初三上语文文言文资料

1.初中语文文言文复习资料初中文言实词一词多义--180个词及意思汇编（按音序排列）1.安：1、怎么（安求其能千里也）2、养（衣食所安）2.卑：1、低下（非天质之卑）2、身份低微（先帝不以臣卑鄙）3.备：1、周全、详尽。

（前人之述备矣《岳阳楼记》）2、具备。（一时齐发，众妙毕备《口技》）3、准备。

（犹得备晨炊《石壕吏》）4.被：1、影响（被于来世）2、同“披”，穿（皆被绮绣）5.鄙：1、边境（蜀之鄙有二僧《为学》）2、鄙陋、目光短浅（肉食者鄙《曹刿论战》）3、出身鄙野（先帝不以臣卑鄙《出师表》）6.毕：1、尽（毕力平险《愚公移山》）2、全部（群响毕绝《口技》）7.薄：1、迫近，接近。（薄暮冥冥《岳阳楼记》）2、轻视。

（不宜妄自菲薄《出师表》）3、厚度小。（薄如钱唇《活板》）8.策：1、马鞭。

（执策而临之《马说》）2、鞭打、驱使。（策之不以其道《马说》）3、记录。

（策勋十二传《木兰诗》）4、计谋。（成语“束手无策”）9.长：cháng1、长度。

（舟首尾长约八分有奇《核舟记》）2、与“短”相对。（北市买长鞭《木兰诗》）3、长久，健康。

（但愿人长久《明月几时有》）4、永远。（死者长已矣《石壕吏》）5、zhǎng，排行最大（木兰无长兄（《木兰诗》）6、zhǎng，头领。

（吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》）10.称：1、相当、配合（称其气之小大/不能称前时之闻）2、称赞（先帝称之曰能）11.诚：1、诚心（帝感其诚）2、的确，实在（此诚危急存亡之秋也）3、果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴））12.惩：1、苦于（惩山北之塞《愚公移山》）2、惩罚13.驰：1、骑（愿驰千里足）2、驱车（追赶）（公将驰之）14.出：1、发、起（方其出海门）2、在边疆打仗（出则方叔、召虎）3、来到（每岁京尹出浙江亭教阅水兵）4、产生（计将安出）15.辞：1、推辞（蒙辞以军中多务）2、语言（未尝稍降辞色）16.次：1、编次。（吴广皆次当行《陈涉世家》）2、旅行或行军在途中停留。

（又间令吴广之次所旁丛祠中）17.箪：1、用箪装着（百姓孰敢不箪食壶浆）2、古代装饭的圆形竹筐（一箪食，一豆羹）18.当：1、承当，承受。（当之无愧）2、应当。

（当奖率三军《出师表》）3、将要。（今当远离）4、对着，向着。

（木兰当户织《木兰诗》）5、值，正在。（当时此，诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》）6、抵挡。

（“锐不可当”）19.道：1、道路。（会天大雨，道不通《陈涉世家》）2、道义。

（伐无道，诛暴秦）3、方法。（策之不以其道《马说》）4、说，讲。

（不足为外人道也《桃花源记》）20.得：1、能够（二者不可得兼）2、得到、获得（故不为苟得）3、同“德”，感激（所识穷乏者得我与）21.等：1、同样（等死，死国可乎/且欲与常马等不可得）2、诸位，表多数（公等遇雨）22.敌：1、攻击（恐前后受其敌《狼》）2、敌人（盖以诱敌《狼》）23.吊：1、凭吊（为我吊望诸君之墓）2、慰问（人皆吊之）24.度：1、dúo估计、推测（孤不度德量力）2、渡过、越过（关山度若飞）25.端：1、画幅的右端（左手执卷端）2、正、端正（其人视端容寂）26.恶：1、怎么（恶能无纪）2、厌恶（所恶有甚于死者）27.发：1、行动、发动（四夷之所惮以不敢发）2、发射（见其发矢十中八九）3、起，被任用（舜发于畎亩之间）4、征发（发闾左适戍渔阳九百人）5、开放（野芳发而幽香）6、发出（一时齐发，众妙毕备）7、fā，头发（黄发垂髫并怡然自乐）28.凡：1、凡是（则凡数州之土壤）2、总共（凡三往）29.方：1、见方（方七百里）2、长方形（方以长）3、当……时候（方羲之之不可强以仕）30.分：fēn1、划分，分开。（今天下三分《出师表》）2、分配，分给。

