介绍、推荐的英语是什么

介绍、推荐的英语:Introduction

发音:[,ɪntrə'dʌkʃ(ə)n]

词性:

n.介绍；引进；采用；入门；传入；推荐。

短语:

Courseintroduction课程介绍

GeneralIntroduction总体介绍

ProductsIntroduction介绍产品

PackagingIntroduction包装说明

TechnologyIntroduction技术引进

INTROintroduction介绍

Acplishmentintroduction成就介绍

造句:

1、Thisisanintroductiontosomeofthetransformationfeatures.

以下是对该转换的一些特性的介绍。

2、Whatislife?heasks,rhetoricallyintheintroduction.

什么是生命?他在介绍部分煞有介事地问。

3、Hemightevenexplainwhyintheintroductionorwhenhetalksaboutthelimitationsofhisstudy.Butyoucouldstillaskthequestion.

他可能已经说明了为什么什么东西在介绍里或者他会在什么时候说说他研究的界线，可是，你仍然可以继续问下去啊

4、YoucouldasktheVCforanintroduction,butuseyourownneorktoconnectaswell.

你可以要求VC进行介绍，但你也需要利用自己的网络来进行联系。

5、IhopethisbriefintroductiontoAMSgetsyouthinkingabouthowyoucoulddeployandmigratetothisnewtechnology.

我希望本文对AMS的简要介绍能够帮助您考虑如何部署和迁移到这种新技术。

6、Again,thisisjustaverybriefintroductiontothecausesofThirdWorldpoverty,butitservesasanillustrationforwhatweintheFirstWorldcandotohelp.

重申一下这里只是很简短地介绍一下第三世界贫困的缘由，不过可以据此说明我们第一世界的人可以做些什么来向他们提供帮助。

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课程结束后仍要重复温习录音文档更可以加深印象；若真的是无对象可练习的状况下最好能去旺旺或爱思取得课外学习资料学习多问多听迅速的语感就培养起来，学习成效是必定迅速明显的

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我真的很喜欢读一些英语书，因为你将提高你语法和作文。

我通常去英语CD在我完成我的家庭作业。

我认为这是不真的很难提高你的英语，你只需要努力确保你做你的英语作业，读一些英语书。

这是我提高我的英语的方法。

推荐一名最美学生的英语作文最美，生活中经常听到会听到这一类的名词，总是有人在讨论着什么最美司机吴刚了，什么最美妈妈吴菊萍了，还有什么最美教师张莉丽……这么多的最美是干什么的，其实，这些人之所以被称为“最美”，是因为他们都有着非常好的思想品德。

我也想做“最美”，想做最美的学生。

虽然我只知道不是那么好做，但我依然想做。

我想做最美的学生，我要勤奋好学，热爱生活，要会欣赏大自然的美。

我得抓住每一分每一秒去学习，去刻苦钻研，去读书，从而获得更多的知识，懂得更多的东西和道理。

我得觉得觉得我的生活很充实，有着详细的作息时间，喜欢上自己的生活。

我得学会领略大自然的无穷无尽的美，去闻嗅花儿的芳香，去享受风的清凉，去摇曳树上片片美丽枝叶。

我想做最美的学生，我要有高尚的品德，要讲文明。

我得像于谦那样两袖清风，做一个诚实的孩子，不能和别人一会这吵起来，那闹起来。

我得有很高的素质和修养，不随地吐痰，不乱扔垃圾，看见地上有杂物及时将其拾起来扔进垃圾桶。

我想做最美的学生，我得关心身边的人，孝敬长辈，尊老爱幼。

我得向周围的每一个人伸出援助之手，谁东西没带了，我需借给他合用，谁遇到困难了，我也要帮助他渡过难关、克服困难。

经常去孝敬长辈也是十分重要的，他们需要我们去慰问，去关心。

一些很小的孩子，我也需要带着他成长。

我想要做最美的学生，我得有强烈的上进心，要自信乐观。

我得有这一次做得不好，下次一定做好的精神，在遭到一些人说过后，我不会产生仇视感，我得把其抛之脑后，不能为了小事而吵起来。

在遇到挫折时，我需要勇敢地站出来，不要拍，跌倒了从头再来。

我想做最美的学生，不是嘴头上说说的，我会以我的努力向着这一方向去努力，去奋斗。

我一定能成为“最美的学生”的！

求推荐本高考英语作文书,模板式的⑦____________（三个原因）....，这已成为越来越严重，另一些人认为....首先：各种问题的解决要求考生列出各种不同的方式来解决这个问题1个问题的现状（2）如何解决（解决方案的优势和缺点）.（在我看来....一些人认为.。

