学英语语音优先于字形,怎么学好英语的语音
没有必要记住单词的发音,让他学习国际音标。不要觉得死板过时。只要他学好音标,他就会在英语学习中从听说读写中受益匪浅。形式意味着拼写吗?如上所述,学好音标,用发音规则和拼写规则拼写大部分单词,完全不需要记忆,拼写单词就像在薄冰上行走。对于小学生来说可以结合生动的例子、课文(如童话故事)、图片、英语儿歌、绕口令等有趣的方式帮助他们记忆,死记硬背不仅无效,
而且不容易让孩子提高学习兴趣,当然对于单词记忆来说所有这些方法都必须重复检测,只适合人脑的记忆曲线。英语无非就是听说读写。按顺序分为读、写、听、说。阅读:这个建议是多看英文文章和欧美剧。如果觉得自己天赋一般,建议先背单词,因为只有一定的词汇量才是基础。写:其实可以找一些4、6年级的练习题。开始的时候不需要太注重语法,但是要注意词汇和意思表达,后期要注意语法和用词。听:我们回到第一、第二题,看美剧,做一些四级、六级的听力,就不细说了。
只要前两步铺好了,后续就好了。说:这是自然的结果。如果前三步完成了,这一步就没有问题了。总结:上述顺序是在词汇积累的基础上安排的。每个人的情况不同,可以根据自己的情况进行。有人认为只有听标准的英语发音,认真模仿,才能获得好的英语发音,这只是对了一半。模仿是学习发音的根本途径。对于没有听过标准英语发音并认真模仿的人来说显然不可能有好的英语发音。但是只有模仿,没有必要的语音知识来分析和测试自己的发音,往往会导致模仿过程中出现很多语音错误。
这些错误不能被纠正,因为它们不能被注意到。久而久之它们就变成了习惯,甚至是终身的缺陷。由此可见要想培养良好的英语语音语调,不仅要在课内外做硬模仿练习,还要有一定的语音知识,这两者缺一不可。
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