（必以分人《曹刿论战》）3、长度单位。（长约八分有奇《核舟记》）4、fèn，职分，本分。

（忠陛下之职分也《出师表》）31.奉：1、通“俸”侍奉（为妻妾之奉）2、接受、奉行（奉命于危难之间）3、供养（不知口体之奉不若人也）32.否：1、同“不”没有（尊君在否）2、恶、坏（陟罚臧否）33.夫：1、那（予观夫巴陵胜状）2、fú，句首发语词（夫环而攻之/且夫人之学）3、丈夫（夫齁声起/罗敷自有夫）4、成年男子的通称，人（荷担者三夫）34.扶：1、沿，顺着（便扶向路《桃花源记》）2、搀扶（出郭向扶将《木兰词》）35.拂1、违背、阻碍（行拂乱其所为）2、同“弼”，辅佐（入则无法家拂士）3、轻轻擦过（以手拂之）36.福：1、赐福、保佑（神弗福也）2、好事、有福之事（此何遽不为福乎）37.富：1、富丽（与仓廪府库城池苑囿之富且大）2、富有、充足，有许多（家富良马）38.更：1、重新（即更刮目相待）2、进而（醉则更相枕以卧）3、互相（更相庆）4、再、又（更上一层楼）5、更加（举杯销愁愁更愁）39.苟：1、如果（苟富贵/苟慕义强仁）2、苟且（故不为苟得/苟全性命于乱世）3、且、或许，表希望（苟无饥渴）40.固：1、本来（固众人《伤仲永》）2、顽固、固执（汝心之固《愚公移山》）3、一定、必定（而戍死者固。

2.九年级语文（上）文言文总复习资料九年级语文（上）文言文总复习资料姓名（）班级（）一、指出下列句子中的通假字并解释。

1、发闾左适戍渔阳通，意思：。2、为天下唱通，意思：。

3、固以怪之矣通，意思：。4、将军身被坚执通，意思：。

5、故不错意也通，意思：。6、仓鹰击于殿上通，意思：。

7、欲信大义于天下通，意思：。8、自董卓已来通，意思：。

9、尔来二十有一年矣通，意思：。二、解释以下多义词在不同句子中的意思。

1、苟2、次（1）苟富贵（）（1）陈胜吴广皆次当行（）（2）故不为苟得也（）（2）又间令吴广之次所旁从祠中（）3、度4、数（1）道不通，度已失期（）（1）扶苏以数柬故（）（2）万里赴戎机，关山度若飞（）（2）然数年恒不一见（）5、怜6、就（1）楚人怜之（）（1）此人可就见（）（2）可怜白发生（）（2）自是指物作诗立就（）7、用8、诚（1）遂用猖獗（）（1）此诚不可与争锋（）（2）贤能为之用（）（2）诚如是，则霸业可成（）9、所以10、遗（1）此殆天所以资将军（）（1）是以先帝简拔以遗陛下（）（2）此先汉所以兴隆也（）（2）邻人京城氏之孀妻有遗男（）11、将12、间（1）上使外将兵（）（1）又间令吴广之次所旁丛祠中（）（2将军岂有意乎（）（2）肉食者谋之，又何间焉（）（3项燕为楚将（）（3）在乎山水之间也（）13、然14、者（1）吴广以为然（）（1）而君以五十里之地存者（）（2）然则北通巫峡，南极潇湘（）（2）更有痴似相公者（）（3）然足下卜之鬼乎（）（3）所欲有甚于生者，故不为苟得也（----（4）屋舍俨然（）（4）陈涉者，阳城人也（）三、分析文言句子中划线词的古今意义。1、卒中往往语古：今：。

