩膀己被雨水参湿透了。我的眼睛模糊了……

后来我再也没有见过这位姐姐。可是这件事让我明白了许多，作为一名学生，不仅要有优秀的学习成绩，还要有一颗善良的心。在别人遇到困难时。我们应伸出那友善的双乎，哪怕只是那一把小小的伞，也会给别人带去一份温暖、一片真情、一片希望！我是多么想再见到那位姐姐啊！多想对她说声：谢谢啊！

真，是一个故事情节；真，是一份温暖；真，是你的行为让我感动了。

那一幕你深深的烙在了我的回忆录里！

5.怎么样写好九年级英语作文九年级的英语作文偏向于议论文，要求逻辑严密，条理清晰，用词准确，语法正确。

作文批改通常是见错扣分，达到要求不扣，再加上一个印象分（即运用闪光语句）《英语课程标准》中要求初中学生九年级结束是要达到五级目标即：1、能根据写作要求，收集、准备素材；2、能独立起草短文、短信等，并在教师的指导下进行修改；3、能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系；4、能简单描述人物或事件；5、能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。想写好作文有以下几点：一、增加词汇英语写作要求有一定量的词汇，没有词汇就好比巧妇无米难以下厨。

写作时可能出现要写的词记不起来、要用的词拿不准、尤其是遇到同义词、更不知用哪一个好、或词性没结果乱用…….这都说明平时对单词的记忆不够牢固，理解不清。这就要求我们在记单词的时候多花点力气，要从单词的音、形、义入手，最好不要单独记忆单词，这样容易遗忘，要把它放在句子或文章中一起记忆，这样可把握单词的词义、用法、搭配等词汇特点。

除了课本上的词汇必须掌握外，还要进行广泛的课外阅读，来增加词汇。二、掌握语法英语中虽有很多句子与汉语相似或相同，但语法与汉语不尽相同，它有自己的基本句型固定搭配、固定短语等。

要想写好作文，必须学好语法。英语中有五种基本句型结构，几乎所有的英语句型都是五种句型的扩大、延伸或变化，因此应牢记这五种基本句型，并不断地练习运用。

1.S+V2.S+V+O3.S+V+O+O4.S+V+P5.S+V+O+C这五种句型虽能表达一定的意思，但无法比较自由地表达思想，因此还需对学生进一步进行扩句训练，在课堂上充分发挥学生的想象力，进行扩句练习。其次要加强句型教学，要对一些句子进行分析，增强他们利用各种句子进行一意多种表达的训练。

再次充分利用新教材中“巩固语言练习”对学生进行基本语感的训练。三、背诵范文古人说：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。

背诵范文是中国人学习语言的传统方法，它不但可以加强记忆、积累语言材料，而且可以定型语式句式，语套模式和行文模式，将背诵用于英语学习更是见效。因为一种语言的具体句子和语篇是无限的，而其结构模式则是有限的。

掌握一个结构模式或行文模式就意味着具有生成无数语气和语篇的能力。语言模式的作用类似于数学公式，非常重要。

而经典的语言模式则存在于范文之中，所以要熟读背诵。四、以说促写说话是作文的先导，是作文的起步。

俗话说：“只有出口成章，才能下笔成文”。在教学过程中，教师可有意识地让学生用词造句，由词生文练习。

由易到难循序渐进地让学生说。可以把现实生活搬进课堂，模拟生活中的各种人物、情景，让学生在真情实感的角色扮演中进行口语交际。

让学生把生活中的人物通过语言、动作、心理活动表演出来，让学生自由发挥，畅所欲言。也可以通过演讲培养口头作文能力，并引导学生把“说”和“写”联系起来，这样说说写写，写写说说，不仅提高了口语表达能力，而且通过说话过程中对口头语言的叙述，提高了书面语言表达能力，使学生写作能做到中心明确，条理清楚。

五、勤于动笔适当地进行写作练习是不可缺少的，如果光大谈写作，而从不去动笔写，是写不出好作文的，所谓的熟能生巧就是说的这一点。可以让学生采用写日记的方法来提高自己的表达能力，也可以就不同的题材，自拟题目来写或者就某篇课文来扩写、缩写、改写等，这些都可以用来练练手笔。

也可以要求学生随读、随学、随写，读有所得，学以致用。六、写作步骤1.审题在动笔之前，必须认真审题，分析命题意图。

根据题目确定文章体裁，考虑文章内容，把与题目有关的材料分析，整理加以取舍。对属于同一类材料的拟出标题，作文审题在很大程度上关系到整篇文章的成败。

有的考生唯恐时间不够，急于成文，不认真审题，结果写出的文章不是离题太远，与原命题大相径庭，就是抓不住重点，杂乱无章，缺乏逻辑性与关联。2.列题纲审明了题义，了解了命题的意图，接下来就是列提纲。

