五年级上册期末语文试卷及答案

　　整理了一份五年级上册语文期末试卷及答案，希望大家多拿些试卷练习，考出好成绩。

　　五年级上册期末语文试卷

　　一、读拼音，写词语。(8分)

　　zhuānɡynfixūɡuībǎohuījn

　　()()()()

　　zāoɡāoyuhuqtdintnɡ

　　()()()()

　　二、读一读，给句中画横线的字选择正确的读音。(4分)

　　tiāotiǎo

　　1.他如此执迷不悟，你应该把其中的厉害关系给他挑()明。

　　2.每天到古井边挑()水的村民络绎不绝。

　　pinbin

　　3.爷爷行动不太便()利，过马路时，总是我搀着他。

　　4.三元钱就能买一支漂亮的钢笔，太便()宜了!

　　三、填字成词，并解释所填的字。(6分)

　　安然无()居高()下

　　震耳()聋依依不()

　　颇负()名大喜过()

　　四、按要求填空。(6分)

　　1.京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。这两句诗中意思相同的两个字是(　　)和()。

　　2.训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。这句话最能说明外祖父爱惜墨梅图的词是()和()。

　　3.①隶书②金文③行书④小篆⑤楷书⑥甲骨文这些字体出现的先后顺序是()。(只写序号)

　　五、各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情。(5分)

　　1.多美的诗啊!精彩极了!()

　　2.孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗?()

　　3.同志们!用石头砸!()

　　4.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬。

　　()

　　5.啊，好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。()

　　六、给花字选择正确的解释。(3分)

　　花：①花费②模糊不清③能开花供观赏的植物

　　1.我精心照顾这盆海棠花。()

　　2.父亲为了我们的成长花费了许多心血。()

　　3.爷爷今年70多岁了，眼睛有些花了。()

　　七、我能按要求完成下列各题。(10分)

　　(1)多读多写是能否提高语文水平的关键。(用修改符号修改病句)

　　(2)我们吃的穿的哪一样能离开群众的支持?(改为陈述句)

　　(3)写一个含有三个连续动作的句子。

　　(4)父亲把诗扔回原处：我看这首诗糟糕透了。(改为间接引语)

　　_____________________________________________________________________

　　(5)小明来找我去动物园玩。(改为两句话)

　　_____________________________________________________________________

　　八、在括号里填上适当的关联词。(4分)

　　1.()你答应了他的要求，你()应该说到做到。

　　2.()我知道看病是件费时间的事，()我的心还是疼痛地收缩成一团。

　　3.长大后，()我走到哪里，()不能忘记我的故乡。

　　4.()事情重来一遍，我()也不让他独自去看病了。

　　九、积累运用。

　　1.按要求写成语或句子。(7分)

　　(1)过年了，大街小巷都聚满了人，你可以用()、()等词语来形容人多。

　　(2)勇往直前是赞扬勇敢顽强品质的四字词语，我们学过的这类词还有()、()、()。

　　(3)思念久别的家乡时，你会用诗句()来表达思乡之情。

　　2.仿写句子。(3分)

　　如果我是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨;如果我是一株小草，就给

　　人间增添一份春色。

　　如果我是()，就().

　　如果我是()，就().

　　如果我是()，就().

　　十、语言实践。(8分)

　　嫦娥奔月是家喻户晓的神话传说。随着科技事业的不断进步，我国培养了第一批女宇航员，正在为上演真实版的嫦娥奔月作热身活动。假如派你去采访她们，你将对她们说些什么呢?把你想说的写下来吧。

　　十一、阅读短文，完成练习。

　　散步

　　我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

　　母亲本不愿出来的。她老了身体不好，走远一点就觉得很累。我说正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。

　　天气很好。今年的春天来得太迟，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。

　　这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡;树上的嫩芽儿也密了;田野的冬水也咕咕地起着水泡这一切都使人想着一样东西生命。

　　我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。我们都笑了。

　　后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。不过一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出;我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：走大路。

　　但是母亲摸着孙儿的小脑瓜，变了主意：还是走小路吧!她向小路望去，那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。我走不过去的地方，你就背着我。

　　这样我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处我蹲下来，背起母亲;妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，但是很瘦，自然不算重;儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

　　1.根据意思写词语。(3分)

　　(1)相信并佩服。()

　　(2)意见不一致。()

　　(3)形容水的明净。()

　　2.读句子，回答问题。(6分)

　　(1)我的母亲又熬过了一个冬季。这里的熬为什么不能换成度?

　　(2)母亲信服地点点头，便去拿外套。信服能换成同意吗?为什么?

　　(1)为什么母亲本不愿意出来?后来为什么同意去散步?

