人教版初一语文全部文言文
1.求初中人教版全部文言文(原文)1.童趣(沈复)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼方出神,不觉呀然一惊。神定捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
2.《论语》十则1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”2.曾子曰:吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎3.子曰:温故而知新,可以为师矣.4.子曰:学而不思则罔,思而不学则殆.5子曰:由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也.6.子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也.7.子曰:三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.8.曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎死而后已,不亦远乎9.子曰:岁寒,然后知松柏之后凋也.10.子贡问曰:有一言而可以终身行之者乎子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人.3.山市(蒲松龄)奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。
无何见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。
中有楼若者堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起尘气莽莽然,城市依稀而已。
既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。
层层指数楼愈高,则明渐少。数至八层裁如星点。
又其上则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。
逾时楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。
4.《世说新语》两则咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”
兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。
去后乃至。元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”
元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。
元方入门不顾。5.寓言二则智子疑邻宋有富人,天雨墙坏。
其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。
暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。塞翁失马近塞上之人,有善术者,马无敌亡而入胡。
人皆吊之其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。
人皆吊之其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人死者十九。
此独以跛之故,父子相保。6.伤仲永(王安石)金溪民方仲永,世隶耕。
仲永生五年未尝识书具,忽啼求之。父异焉借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。
其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
邑人奇之稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中从先人还家,于舅家见之,十二三矣。
令作诗不能称前时之闻。又七年还自扬州,复到舅家问焉。
曰:泯然众人矣。王子曰:仲永之通悟,受之天也。
其受之天也贤于材人远矣。卒之为众人则其受于人者不至也。
彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?7.孙权劝学《资治通鉴》初,权谓吕蒙曰:卿今当涂掌事.不可不学!蒙辞以军中多务.权曰:孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳,卿言多务,孰若孤孤常读书,自以为大有所益.蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:卿今者才略,非复吴下阿蒙!蒙曰:士别三日,即便刮目相待,大兄何见事之晚乎!肃遂拜蒙母,结友而别.8.口技(林嗣环)京中有善口技者。会宾客大宴于厅事之东北隅,施八尺屏幛。
口技人坐屏幛中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已,众宾团坐。少顷但闻屏幛中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,丈夫呓语。既而儿醒大啼,丈夫亦醒。
妇抚儿儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒絮絮不止。
当是时妇手拍童声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客。
2.跪求人教版初中语文一到五册古诗古文诗经关雎关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女君子好逑。参差荇菜左右流之。
窈窕淑女寤寐求之。求之不得寤寐思服。
悠哉悠哉辗转反侧。参差荇菜左右采之。
窈窕淑女琴瑟友之。参差荇菜左右芼之。
窈窕淑女钟鼓乐之。蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人在水一方。溯洄从之道阻且长。
溯游从之宛在水中央。蒹葭凄凄白露未晞。
所谓伊人在水之湄。溯洄从之道阻且跻。
溯游从之宛在水中坻。蒹葭采采白露未已。
所谓伊人在水之涘。溯洄从之道阻且右。
溯游从之宛在水中沚。汉乐府长歌行青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽万物生光辉。常恐秋节至焜黄华叶衰。
百川东到海何时复西归。少壮不努力老大徒伤悲!曹操观沧海东临碣石,以观沧海。
水何澹澹山岛竦峙。树木丛生百草丰茂。
秋风萧瑟洪波涌起。日月之行若出其中;星汉灿烂,若出其里,幸甚至哉,歌以咏志。