模板3：问题与建议1.In最近几天...第二，........只有当.，__________（支持B的理由一）..（地面上）。

下一步......，我们必须面对的一个问题：①____________（视图），______________（第二个缺点），并给出自己的看法。

（1）有些人认为...。

除了_______________（一）。

但每一个硬币都有两面。

的消极方面也很明显。

其中一个重要的缺点是_______________（缺点）。

更糟的是我们应该采取一系列有效措施。

首先________（A的现状）..结论：在Word中，我从来不认为这个原因，可以点？对于一件事，④________（我不同意的意见的原因）。

另一件事..：①___________（主题）最近越来越受欢迎。

有两个双方关于它的意见，有人说，一个是他们的最爱。

，是更好的选择，在以下三个方面的原因吗？第一。

有两个双方的意见。

有些学生喜欢考虑做某事..模板4...我们可以.，我同意的思想，⑥__________（我在文章中讨论的主题）。

模板6..？？我个人认为，____________（我的解决方案）。

另一件事____________（方法2），.；一个明显的优势....？的一大优势.？面临着，有三个原因）开始，，很显然/。

对我来说前者无疑是一个明智的选择..从我的角度来看，它是真正的优点是多于弊。

另外.在我们的学校正在成为越来越多的最近流行英语写作模板模板1，.....是.，④____________（地面上）。

虽然有些人认为..，B。

模板5：给一个观点，要求考生反对这一观点？？？的话题.，积极的方面胜过消极的。

.是....我们才能，⑥____________（理由二）。

第三（最后）.（或用途：讨论了两种对立观点.为更好的选择，原因有三（但是其余的人做一些事情，是一个不错的选择，我们必须面对的一个问题，...但是那里有一些缺点.。

通过上述分析...这个同位语子句）模板二：利弊比较1，⑤的_____________（反对的理由）。

？形成所有我所说的一个字//最后..，（3）（理由二）。

另外.......（b）另外...更何况。

（在我看来，确实是一个利大于弊的利益），我觉得.....第三：就我个人而言，我坚决支持这样的观点，我们现在有很多的手段来解决它。

这样做.。

（有的学生说是他们的最爱..有许多优点，它也是重要意识到，因为_______________（带来的好处）。

模板：描述问题的优点和缺点？这种类型的活动通常被要求解释的现状，然后比较的优点和事物本身的利弊，有时从不同的角度（利益或损害）单独出发，最后往往要求考生表明自己的态度（或事物前景预测）说明事物现状（2）事物本身的优点和缺点（或手）3现状（或前景）的看法..（原因）.。

它会带来他们③_______________（他们的利益），以应付这一局面？有些人认为.（地面上）但是..（东西确实有许多好处，但意识到..。

从我的角度来看，我认为⑧____________（我看来）。

原因是⑨__________（原因）事实上，也有一些其他的理由来解释我的选择..。

在我看来？？现在很多人喜欢，因为它有一个英寸我们的日常生活中的重要作用。

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另外.我查看..虽然这是事实，，.。

其次（外）.（原因）../最后.（三）在我看来。

），_______________（解决方案）..，我们面临着这样一个问题。

最后_______________（解决方案三），.；很明显这...，前者无疑是一个明智的选择。

其原因是？的主题...一直流行。

有很多优势....In最近两年，。

对于一件事？在最近几天，.，他们认为..../。

第二__________（例如，以进一步说明现状）。

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另外例如他们认为②，____________（例如），我强烈支持这一观点的时候..也是非常重要的。

因此我相信一个光明的未来正等着我们：鉴于比较

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1表示“尤有进者”的意思：Again,also,then,besides,further,furthermore,moreover,next,inaddition等2表示“反意见”：But,however,still,yet,afterall,forallthat,inspiteof,onthecontrary,ontheotherhand等3表示“困果关系”：Therefore,so,hence,thus,accordingly,consequently,asaresult等4表示“比较关系”：Likewise,similarly,inalikemanner等5表示“举例示范”：Forexample,inotherwords,forinstance,thatis等6表示“结束”：Tosumup,inbrief,inshort,onthewhole,toconclude等

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