八下语文第三次月考文言文

1.跪求吉林省名校调研真题2017（摘编自楼宇烈《玄学与中国传统哲学》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

A.“忘言得意”是中国传统哲学的重要思维方式之一，也是一种简约而深邃的义理之学。

B.“忘言得意”中的“言”不仅可指语言，还可指形象，“意”则可理解为本质、韵味。

C.“忘言得意”论对中国传统文艺的创作者和欣赏者影响巨大，给他们带来了极大的自由。

D.“得意”的深浅，取决于认识主体素质的高低，这正是中国传统哲学思维的重要特点。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A.文章引述的王弼、郭象有关“本”“始”“迹”“所以迹”的观点，是揭示“忘言得意”实质的依据。

B.文章引用苏轼论画诗中的句子，可直接证明中国人在艺术欣赏中有注重得意于言外的特点。

C.对于“忘言得意”论在思维方式和文艺欣赏上表现出的主观随意性，文章辩证分析，指出利弊。

D.文章先论述“忘言得意”作为认识方法的意义，再论述“忘言得意”对文艺欣赏的影响，最后总结。

2018年高考钟祥一中谭亦婷王鸿烨董明昊余智泉高考必胜

2.人教版八年级下册语文文言文21与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。

从流飘荡任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧千丈见底。游鱼细石直视无碍。

急湍甚箭猛浪若奔。夹岸高山皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

泉水激石泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

22五柳先生传陶渊明先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言不慕荣利。

好读书不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒家贫不能常得。

亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退曾不吝情去留。

环堵萧然不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。

忘怀得失以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”

其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？23马说韩愈世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有而伯乐不常有。故虽有名马祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。

是马也虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。24送东阳马生序宋濂余幼时即嗜学。

家贫无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。

穷冬烈风大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。26小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道下见小潭，水尤清冽。全石以为底近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。

青树翠蔓蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

佁然不动俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。

隶而从者崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。27岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

28醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰林壑尤美，望之蔚但是深秀者，琅琊也。

山行六七里渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。

太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂但是前陈者。

3.初一上语文第3次月考试卷初一（上）语文第三次月考试卷一、运用与积累（31分）1、请用楷书抄写下面的句子（要求：正确、端正、整洁）（3分）将爱心送给别人，把信心留给自己。

2、选出下列加点的字注音全部正确的一项是（）（3分）A、窖（jiào）泯（mín）厄（è）运猝然（cù）B、水藻（zǎo）唱和（hè）肥硕（shuò）清洌（liè）C枯涸（hé）竦（sǒng）峙碣（jié）石啜泣（chùo）D、嶙峋（lín）瞬间（shùn）濯洗（zhuó）迸溅（pèng）3、选出无错别字的一项：（）（3分）A.葱茏喧嚣暗哑蜃楼B.莴苣崩蹋幽雅劫掠C.弥漫顷刻溅落拢乱D.朦胧狩猎篡夺猛犸4、选出加点词语解释有错误的一项：（）（3分）A.那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。（事前显露出来的迹象）B.黑色的躯壳裹藏着生命的信息，为历史留下一本珍贵的密码（运用比喻，这里指化石。）

C.奥尔德林终于代表全人类拜访了月球，迈开了人类探索太空的重要一步，树起了宇航事业的一块新的里程碑。（比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事）D.那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。

（形容动作、体态像女子一样轻巧优美）5、下列说法错误的一项是（）（3分）A、《紫藤萝瀑布》选自《铁篱人语》。本文点明中心的句子是：“花和人都会遇到各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”

B、《行道树》一文借行道树的自白，抒写奉献者的襟怀，赞美奉献者的崇高精神。C、寓言，多带有讽刺或劝谕的意味。

《白兔和月亮》这则寓言告诉我们：不配拥有而拥有，就会生出无穷的得失之患。D、居里夫人写《我的信念》一文，是为了展示自己高尚的内心世界，文字朴素，与她的为人一样。

6、下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.八月的泉城，是一个美丽的季节。B.同学们以敬佩的目光注视着这位新来的老师。

C.新课程实行后，我校开设了丰富多彩的活动。D.牧童牵着牛在吃草。

7、试一试你的记忆力：（8分）（1）曲径通幽处，________________。（2）我寄愁心与明月，__________________。

（3）绿树村边合，__________________。（4）_______________，浅草才能没马蹄。

（5）《山市》选自__________________，作者是清朝文学家_________________。（6）《绿色蝈蝈》是________国著名昆虫学家________写的。

8、在你的记忆库中也许会有许多关于描写月亮、月色的诗句，现在你能写上一句吗？（2分）9、根据情境，用恰当的语言表述：（3分）小明想到邮局去寄一封信，可是走到岔路口，他不记得该往哪边走。这时正好遇见一位60多岁的老年人，于是他走上前去，问道：“___________________________________________”二现代文阅读：（26分）（一）（14分）天上的云，真是姿态万千，变化无常。