曹植七步诗煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生相煎何太急。
煮豆持作羹漉豉以为汁。萁向釜下然豆在釜中泣。
本是同根生相煎何太急。陶潜饮酒结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下悠然见南山。
山气日夕佳飞鸟相与还。此中有真意欲辨已忘言。
清晨开叩门倒裳往自开。问子为谁欤田父有好怀。
壶将远见候疑我与时乖。褴缕茅檐下未足为高栖。
一世皆尚同愿君汨其泥。深感父老言禀气寡所谐。
纡辔诚可学违己讵非迷!且共欢此饮,吾驾不可回。故人赏我趣挈壶相与至。
班荆坐松下数斟已复醉。父老杂乱言觞酌失行次。
不觉知有我安知物为贵。悠悠迷所留酒中有深味。
归园田居种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽带月荷锄归。
道狭草木长夕露沾我衣。衣沾不足惜但使愿无违。
北朝民歌敕勒歌敕勒川,阴山下。天似穹庐笼盖四野。
天苍苍野茫茫,风吹草低见牛羊。木兰诗唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。
问女何所思问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖可汗大点兵。
军书十二卷卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
旦辞爷娘去暮至黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机关山度若飞。朔气传金析寒光照铁衣。
将军百战死壮士十年归。归来见天子天子坐明堂。
策勋十二转赏赐百千强。可汗问所欲木兰不用尚书郎。
愿驰千里足送儿还故乡。爷娘闻女来出郭相扶将。
阿姊闻妹来当户理红妆。小弟闻姊来磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门坐我西阁床。脱我战时袍着我旧时裳。
当窗理云鬓对镜贴花黄。出门看火伴火伴皆惊惶:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔雌兔眼迷离。双兔傍地走安能辨我是雄雌?王勃送杜少府之任蜀州城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意同是宦游人。海内存知己天涯若比邻。
无为在歧路儿女共沾巾。山中长江悲已滞,万里念将归。
况属高风晚山山黄叶飞。陈子昂登幽州台歌前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆但是涕下。张九龄望月怀远海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜竟夕起相思。灭烛怜光满披衣觉露滋。
不堪盈手赠还寝梦佳期。孟浩然春晓春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声花落知多少。过故人庄故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合青山郭外斜。开轩面场圃把酒话桑麻,待到重阳日,还来就菊花。
临洞庭上张丞相八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽波撼岳阳城。
欲济无舟楫端居耻圣明。坐观垂钓者徒有羡鱼情。
宿建德江移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树江清月近人。
王之涣凉州词黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
登鹳雀楼白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目更上一层楼。
王翰凉州词葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?王昌龄出塞秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。从军行青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。采莲曲荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。王湾次北固山下客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔风正一帆悬。海日生残夜江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。常建题破山寺后禅院清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处禅房花木深。山光悦鸟性潭影空人心。
万籁此俱寂但余钟磬音。崔颢黄鹤楼昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。骆宾王咏鹅鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水红掌拨清波。贺知章咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪。
3.人教版初一语文全部文言文练习题王冕者,诸暨人。七八岁时父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归忘其牛。或牵牛来责鼷田者,父怒,挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。会稽韩性闻而异之,录为弟子,遂为通儒。
译文:王冕是诸暨县人。七八岁时父亲叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑进学堂,去听学生念书。听完以后总是默默地记住。傍晚回家他把放牧的牛都忘记了。王冕的父亲大怒,打了王冕一顿。过后他仍是这样。他的母亲说:“这孩子想读书这样入迷,何不由着他呢?”王冕从此以后就地离开家,寄住在寺庙里。一到夜里他就暗暗地走出来,坐在佛像的膝盖上,手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮。佛像多是泥塑的,一个个面目狰狞凶恶,令人害怕。王冕虽是小孩,却神色安然,好像没有看见似的。安阳的韩性听说,觉得他与众不同,将他收作学生,(王冕)于是学成了博学多能的儒生。
题目:
1、给下列的字注音
辄()琅()恬()儒()
2、选择解释下列词语正确的一项
1)窃入学舍()
A偷窃B偷偷的C声音细小
2)听已()
A完毕B已经C停止
3)冕因去依僧寺()
A因为B于是C凭借
4)录为弟子()
A收B成C做
3、写出下面句子的大意
或牵牛来责鼷田者,父怒,挞之。
4、阅读本文后,你获得什么启示?