2、号令召三老豪杰与皆来会计事古：今：。3号令召三老豪杰与皆来会计事古：今：。

4、虽然，受地于先王古：今：5、长跪而谢之古：，今：。6、常跪而谢之古：，今：。

7、凡三往古：今：。8、遂用猖獗古：，今：。

9、此诚危急存亡之秋也古：，今：。10、诚宜开张圣听古：，今：。

11、未尝不叹息痛恨于桓灵也古：，今：。12、先帝不以臣卑鄙古：，今：。

13、由是感激，遂许先帝以驱驰古：今：。14、临表涕零古：，今：。

四、以下文言句子中加线的词都是有特殊的用法，请予以说明。1、陈胜王名词作意思为。

2、置人所罾鱼腹中名词作意思为。3狐鸣呼日名词作意思为。

4、皆指目陈胜名词作意思为。5、忿恚尉用法，使-----。

6尉果笞广名词作，意思为。7、将军身被坚执锐形容词作，意思为。

8、轻寡人与？形容词作，意思为。9、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？名词作，意思为10、此皆良实形容词作，意思为。

五、文言文阅读训练。（一）、《陈涉世家》二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨道不通，度已失期。

失期法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。

今或闻无罪二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下倡，宜多应者。”吴广以为然。

乃行卜。卜者知其旨意，曰：“足下事皆成，有功。

然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“大楚兴，陈胜王”，置人所罾鱼腹中。

卒买鱼烹食得鱼腹中书，故以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。

卒夜惊恐。旦日卒中往往语，皆指目陈胜。

1、解释下列语句中加线的词的意思。（1）或以为死，或以为亡（）（2）、又间令吴广之次所旁丛祠中（）2、用现代汉语翻译下列句子。

（1）、扶苏以数谏故，上使外将兵。【译】。

2、请用原文语句回答，填在横线上。（1）、陈胜、吴广起义的直接原因是：。

（2）、起义的根本原因是：。4、选段划线处细致地描写了戍卒们的反应，这些反应说明了什么？自己的话回答。

【答】：。5、陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者，他具备哪些才能？根据选段内容作出回答。

答：。（二）、《唐雎不辱使命》秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”

秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”

唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。

此三子者皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”

挺剑而起。秦王色挠长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

1、用“\”标出下面语句朗读的语义停顿，只标一处。

3.谁有初三语文文言文的复习资料九年级上册：《陈涉世家》------史记（司马迁）词语解释少时年轻的时候尝与人佣耕曾经辍耕之垄上停止；去、往怅恨失望苟富贵如果若为佣耕你太息长叹安知怎么适戍强迫去守边。

适通谪屯大泽乡停驻皆次当行编次；当在征发之列会天大雨适逢度已失期估计；误期乃谋曰于是、就亡亦死逃走等死同样吾闻二世少子也听说数谏故屡次；缘故上使外将兵皇上；带领今或闻无罪有人楚人怜之爱戴今诚以吾众如果为天下唱通倡，首发以为然对的乃行卜去、往卜者知其指意意图足下事皆成指对方，古人对别人的敬称念鬼考虑卜鬼的事威众威服众人丹书帛曰用朱砂；写陈胜王称王所罾鱼腹用网捕得鱼腹中书字条固以怪之矣本来；通已认为奇怪；间令暗使。间，私自，偷着之次所旁丛祠中往，到旦日第二天指目指指点点，互相以目示意。

素爱人向来广故数言欲亡故意；屡次令辱之使笞广用鞭、杖或竹板打陈胜佐之帮助并杀一齐召令徒属号令；所属的人公等你们诸位藉第令毋斩即使、假若宁有种乎难道诈称假装袒右露出右臂为坛而盟筑；盟誓蕲下攻克徇蕲以东攻占比至陈等到数万人几弗胜不豪杰指当地有声望的人会计集会商议身被坚执锐亲自；通披；紧握着；铁甲；武器伐无道攻打诛暴秦消灭社稷国家刑其长吏惩罚句子翻译陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。陈涉年轻年轻时，曾经同别人一道被雇佣耕地，（有一次他）停止耕作走到田畔高地上（休息），因失望而叹恨了好久。

嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！唉！燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！会天大雨，道不通，度已失期。失期法皆斩。

