英语教学比重应该降低吗,英语教学的比重或轻或重

关于英语是否需要降低比重这个问题，从很久以前就一直引发众多网友和家长的关心和讨论，于是终于迎来了结果。教育部在答复中表示，中小学外语课时占比低于语文等学科。具体而言《义务教育课程方案》规定，各科目课时比例为：语文20%-22%，数学13%-15%，体育与健康10%-11%，外语6%-8%。从这个比例上来看，英语确实降低了很大一部分，以前英语比重可能基本在语文和数学之间，现在已经排到最后。这个问题既然教育部已经出台相关政策，那么大学应该也会得到相应改变，所以应该不用过分担忧。英语教学比重应该降低吗究竟是怎么一回事，跟随我一起看看吧。

#教育部答复降低英语教学比重建议#

关于英语是否需要降低比重这个问题，从很久以前就一直引发众多网友和家长的关心和讨论，于是终于迎来了结果。

教育部在答复中表示，中小学外语课时占比低于语文等学科。具体而言《义务教育课程方案（2022年版）》规定，各科目课时比例为：语文20%-22%，数学13%-15%，体育与健康10%-11%，外语6%-8%。外语课时明显低于语文、数学、体育、艺术等学科。

从这个比例上来看，英语确实降低了很大一部分，以前英语比重可能基本在语文和数学之间，现在已经排到最后。

由此很多网友也提出问题:

一、英语比重降低了，那么分值呢？有没有从150分降低到80-100左右，是否只是降低比重，难不成自学？

在这里我想说的是既然降低了比重，那么肯定也会修改相信的分数等问题，不可能让大家在家自学英语的。

二、现在英语比重是降低了，但是很多大学必须要求考取英语四六级才可以毕业，这很矛盾？

这个问题既然教育部已经出台相关政策，那么大学应该也会得到相应改变，所以应该不用过分担忧。

而且有提到英语更加注重于平时生活用语培养，也就是多学实际需要的东西！

而我想大家更想看到的应该是高考分数是否有变化，比如说有没有把总分按照那个比例来划分，外语6%-8%，我们一起期待后续。

为什么很多人想要让英语降低比例呢？

在学习英语这个问题上，大部分男生是不占优势的，极少部分学得比较好，男生真的更加喜欢数理化，从读书到现在，作为女生的我深有体会，确实很多男生的其他科成绩特别好，但是因为英语降低很多名次。

让我们一起期待更多后续吧！

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教育部答复降低英语教学比重建议，中小学外语课时占比低于语文等学科

长江日报大武汉客户端9月24日讯（记者李玉莹）9月23日，教育部官网公布了对全国人大代表提出的“关于增强文化自信增加中国文化内容教学改革和降低英语教学比重的建议”的答复。长江日报记者注意到，教育部在答复中表示，中小学外语课时占比低于语文等学科。

教育部网站信息截图。

“英语学习是有必要的，但是没必要占用那么长的时间。”“改革英语教学方法，不再以考高分为唯一目的，而是以口语对话、生活运用为主。”“增加或者加大对中国传统文化的教学，比如琴棋书画，让孩子们在世界观形成的关键时候，去接触到我们的中国文化，从小就增加我们的文化自豪感和文化自信。”……有全国人大代表在十三届全国人大五次会议时提出了关于“降低英语教学比重、在考试中占分比重”的建议。

教育部在答复中表示，中小学外语课时占比低于语文等学科。具体而言《义务教育课程方案（2022年版）》规定，各科目课时比例为：语文20%-22%，数学13%-15%，体育与健康10%-11%，外语6%-8%。外语课时明显低于语文、数学、体育、艺术等学科。

教育部在答复中明确，现阶段外语统考安排是按照中央对高考改革顶层设计确定的。2014年，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，明确规定保持统一高考的语文、数学、外语科目不变，分值不变。

教育部在答复中称，重视高考考试内容改革，高考命题依据高中课程标准和高校人才选拔要求，构建起德智体美劳全面考查的内容体系。近年来注重通过多种形式考查中华优秀传统文化相关内容，引导学生增强国家认同感和民族自豪感，坚定理想信念。

【编辑：邓腊秀】

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