　　(2)发生分歧时，为什么我决定委屈儿子?

　　4.选择。(1分)

　　本文通过对一家人散步情形的描写，

　　A.赞美了生机勃勃的春天。

　　B.表现了尊老爱幼的好风气。

　　C.渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱。

　　十二、习作。(30分)

　　同学们，一个学期很快就要过去了，在这个学期的语文学习中，你肯定有了不少收获，

　　请你把在学习中或在生活中遇到的、看到的、想到的东西写下来。

　　参考答案

　　一、读拼音，写词语。

　　zhuānɡynfixūɡuībǎohuījn

　　(庄严)(废墟)(瑰宝)(灰烬)

　　zāoɡāoyuhuqtdintnɡ

　　(糟糕)(诱惑)(歧途)(殿堂)

　　二、读一读，给句中红色的字选择正确的读音。

　　1.他如此执迷不悟，你应该把其中的厉害关系给他挑(tiǎo)明。

　　2.每天到古井边挑(tiāo)水的村民络绎不绝。

　　3.爷爷行动不太便(bin)利，过马路时，总是我搀着他。

　　4.三元钱就能买一支漂亮的钢笔，太便(pin)宜了!

　　三、填字成词，并解释所填的字。

　　安然无(恙)损失居高(临)下靠近，对着

　　震耳(欲)聋将要依依不(舍)离开

　　颇负(盛)名盛大，隆重大喜过(望)希望

　　四、按要求填空。

　　1.京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。这两句诗中意思相同的两个字是间和隔。

　　2.训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。这句话最能说明外祖父爱惜墨梅图的词是轻轻刮和慢慢抹。

　　3.①隶书②金文③行书④小篆⑤楷书⑥甲骨文这些字体出现的先后顺序是⑥、②、④、①、⑤、③

　　五、各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情。

　　1.多美的诗啊!精彩极了!(赞赏)

　　2.孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗?(教训)

　　3.同志们!用石头砸!(愤恨)

　　4.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬。

　　(惋惜)

　　5.啊，好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。(惊喜)

　　六、给红色的字选择正确的解释。

　　1.我精心照顾这盆海棠花。(③)

　　2.父亲为了我们的成长花费了许多心血。(①)

　　3.爷爷今年70多岁了，眼睛有些花了。(②)

　　七、我能按要求完成下列各题。

　　1.去掉否

　　2.我们吃的穿的没有一样能离开群众的支持。

　　3.略

　　4.父亲把诗扔回原处，他看这首诗糟糕透了。

　　5.小明来找我。我去动物园玩。

　　八、在括号里填上适当的关联词。

　　1.(如果)你答应了他的要求，你(就)应该说到做到。

　　2.(虽然)我知道看病是件费时间的事，(但)我的心还是疼痛地收缩成一团。

　　3.长大后，(无论)我走到哪里，(都)不能忘记我的故乡。

　　4.(假如)事情重来一遍，我(再)也不让他独自去看病

　　九、积累运用。

　　1.按要求写成语或句子。

　　(1)过年了，大街小巷都聚满了人，你可以用人山人海、摩肩接踵等词语来形容人多。

　　(2)勇往直前是赞扬勇敢顽强品质的四字词语，我们学过的这类词还有临危不惧、大义凛然、不屈不挠。

　　(3)思念久别的家乡时，你会用诗句春风又绿江南岸，明月何时照我还。来表达思乡之情。

　　2.无答案。

　　十、无答案。

　　十一、阅读短文，完成练习。

　　1.根据意思写词语。

　　(1)相信并佩服。(信服)

　　(2)意见不一致。(分歧)

　　(3)形容水的明净。(水波粼粼)

　　2.读句子，回答问题。

　　(1)我的母亲又熬过了一个冬季。这里的熬为什么不能换成度?

　　因为母亲老了，身体也不好，用熬字比用度字更准确、传神。

　　(2)母亲信服地点点头，便去拿外套。信服能换成同意吗?为什么?

　　不能。因为联系上文，母亲本不愿出来，我劝说后她才出来走走，信服比同意更能反映母亲的状态。

　　3.运用文中的句子回答问题。

　　(1)为什么母亲本不愿意出来?后来为什么同意去散步?

　　母亲老了，身体不好，走远一点就觉得很累;我说，正因为如此，才应该多走走。

　　(2)发生分歧时，为什么我决定委屈儿子?

　　因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。

　　4.选择。

　　本文通过对一家人散步情形的描写，BC

　　A.赞美了生机勃勃的春天。

　　B.表现了尊老爱幼的好风气。

　　C.渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱。

　　十二、无答案。