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在语文教学中如何渗透社会主义核心价值观

发表时间：2024-07-13 07:23:44 来源：网友投稿

社会主义核心价值观是社会主义先进文化的精髓，是中华民族的一面精神旗帜。爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观向全体公民提出的个人层面上的价值准则。作为为社会主义未来人才奠基的各类学校，这八个字就是我们所有教育工作者努力的方向。但随着时代的发展，在当前青少年价值取向多元的背景下，从学生平时在校在家的表现来看，部分学生的核心价值观有所迷失。他们往往自私自利，理想淡漠，法制观念淡薄，道德观念失范。对此我们学校德育工作者应当引起重视，并应当思考：对青少年——未来社会主义建设的生力军，学校教育应该倡导什么？应该开展什么样的德育工作？

　　笔者认为，鉴于当前的校情学情，更应该把社会主义核心价值观融入到学校的德育工作，让社会主义核心价值观教育真正走进校园，走进课堂，走进学生，让学生的一言一行都能充分体现出社会主义核心价值观。在具体的实践中，把核心价值观渗透至德育文化中，利用讲座等多种形式营造氛围，并多渠道有针对性地开展系列社会主义核心价值观德育活动，对学生进行点点滴滴的指导和点拨，春风化雨，最终促使学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　一、在德育文化中渗透社会主义核心价值观教育。

　　社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，“合融、合群、合作、合享”是我校依据现期社会建设要求而推进的打造和谐校园的核心理念。以和谐友善校园建设为目标的德育文化建设，其核心理念是与社会主义核心价值相一致的。我校在课程文化、精神文化、德育文化等的建设中，注重全面加强社会主义核心价值观的渗透。如根据学校“至博至淳”的校训，我们把学校的德育目标体系进行分解和细化变成——道德品质、行为习惯、生命安全、文化品格四大板块，把开展主题教育活动作为达成德育目标的重要载体。在教学楼墙壁上布置了伟人题词，在升旗台前安放了“校训石”；在综合楼外墙上布置了社会主义核心价值观24字等名人名言；教室布置了班风班训，让墙壁说话，让环境育人等渗透社会主义核心价值观的各项举措。我校还充分利用国旗下讲话、橱窗、板报、网站等文化传播载体，宣传社会主义核心价值观基本内容，营造了体现社会主义核心价值观内涵的校园德育文化氛围。

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