英语作文《myenglishstudy》

写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信，新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明深刻地表现出来。具体如下：

SpeakingofEnglish,WHENIwasinprimaryschool,IthoughtIhadnochancetolearnEnglish,butwhenIcametojuniorhighschool,IfellinlovewithEnglish.

Inprimaryschool,IthinkItdoesn'tmatterwhetherEnglishisgoodornot,anyway,Idon'ttaketheexam,soIdon'tlistencarefullyinclass,don'treviewafterclass,whatgrammarwordsah,Idon'tunderstand,Englishlearninginacompletemess.

Inthesummervacation,mymotheralsohelpedmetosignupforadayoneEnglishpreviewclass,thefirstdayoftheholidayIwasreadingwithagoodfriendinthenewlibrary,suddenlymymotherrushedin.

PullupIwalked,Ihurriedlyaskedmymother,mothersaidvaguely:Englishbegan.Icanonlysaygoodbyetofriends,reluctantlywithangry-thefirstdayoftheholidaytolearnEnglish,reallyhate!

TotheEnglishclass,IfoundMrHu'slectureisreallyinteresting,inmyeyesastiffwordintoasmalllovelyelf,aphoneticsymbol,words,lettersareinteresting,sincethewitheredEnglishhasbecomethemostinterestingsubject.

Injuniorhighschool,becauseofthepreviewinfrontofmefeelveryrelaxed,youfallinlovewithEnglishthisyear,everyminuteinclassIlistenverycarefully,afterclassIwillreviewwell,finallyinanEnglishexamIgot96.Agoodgradeof5.Youknow,Iwasinmy70sand80sinprimaryschool.

IfitwerenotforMrHu,howcouldIgetsuchgoodgrades?

提起英语小学时我还觉得我与英语无缘，可是来到初中后我有点儿爱上了英语。

在小学时我觉得英语好不好无所谓，反正也不考试，所以我上课根本不认真听，下课也不复习，什么语法单词呀，我一概不通，英语学的一塌糊涂。

到了暑假妈妈又帮我报了一个初一英语预习班，放假第一天我正在新图书馆里与好朋友读书，突然妈妈冲了进来啦。

拉起我就走我连忙问妈妈，妈妈含糊的说了句：“英语开始了。”我只能跟朋友们告别，恋恋不舍中带着生气——放假第一天就学英语，真讨厌！

到了英语班我发现胡老师讲课真的很有趣，在我眼里一个个生硬的单词变成了一个个小小可爱的精灵，一个个音标，单词，字母都有趣了起来，从此枯萎的英语成了最有趣的一个学科了。

上了初中由于前面的预习我觉得很轻松，你今年爱上了英语，上课时的每一分钟我都很认真的听，下课时我也会好好的复习，终于在一次英语考试中我拿到了96。5分的好成绩。要知道在小学我就是七八十多分。

如果不是胡老师，我怎么会取得这样的好成绩呢？