关于人物介绍的英语作文

（一）人物简介的写作步骤

1.Birthdayandbirthplace

2.Familybackground

3.Education

4.Bigeventsinhisorherlife(inorderoftime)

5.Evaluation

（二）人物简介写作中常用的词组及句子

1.Birthdayandbirthplace——was/werebornon…in…,

2.Familybackground——

1)apoor/richfamily

2)his(her)familywassopoorthat……，

3)withthehelpofhisparents,

4)hisfatherwasverystrictwithhim……,

5)thesonofapoorfamily,

6)whenhewasa***allboy,

7)asachild,

8)duringhis(her)childhood,

9)spendhischildhoodin……,

10)liveahappy(hard)life,

11)aboyof15

3.Education——

1)graduatefrom……departmentof……university,

2)Whenatcollege,hemajoredin……,

3)receiveadoctor’sdegree.

4)gethighereducation

5)goabroadforfurtherstudies

4.Bigeventsinhislife——

1)beinterestedin…,2)workhardat…,3)devotehislifetimeto…,4)doresearchabout/into…5)makeabigdecision.makeupone’smindtodosth.6)dosthwithgreatdeterminationandperseverance.7)befondof…,8)bestrictinsth.9)havea…wayofdoingsth.10)tryone’sbesttodosth.11)encourage***todosth.12)fightfor,giveupone’slifefor***/sth.13)winaprizein…peti

ition.14)begoodat.15)makerapidprogressin…,16)setanewworldrecordof…17)beeamemberof…18)studyhard.trainhard.19)winagoldmedal.20)worksohardastoimprove…21)haveagiftfor…

5.Evaluation——

1)oneofthebest(mostimportant)…2)set***agoodexample.3)amodelteacher.4)berespectedbyeveryone.5)singhighpraisefor…speak(think)highlyof…6)hishardworkbroughthimgreatsuccess.7)hisheroicstoryspreadalloverthecity.8)remember***forever.9)behonoredas…10)befamousas…,11)beregardedas…,12)beeaworldchampionat…Championships.13)Hebecamefamousforhisnewtheory.14)Thepeoplehadetolovehimasaninspiringleader.15)LeiFenghasbeenpraisedforhismunistspirit.16)Peoplespokehighlyofhimandallrespectedhim.

6.高考中描写人常用表达方式

（1）介词人物的姓名、出身

ShewasborninPolandonNov.7,1867.

（她于1867年11月7日出生于波兰。

）

agreatscientistwiththenameEinstein

（一个叫爱因斯坦的伟大科学家）

AbrahamLincoln,thesonofapoorfamily,wasborninKentuckyonFebruary12,1809.

（亚伯拉汗•林肯，一个贫苦家庭的儿子，于1809年2月12日出生于肯他基州。

）

Bornofapoorclerk’sfamily.CharlesDickenshadlittleschooling.

（出生在一个贫困的小职员家庭中，查儿斯•狄更生接受了很少学校教育）

（2）描述人物外貌和性格特征的常用词语

good-looking（长得好看的）funny-looking（长相滑稽的）

ugly-loking（长得难看的）ordinarylooking（长相一般的）

white-haired（白头发的）warm-hearted（热心肠的）

kind-hearted（好心的）absent-minded（心不在焉的）

bad-tempered（脾气不好的）near-sighted（近视眼的）

far-sighted（远视的）tall（个高的）

short（个矮的）pretty（漂亮的）

naughty（淘气的）lovely（可爱的）

easy-going（温和宽容的）***art（精明的）

wise（明智的）bright（聪明的）

diligent（勤奋的）lazy（懒惰的）

clever（聪明的）healthy（健康的）

humorous（幽默的）funny（滑稽的）

silent（沉默的）attractive（有吸引力的）

talkative（多话的）

（3）表达人物兴趣和爱好的常用词组或短语

like…verymuch（非常喜欢…）love（喜爱）

beinterestedin（对…感兴趣）

befondof（喜欢…）

hate（憎恨）

betiredof（对…厌倦）

becrazyabout（对…极度喜欢）

enjoy（喜欢…）

loseinterestin（对…失去兴趣）

（4）描述人物心情的常用词语：

sad（难过的）happy（高兴的）

excited（兴奋的）pleased（高兴的）

satisfied（满意的）angry（生气的）

worried（担心的）disappointed（失望的）

terrified（恐惧的）friendly（友好的）

anxious（焦虑的）curious（好奇的）

eager（急切的）

（三）实例分析

1.说明：

上海出版的《学生英文报》，对象是我国的学生，请用英语为该报写一段人物介绍，介绍少年体育明星孙淑伟。

内容要点如下：

1）简况：孙淑伟（SunShuwei）：男，14岁，广东人（Guangdong）

2）训练项目：跳水（diving）

3）取得成绩：第十一届亚运会冠军，第六届世界游泳锦标赛冠军（亚运会：theAsiaGames冠军：Champion游泳锦标赛：SwimmingChampionships）

4）其他情况：从小就喜欢游泳，8岁进广东省跳水队；在学校里认真学习，在跳水队时认真训练，13岁进入国家队，一年后（1990）夺得十一届亚运会金牌；今年年初获第六届游泳锦标赛冠军。

注意：

1）要有标题。

2）介绍须包括所有内容要点，但不要逐条译成英语。

3）介绍的长度为80~120个词。

2.题解：

这是一篇人物报道，根据所提供的材料组织文章。

首先应确定标题。

如：SunShuwei-AWorldChampioninDiving.其次应介绍人物的姓名、性别、年龄、籍贯，随后介绍他的成长过程，最后介绍他取得的成就。

3.91高考书面表达范文：

SunShuwei-AWorldChampioninDiving

SunShuwei,aworldchampionindiving,isaboyof14fromGuangdong.Helovedswimmingwhenhewasa***allboyandateighthebecameamemberofthedivingteaminGuangdongProvince.Hestudiedhardatschoolandtrainedhardforfiveyearsbeforehecametothenationalteam.Ayearlaterin1990,hewonagoldmedalatthe11thAsiaGamesandbecameaworldchampionatthe6thworldSwimmingChampionshipsearlythisyears.