英语教学目标怎么写

发表时间：2024-07-14 20:28:24 来源：网友投稿

英语教学目标怎么写：

1、听懂、理解并会说出单词“bird”、“frog”、“monkey”。

2、学会使用句型“Icansee……”进行表达。

语言点：bird、frog、monkey、Icansee…教具准备：PPT课件、单词卡片、一棵大树、自制动物各一个、

望远镜3至4个。

教学过程：

(一)热身活动：

1、韵律歌曲《walkingjumpingrunning》边唱边跳进场。

2、GreetingT:Hello,what’syourname?

S:I’m__.

T:Hello,__.

S:Hello,MissLiu.

简单的对话操练几遍。

(二)单词学习

1、播放PPT，让小朋友猜一猜是什么东西在叫。(鸟叫声)。PPT出示鸟的图片teach“bird”

2、教师领读，小朋友跟读，(采用游戏的方式进行练习，让小朋友一边说单词，一边用头顶单词卡片)

3、用相同的方法教授另外两个单词：frog和monkey

(三)游戏：《说一说，做一做》

规定好鸟、青蛙、猴子的动作，老师说一个动物单词，小朋友需要迅速做出该动物的动作，同时重复英语发音，

看谁做得又快有准。

(四)句型学习

1、出示一棵大树，在树上贴好自制的鸟。

教师出示望远镜，并说：Icanseeabird.(小朋友跟读)。

2、用准备好的望远镜给小朋友上来表演，并准确说出句型“Icanseeabird”

3、在树上贴好猴子，在树下贴上青蛙。

让小朋友自己来说一说，操练句型“Icansee..”说出：“Icanseeamonkey.”“Icanseeafrog.”

(五)游戏《What’smissing》

1、播放PPT，出示三个动物，让小朋友分别说出三个单词。

2、播放PPT，消失一个动物，让小朋友说出那个动物单词，并用句型说出“Icansee…”

3、相同的方法操练。

(六)chant用三个动物的动作，叫声以及相应的单词编一首chant，让小朋友跟着做，边做边退场，结束课程。

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