4.求人教版初一上学期语文文言文和古文5童趣(沈复)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼方出神,不觉呀然一惊。神定捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
10《论语》十则子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
(《为政》)子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
(《里仁》)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
(《述而》)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”
(《子罕》)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)20山市蒲松龄奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。
孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。
未几高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。
忽大风起尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。
楼五架窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数楼愈高,则明渐少。
数至八层裁如星点。又其上则黯然缥缈,不可计其层次矣。
而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。
又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。25《世说新语》两则刘义庆咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”
公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”
元方曰:“君与家君期日中。日中不至则是无信;对子骂父,则是无礼。”
友人惭下车引之,元方入门不顾。30寓言四则智子疑邻宋有富人,天雨墙坏。
其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。
暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。塞翁失马近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。
人皆吊之其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。
人皆吊之其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人死者十九。
此独以跛之故,父子相保。----------------------------【备注】文言文和古文有什么区别吗?你还需要古诗词吗?。
5.【人教版初一语文上册有哪些课文第一单元1.在山的那边2.走一步,再走一步3.蝉4.贝壳5.紫藤萝瀑布6.童趣(文言文)第二单元6.理想7.行道树8.第一次真好9.人生寓言10论语十则第三单元11.春12.济南的冬天13.夏感14.秋天15.古代诗歌四首第四单元16.化石吟17.看云识天气18.绿色蝈蝈19.月亮上的足迹20.山市(文言文)第五单元21.风筝22.羚羊木雕23.金色花24.荷叶25.咏雪陈太丘与友期(文言文)第六单元26.皇帝的新装27.天上的街市静夜28.女娲造人29.盲孩子和他的影子30寓言四则(其中两篇文言文:智子疑邻塞翁失马)课外古诗词背诵:龟虽寿曹操(三国)过故人庄孟浩然(唐)提破山寺后禅院常建(唐)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白(唐)夜雨寄北李商隐(唐)泊秦淮杜牧(唐)浣溪沙宴殊(北宋)过松源晨炊漆公店杨万里(宋)如梦令李清照(宋)观书有感朱熹(南宋)名著导读:《繁星》《春水》:母爱·童真·自然《伊索寓言》:生活的智慧和想象的魅力附录:硬笔书法写好硬笔书法。
6.人教版初一到初二有哪15篇文言文七年级上册童趣(沈复)《论语》十则山市(蒲松龄)《世说新语》两则(1.咏雪2.陈太丘与友期)寓言四则(1.智子疑邻2.塞翁失马剩下两个不是文言文)七年级下册伤仲永(王安石)孙权劝学(《资治通鉴》)口技(林嗣环)短文两篇(1.夸父逐日2.共工触怒不周山)狼(蒲松龄)八年级上册桃花源记(陶渊明)短文两篇(1.陋室铭2.爱莲说)核舟记(魏学洢)大道之行也(《礼记》)三峡(郦道元)短文两篇(1.答谢中书书2.记承天寺夜游)观潮(周密)湖心亭看雪(张岱)八年级下册与朱元思书(吴均)五柳先生传(陶渊明)马说(韩愈)送东阳马生序(宋濂)小石潭记(柳宗元)岳阳楼记(范仲淹)醉翁亭记(欧阳修)满井亭记(袁宏道)纯手打,希望能帮到你~~~~。
7.6.可望不可即;只能远远看见而不能接近.即,靠近接触.濯;洗是不是这个?7短文两篇.点缀;加以衬托或装饰,使原有事物更加美好.繁弦急管;各种各样欢快的音乐声.弦,指弦乐器.管,指管乐器.红灯绿酒;形容繁华热闹的夜生活.俗子;鄙俗的人低回;留恋十姊妹;一种鸟,体型小巧,羽毛大多为白与淡褐的杂色,繁殖快,叫声好听具体而微;整个形体都已经具备了,只是比较微小而已9我的信念.获益匪浅;得到很多益处.匪;非,不猝然;突然8人生寓言.审美;欣赏领会事物或艺术品的美风韵;优美的姿态神情闲适;清闲安逸窖;收藏东西的地洞或坑厄运;不幸的命运泯灭;丧失得失之患;生怕失去个人利益的忧虑心情10时习:时常地去复习.说:通假字,音yuè,实意“悦”的古体字,愉快愠:拼音:yùn,生气,发怒.君子:道德上有修养的人吾;人称代词,我曾子:曾子姓曾名参(shēn)字子舆,生于公元前505~前436年,春秋战国间鲁国南武城(现在山东费县人)三省:多次进行自我检查反省.三;泛指多次信:真诚、诚实传:老师传授的知识温:温习;故:旧的.温习旧的知识,得到新的理解和体会罔(wǎng):通“惘”,意思是感到迷茫而无所适从.殆;有害女:通假字“女”通“汝”,你由:仲由字(子路)(前542~前480)春秋时期鲁国卞(今山东泗水县泉林镇卞桥村)人,孔子得意门生,以政事见称.见贤思齐焉;看见有才能的人(德才兼备的人)就向他学习,希望能向他看齐弘毅‘刚强,勇毅凋;凋谢其恕乎:其:大概,也许.恕:用自己的心来推想别人的心,指儒家的推己及人,仁爱待人.一定要采纳啊,弄了好久。
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