怎样提高英语作文
英语写作过程既是应用已掌握的语言知识表达自己思想的过程也就是语言输出的过程。英语是一门语言,和学习其他语言一样,积累是很重要的因素。同样对于写作来说积累也是英语写作的基础。万丈高楼平地起,只有有了根基,上层建筑才能稳固。那么中学生应该如何提高写作能力呢,大体可以从以下几个方面着手:
一、 词汇积累词汇是一篇文章最基本的组成要素。头脑中如果没有一定数量的、且处于鲜活状态的词汇,就无法写出好文章。要写出好的文章,就必须善于从众多的词语中选择和运用最恰当的词语。因此加强词汇教学、扩大和丰富学生的词汇量是提高学生写作能力的基础工作。克拉申的“语言输入假说模式”认为:正确和恰当的语言输入将会使语言学习的效果更佳。最佳语言输入的两个必要条件:1)密切相关的,2)大量的。因此将密切相关的常用词汇、习惯搭配适当集中教学,反复归纳、不断循环和强化是较好的词汇输入方法,同时也保证了常用词汇在头脑中的鲜活状态,为写作输出提供可靠保障。
二、 广泛阅读阅读是人们学习语言一种十分重要的手段,也可以是说是语言学习的目的之一。在大量的阅读过程中,学生能够开拓视野,拓展知识,增加语感,积攒必要的语言材料。写作和阅读是互相促进、相辅相成的。二者决不能害裂。很多时候学生看到词汇和句型,只是似曾相识,却不能准确把握其含义,而通过广泛的阅读能促使学生把这些东西运用得更熟练,表达得更准确。同时这也会有效地提高学生的阅读理解能力。开展英语书籍阅读活动。以读促写我在教学中大力提倡读书,并列出参考书目,以读促写。在这方面首先要明确选材原则。一是思想性要强,内容健康;二是材料难易适合学生的实际水平;三是文章体裁多样化,趣味性强;四是语言地道、规范,其次是掌握正确的阅读方法,提倡泛快速捕捉信息上。主要方法和技巧是根据题目猜测文章大意;快速阅读,知其大意;根据上下文猜测词义;根据构词法猜河海
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