它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是阴云密布，大雨倾盆。

云就像是天气的“招牌”：天上挂什么样的云，就将出现什么样的天气。10、请找出文中准确形象地说明云和天气关系的句子。

（2分）11、请找出文中形容云总体形态的语句。（2分）12、本段中的“像羽毛的云”、“像鱼鳞的云”、“像羊群的云”，实际上分别是课文第三段中的哪三种云？请依次写下来。

（3分）________________、____________________、_______________________13、文章最后一句中的“天气”一词能否改为“气候”，为什么？（2分）14、请在原文中用//给文章分层。（2分）15、本段语言有什么特点？（3分）（二）改变一生的闪念（12分）①这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

②多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩子偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。③她回头望着正在看电视的唯一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。

④她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但通过电话她隐约设想出，那是一个因一念之差偷书的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境遇。

犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。⑤正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。

她一下子冲上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。

看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好。

4.跪求：八年级下语文古诗,文言文.cn/kcs/这个网站什么科目都有。

而且还有教师用书。自己看看吧。

闻雁》【唐】韦应物故园眇何处？归思方悠哉。

淮南秋雨夜高斋闻雁来。《池鹤》【唐】白居易高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。

低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。

临风一唳思何事？怅望青田云水遥。《迎燕》【宋】葛天民咫尺春三月，寻常百姓家。

为迎新燕入不下旧帘遮。翅湿沾微雨泥香带落花。

巢成雏长大相伴过年华。2、诗词曲三首《宣州谢脁楼饯别校书叔云》【唐】李白弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。译文：弃我而去的昨天已不可挽留，扰乱我心绪的今天使我极为烦忧。

万里长风吹送南归的鸿雁，面对此景，正可以登上高楼开怀畅饮。你的文章就像蓬莱宫中储藏的仙文一样高深渊博，同时还兼具建安文学的风骨。

而我的诗风也像谢朓那样清新秀丽、飘逸豪放。我们都满怀豪情逸兴，飞跃的神思像要腾空而上高高的青天，去摘取那皎洁的明月。

但是每当想起人生的际遇，就忧从中来。好像抽出宝刀去砍流水一样，水不但没有被斩断，反而流得更猛了。

我举起酒杯痛饮，本想借酒排遣烦忧，结果反倒愁上加愁。啊！人生在世竟然如此不称心如意，还不如明天就披散了头发，乘一只小舟在江湖之上自在地漂流。

《渔家傲》【宋】范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。

千嶂里长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地。人不寐将军白发征夫泪。

译文：边境上秋天一来风景全异，向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。从四面八方传来的边地悲声随着号角响起。

重重叠叠的山峰里，长烟直上落日斜照孤城紧闭。喝一杯陈酒怀念家乡远隔万里，可是燕然还未刻上平胡的功绩，回归无法预计。

羌人的笛声悠扬，寒霜撒满大地。征人不能入寐，将军头发花白，战士洒下眼泪。

《天净沙·秋思》【元】马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下断肠人在天涯。

3、古诗二首《酬乐天扬州初逢席上见赠》【唐】刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身，怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春.今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神.译文：在巴山楚水这些凄凉的地方，度过了二十三年沦落的光阴.怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。沉船的旁边正有千帆驶过，病树的前头却是万木争春。

今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一怀美酒振奋精神。《无题》【唐】李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。译文：相见的时候难，分离的时候一样难舍难离.早春分别，就像东风力尽百花凋残一样.春蚕直到死，它才把所有的丝吐尽.红烛燃烧殆尽，满腔热泪才会流干.早起对镜梳妆，惟恐如云双鬓改变颜色.夜晚吟诗，也会觉得月光比较寒冷.蓬莱仙境离这里没有多少路程，殷勤的青鸟信使啊，麻烦您为我探看道路.4、咏叶古诗四首《同儿辈赋未开海棠》【金】元好问枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。

爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。《题红叶》【唐】宣宗宫人流水何太急，深宫尽日闲。

殷勤谢红叶好去到人间。《山中》【唐】王勃长江悲已滞，万里念将归。

况属高风晚山山黄叶飞。《城东早春》【唐】杨巨源诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。

若待上林花似锦，出门俱是看花人。5、古诗二首《夜雨寄北》【唐】李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。《论诗》【清】赵翼李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。

江山代有才人出，各领***数百年。希望对你能有帮助。

5.八年级语文下册文言文求原文《得道多助，失道寡助》

原文

天时不如地利，地利不如人和。三里之城七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之必有得天时者矣，但是不胜者，是天时不如地利也。城非不高也池非不深也，兵革非不坚利也，米粟（sù）非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助失道者寡助。寡助之至亲戚畔之。多助之至天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

《生于忧患，死于安乐》

原文

舜（shùn）发于畎（quǎn）亩之中，傅说（yuè）举于版筑之间，胶鬲（gé）举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂（bì）士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

鱼我所欲也鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

扁鹊见蔡桓公

扁鹊见蔡桓公，立有间。扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功。”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出桓侯又不悦。居十日扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出桓侯又不悦。居十日扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。