跪求历年的新疆特岗教师中学语文考试题及答案~~~~

2008年新疆特岗教师考试试题及答案

所有报考人员均需按照招聘岗位学科参加该学科专业测试。测试共分18个学科，分别为汉语文、维语文、哈语文、汉语（含学前双语）、英语、政治（含思想品德、心理健康）、历史（含新疆地方史）、地理、数学、物理、化学、生物、美术、音乐、体育、信息技术（含计算机、电教）、劳动技能（含综合实践）、科学。

以上学科除维语文、哈语文外，其他学科试卷均用汉文命制，并要求用汉文答题。

各学科具体测试要求说明如下：

一、汉语文

一、考试目的

以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》和《全日制普通高级中学语文教学大纲》为依据，全面考查考生适应中小学教学需要的汉语言文学基础知识和语文应用能力。

二、考试范围

（一）各学段内容比例

涉及1-6年级（小学）、7-9年级（初中）、高中的语文知识与能力要求比例为1：7：2。

（二）考试能力要求

考试主要测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力，这五种能力表现为五个层级。

A、识记指识别和记忆，是语文能力最基本的层级。

B、理解指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。

C、分析综合指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。

D、表达应用指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。

E、鉴赏评价指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。

对A、B、C、D、E五个能力层级均可有难易不同的考查。

（三）考试内容及相应的能力层级

1．语文知识和语言表达

能识记基本的语文知识，掌握一定的语言表达技能。

⑴识记A

①识记汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。

②识记现代汉语普通话常用字的字音。

③识记现代常用汉字（3500个左右）的字形。

④识记中学课文涉及的重要作家作品知识。

⑤能够默写《全日制义务教育语文课程标准》和《全日制普通高级中学语文教学大纲》规定背诵的优秀诗文。

⑵应用D

①正确使用标点符号。

②正确使用常用词语（包括成语和关联词语）。

③辨析并修改语病（语序不当、搭配不当、成分残缺、重复累赘、结构混乱，表意不明、不合逻辑）。

④根据需要采用相应的语言表达形式，做到简明、连贯、得体。

2．现代文阅读

能阅读一般的现代文（记叙文、说明文、议论文）和文学作品。

⑴理解B

①体味文中重要词语的含义和作用。

②理解文中重要句子的意义和作用。

⑵分析综合C

①根据不同的文体把握文章思路和表达特点。

②归纳内容要点，概括中心意思。

③分析概括作者在文中的观点态度。

⑶鉴赏评价E

3．古诗文阅读

能阅读浅易的古代诗文（以教材选文为主）。

⑴理解B

①理解常见文言实词、虚词在文中的意思或用法（常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、因、于、与、则、者、之）。

②理解与现代汉语不同的句式和用法（判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用）。

③理解并翻译文中的句子。

⑵分析综合C

①归纳内容要点，概括中心意思。

②分析概括作者在文中的观点态度。

⑶鉴赏评价E

①鉴赏文学作品中的形象、语言和表达技巧。

②评价文章的思想内容和作者的观点态度。

4．写作D

能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章。

⑴符合题意和文体要求，感情真实，思想健康，内容充实，中心明确。

⑵结构合理，层次清楚，语言通顺。

⑶能用正楷或行楷书写，格式、标点正确。

三、考试形式和试卷结构

考试形式：闭卷，笔试。试卷满分为100分，考试时间为120分钟。

试卷结构：

1．语文知识和语言表达，约28分。

2．现代文阅读，约20分。

3．古诗文阅读，约17分。

4．写作，约35分。

试卷题型及占分比例：

选择题约占30%；填空、简答、写作和其他题型约占70%。

二、汉语（含学前双语）

一、考试范围

以1999年新疆教育厅组织编写、新疆教育出版社于2000年出版的九年义务教育小学、初中和高中课本《汉语》教材为依据，主要考察掌握教材内容的情况，涉及教材中的字、词、课文和练习中的内容，小学内容内容占10%，初中的内容占50%，高中的内容占20%。同时还要考察教育学的最基本的知识占20%。

(1)汉语基础知识——拼音、汉字、词语的掌握情况，简单的语法知识。

(2)汉语运用能力——阅读理解能力、书面表达能力（包括作文能力的考查）。