提纲有两种形式，即标题式和句式。标题式提纲就是用短语和词组列出文章的层次和段落以及各层次、各段落的大致顺序。

这种提纲的特点是简洁、清楚。句式提纲是用完整的句子列出的提纲，这种提纲提供了更加详尽的轮廓。

列提纲时应防止两种形式的混用，句式提纲是句子，而标题式提纲是名词词组。列提纲时要尽量使用平行结构，编号要统一。

有了提纲文章在材料安排上才会层次分明，整体性强。3.起草稿审明了题意，列出了提纲，下一步就是应该分段写作。

每段应该只有一个中心，段落的结构要完整。自然段多以该段的主题句开头、中间展开说明和叙述，末句常是结论或内容的归纳。

在推展主题目时，要充分利用学到的写句子、写段落的技巧，注意句与句、段与段的衔接和过渡。注意段落的完整性和连贯性。

为了使文章紧凑，全文最好一气呵成。4.修改修改是写好文章必不可少的一环。

修改是指初稿完成后对文章从内容，形式到语言等进行加工提高，通过修改使文章达到主题明确，内容翔实、结构严谨，语法正确。

6.写一篇九年级英语作文我自己写的

IthasbeenseveralyearssinceistartedlearningEnglish,duringwhichihavemanyfeelingstosharewithyou.Tostartwith,ImustsaythatIwasnotinterestedinEnglish,eventiredofit.Then,whenexercising,Istillcouldnotavoidmakingmistakes.Whatsmore,Ifoundmemorizingwordsespeciallyhard.However,myEnglishteacherhelpedmefindtherightwaytostudyEnglish.Andmyteachermadeourwholeclassdiscussingroupsonceaweek.AndmylevelofEnglishrose.

ItiswiththehelpofmyEnglishteacherthatIcangetsuchrapidprogress.withouther,Iwouldnothaveanysuccess.Toappreciateher,Iwilltryhardertogetbettergrades.

额好狗血赞美老师的--------、、、、、、】】】】】}}}}}}}哦

7.九年级（上）英语作文范文Asevendaylongholidayhasflownaway.Mourningmyhappyhoursduringthevacation,I'vebeenlookingforwardtowinterholidays.Peoplearoundmeseemedtohaveenjoyedthevacation,too.Then,isitfairthatpeoplehavethesameamountofholidaysregardlessoftheiroccupations?Nevertheless,divergentviewsemergeonthematterinquestion.Somepeopleareoftheopinionthatlaborersshouldhavethesamelengthofholiday.Theyholdtheviewthatpeoplearebornequalandshouldbetreatedequally.Thesameamountofleisuretimemayeliminatetheunfairnessamongpeoplewhomightbeupsetpsychologicallyifotherwise.Atfirstsight,itmayseemtobeanattractiveidea,butitdoesn'tbearmuch***ysis.Tobeginwith,peopledodifferentkindsofjobsfeaturingdifferentlaborintensityandsothetimeneededtorefreshtheirphysicalconditionvaries.Forexample,bluecollarworkersmayworklongerhoursbeforetheygettiredphysically,whilewhitecollarworkerssuchasdoctorsandteachersaremorementallystressed.Unabletoworkcontinuouslyaslongasthosephysicallaborworkers,whitecollarsneedmoretimetopullthroughthementalwearinessthanphysicaltiredness.Allinall,peopleindifferentjobsassumedifferentresponsibilitiesandhavedifferentdegreesofpressure.Secondly,differenttasksanddutiesarerequiredfordifferentprofessions,resultinginthevarietyofholidayperiodsforpeopleindifferentwalksoflife.Someemployeescannothavetheirlegalholidaysandevenhavetoworkovertime,suchaspolicemen,constructionworkersandpeopleintheserviceline.Thoseprofessionsjustcan'tbeinterruptedforamornent;otherwisethesocietywillbeinamess.Evenforsomepeopleinthesameoccupation,theycannothavethesameholidaysentitledtothemduetomanyfactorsoutofhumancontrol,suchasspecialassignments,andhealthconditionsetc,thennottosaypeopleindifferentfields.Supposewe,asteachersdo,allhavethreemonths'holidayinayear.Thenfactorieshavetoemployconsiderablymoreworkersbecausesomeofthemareenjoyinghappyholiday.That'sobviouslyagainsttheprinciplesofdoingbusinessatlowercostandefficiency.Ifwehaveonlythreedaysoffinayear,thenallthepeopleinourcountrywillbeworkingdayafterday.Noonecansqueezetimetovisitthosetouristresortsleisurely.Itgoeswithoutsayingthatthetouristtradeandcateringindustrythuscannotdeveloprapidlyandhealthily。

8.九年级英语帮写一篇短文I'mhavemanyteachersnowandIlovethemall,butmyfavorateteacher,IthinksheismyEnglishteachterMis/MissGao.

Sheistallandthin,inmyeyessheismostbeautifulteacherwomanintheworld,Ilovehersweet***ileandattractive.SoIalwaysfeelfreeinherclass.

Ilikeherclassverymuch,sheoftentellusinterestingstoriesinherclass,andsheteachesustoplayEnglishgamesandEnglishsongs,too.sinceshebeemyEnglishteacher,I'mhavemadelalotofprogess.

IlikeEnglish,IlikemyEnglishteacher.