适逢天下大雨，道路不通，估计已经误了时期。误了期限按法令都得杀头。

今亡亦死举大计亦死；等死，死国可乎？现在逃走也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死，好吗？天下苦秦久矣。天下老百姓苦于秦（的统治）很久了。

扶苏以数谏故，上使外将兵。扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派（他）在外面带兵。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。现在如果把我们的人假托是公子扶苏、项燕的部下，向天下人倡导，应当（有）很多响应的人。

此教我先威众耳。这是教我们先威服众人罢了。

固以怪之矣。自然就诧怪这事了。

又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰又暗使派吴广往驻地旁边的丛林里的神庙中，夜间用篝火装作鬼火，又装狐狸叫，喊道旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。第二天戍卒中到处谈论，都在指指点点地看着陈胜广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之吴广故意屡次扬言要逃走，使尉恼怒，让他责辱吴广藉第令毋斩，而戍死者固十六七。

即使仅能免于斩刑，可是守卫边境而死的人一定也占十分之六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！况且大丈夫不死便罢，死就要干出大名声啊，王侯将相难道是天生的贵种吗？为坛而盟，祭以尉首。

（用土）筑台，并（在台上）宣誓，用（两）尉的头祭天数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事几天后，（陈胜）下令召集三老、豪杰一起来集会商议大事。将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，将军亲自披着坚固的盔甲，手拿着锐利的武器，讨伐无道的昏君，消灭暴虐的秦王诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏各个郡县里痛恨秦朝的官吏的，都惩罚当地郡县长官。

关键问题本文选自哪部名著？作者是谁？《史记》；司马迁陈涉起义的直接原因及根本原因分别是？会天大雨，道不通，度已失期。失期法皆斩；天下苦秦久矣。

陈涉为起所作的两方面舆论阀准备是？丹书鱼腹；篝火狐鸣陈涉是怎样一个人？有远大的理想和抱负，有卓越的组织和领导才能，有超人的才略和胆识。文中能体现陈涉少时就有远大志向的一句是？燕雀安知鸿鹄之志哉！既表明陈涉对统治阶级无比愤恨又表明其伟大抱负的动员群众的名言是？王候将相宁有种乎！九年级上册：《唐雎不辱使命》----战国策词语解释不辱使命辱没、辜负易安陵交换其许寡人答应大王加惠给予恩惠甚善好虽然，受地于先王虽然这样弗敢易不；交换因使唐雎使于秦于是；派；出使故不错意也所以；错通措请广于君扩充逆寡人者违背轻寡人与轻视非若是也像；这样虽千里不敢易即使岂直五百里哉难道；只，仅仅怫然怒盛怒的样子公亦尝闻天子之怒乎先生；曾经听说布衣平民免冠徒跣摘掉帽子，光着脚以头抢地耳撞；罢了庸夫之怒平庸无能的人非士之怒有才能有胆识的人仓鹰通苍休祲吉凶的征兆若士必怒如果缟素穿丧服色挠变了脸色；挠，屈服谢之道歉寡人谕矣明白，懂得徒以有先生也只是句子翻译大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先生，愿终守之，弗敢易！承蒙大王给予恩惠，用（贵国的）大面积的土地来换（敝国）小面积的土地，很好；虽然这样我从先王那里继承了这块土地，（我）愿意意始终守住它，不局限性拿它来交换。

安陵君因使唐雎使于秦。安陵君于是派唐雎出使秦国。

以君为长者故不错意也。把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主意。

今吾以。

4.初三人教版文言文复习列表,请列出来1.《论语》（19则）

2.鱼我所欲也--孟子

3.生于忧患，死于安乐--孟子

4.邹忌讽齐王纳谏--战国策

5.出师表--诸葛亮

6.桃花源记--陶渊明

7.三峡--郦道元

8.杂说（四）--韩愈

9.陋室铭--刘禹锡

10.爱莲说--周敦颐

11.小石潭记--柳宗元

12.岳阳楼记--范仲淹

13.醉翁亭记--欧阳修

14.记承天寺夜游--苏轼

15.送东阳马生序（节选）--宋濂

16.愚公移山--列子

17.与朱元思书--吴均

18.口技--林嗣环

5.初三语文上册文言文有哪些文言文：《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中对》《出师表》这个貌似要选背《公输》《鱼我所欲也》这个也要背样《庄子故事两则》《愚公移山》诗词：望江南温庭筠梳洗罢，独倚望江楼。

