八下语文版中的古诗都是什么，如果有注

十五从军征

十五从军征八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷井上生旅葵。舂谷持作饭采葵持作羹。羹饭一时熟不知贻阿谁。出门东向看泪落沾我衣。

1、译文：十五岁就应征去参军，八十岁才退伍回到故乡家中。　　路上碰到一个故乡的村民，问：“我家里还有什么人？”“远看那是你家，现在已经是松树柏树林中的一片坟墓走到家门前看见野兔从狗洞里出进，野鸡在屋脊上飞来飞去。院子里长着野生的谷子，野生的葵菜长满井台。用些野谷舂米来做饭，摘下葵菜拿来做汤。汤和饭一会儿都做好了，却不知应该送给谁一起分享。走出大门向着东方张望，老泪纵横洒落在征衣上。

2、主题思想：诗歌描绘了一个久经征战的老兵返乡途中与到家之后的凄凉处境，揭露了封建社会不合理的兵役制度给人们带来的深重灾难。

诉衷情（词牌名）陆游

当年万里觅封候，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。

胡未灭鬓先秋，泪空流。此生谁料心在天山，身老沧州！

主题思想：这首词是作者晚年隐居山阴农村以后写的，词中回顾自己当年在梁州参军，企图为恢复中原、报效祖国建功立业的往事，如今壮志未酬，却已年老体衰，反映了作者晚年悲愤不已，念念不忘国事的愁苦心情。

南乡子．登京口北固亭有怀　（辛弃疾）

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流

年少万兜鍪坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋

2、翻译：什么地方可以看见中原呢？在北固楼上，满眼都是美好的风光。古往今来有多少国家兴亡大事，久远悠长，犹如那长江水滚滚东流。　　想着当年孙权在青年时代，统率千军万马，占据东南，坚持抗战，没有向敌人低头和屈服过。天下英雄谁是孙权的敌手呢？只有曹操和刘备而已。这样也就难怪曹操说：“生子当如孙仲谋。”

主题思想：这首词表达了作者对被金兵占领的广大中原地区的怀念，并希望有像孙权那样有雄才有胆略的皇帝来领导抗金斗争，收复失地，统一中国。

《诉衷情》和《南乡子》两首都是怀古伤今之作，都抒写了词人的爱国情怀

朝天子．咏喇叭（王磐）

喇叭唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁民听了民怕。那里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹得水尽鹅飞罢！

●主题思想：这首散曲表面是吟咏喇叭，实际上是借物咏怀，讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威、残害百姓的罪恶行径，表达了人民的痛恨情绪。

八年级下册第七单元诗五首

归园田居·其三（陶渊明）

种豆南山下草盛豆苗稀。晨兴理荒秽（huì），带月荷（hè）锄归。

道狭草木长夕露沾我衣。衣沾不足惜但使愿无违。

1、译文：　在南山我种豆，杂草丛生而豆苗却稀少。　早晨起来到地里清除杂草，傍晚顶着月色扛着锄头回家。

道路狭窄草木丛生，傍晚的露水沾湿了我的衣服。衣服沾湿了并没有什么值得可惜的，只要不违背自己的意愿就行了。

主题思想：这首诗描绘了诗人辞官归隐后的勤劳生活，表达了诗人归隐园田，“不为五斗米折腰”的高贵品质。自食其力以保持高洁人格的思想感情，

望洞庭湖赠张丞相（孟浩然）

八月湖水平涵虚混太清。气蒸云梦泽波撼岳阳城。欲济无舟楫端居耻圣明。坐观垂钓者徒有羡鱼情。

翻译：仲秋八月，洞庭湖水都快与堤岸齐平了湖水涵容着天空，水天浑然一体。洞庭湖蒸腾的水汽弥漫了云梦泽，汹涌的波涛冲击着岳阳城。我想渡水却没有船只，（或者：我想要做官却没有人引荐，）闲居不仕有愧于圣明天子。眼睁睁地看着别的钓鱼的人，自己心里也想得到鱼，却又苦于没有渔具，空存想望。

终南别业（王维）

中岁颇好道晚家南山陲。兴来每独往胜事空自知。

行到水穷处坐看云起时。偶然值林叟谈笑无还期

表现诗人隐居山间时悠闲自得的心境

渔家傲（李清照）李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住蓬舟吹取三山去。

这首词将真实的生活感受融入梦境，流露出词人对现实的不满之情

长相思（纳兰性德）

山一程水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声

“聒碎乡心梦不成，故园无此声”，是全词的主旨。

思想主题：这首词描写的是边塞军旅途中的思乡之情。