过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲。

渔家傲范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐将军白发征夫泪。

江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘千骑卷平冈。

欲报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

武陵。文言文：《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中对》《出师表》这个貌似要选背《公输》《鱼我所欲也》这个也要背样《庄子故事两则》《愚公移山》诗词：望江南温庭筠梳洗罢，独倚望江楼。

过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲。

渔家傲范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐将军白发征夫泪。

江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘千骑卷平冈。

欲报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

武陵春李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。

破阵子为陈同父赋壮语以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。

沙场点秋兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事，嬴得生前身后名。可怜白发生！课外古诗词背诵观刈麦白居易田家少闲月，五月人倍忙。

夜来南风起小麦覆陇黄。妇姑荷箪食童稚携壶浆。

相随饷田去丁壮在南冈。足蒸暑土气背灼炎天光。

力尽不知热但惜夏日长。复有贫妇人抱子在其旁。

右手秉遗穗左臂悬敝筐。听其相顾言闻者为悲伤。

家田输税尽拾此充饥肠。今我何功德曾不事农桑。

吏禄三百石（dàn），岁晏有余粮。念此私自愧尽日不能忘。

月夜刘方平更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

商山早行温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月人迹板桥霜。

槲叶落山路枳花照驿墙。因思杜陵梦凫雁满回塘。

卜算子咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

破阵子晏殊燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。

巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。

浣溪沙苏轼簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。

酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。

醉花阴李清照薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽，佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。

莫道不消魂帘卷西风，人比黄花瘦。南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。

生子当如孙仲谋。山坡羊骊山怀古张养浩骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。

至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚，赢都变做了土；输，都变做了土。

朝天子咏喇叭王磐喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。

军听了军愁民听了民怕。哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。

6.初中全部文言文有哪些一、七年级上册文言文

1、童趣（沈复）2、《论语》十则3、山市蒲松龄4、《世说新语》两则刘义庆5、咏雪6、陈太丘与友期7、寓言四则8、智子疑邻9、塞翁失马

二、七年级下册文言文

1、伤仲永王安石2、孙权劝学《资治通鉴》3、口技林嗣环4、短文两篇5、夸父逐日6、共工怒触不周山7、狼蒲松龄

三、八年级上册文言文

1、桃花源记陶渊明2、短文两篇3、陋室铭（刘禹锡）4、爱莲说（周敦颐）5、核舟记（魏学洢）6、大道之行也（《礼记》）7、三峡（郦道元）8、短文两篇9、答谢中书书（陶弘景）10、记承天寺夜游（苏轼）11、观潮（周密）12、湖心亭看雪（张岱）

四、八年级下册文言文

1、与朱元思书吴均2、五柳先生传陶渊明3、马说韩愈4、送东阳马生序宋濂5、小石潭记柳宗元6、岳阳楼记范仲淹7、醉翁亭记欧阳修8、满井游记袁宏道

五、九年级上册文言文

1、陈涉世家司马迁2、唐雎不辱使命《战国策》3、隆中对陈寿4、出师表诸葛亮

六、九年级下册文言文

1、公输《墨子》2、《孟子》两章3、得道多助，失道寡助4、生于忧患，死于安乐5、鱼我所欲也《孟子》6、《庄子》故事两则7、惠子相梁8、庄子与惠子游于濠梁9、曹刿论战《左传》10、邹忌讽齐王纳谏《战国策》11、愚公移山《列子》

扩展资料：

文言文是以古汉语口语为基础的书面语，在远古时代文言文与口语的差异微乎其微。现今文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物。

随着历史变迁，口语的演变，文言文和口语的差别逐渐扩大，“文言文”成了读书人的专用。文言文是相对现今新文化运动之后白话文来讲的，古代并无文言文这一说法。其特征是注重典故、骈骊对仗、音律工整，包含策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体。