什么与人文性是语文的两大属性

发表时间：2024-07-14 23:33:34 来源：网友投稿

工具性和人文性是语文的两大属性。

工具性和人文性是语文的两大属性。工具性是基础，人文性是核心。两者相辅相成，不可机械割裂。无论是工具性还是人文性都应以学生为主体，以学生的全面和谐发展为根本。语文教学传授学生知识，培养学生语文能力，归根到底是为了学生的发展。

语文的语就是指口头语，文就是指书面语。人们的交际一般是通过口头语和书面语进行的，因而语文是最重要的交际工具。语文的工具性决定了语文教学的基本任务是培养学生运用语言文字工具的能力，即读写听说的能力。工具在于运用，能力重在训练。

语文教学中的训练无疑应以学生练习为主，也就是以学生的读写听说实践为主，而不是以教师的讲授为主。这是语文教学活动的一条原则。语文训练离不开必要的语文知识，包括字词段、语法等。但切忌零敲碎打，死记硬背，肢解文章、架空分析。要注重文章的整体性，重视积累。

语文训练离不开方法的指导，要引导学生掌握语言学习的基本规律，培养他们发现、探究、解决问题的能力；培养他们判断、分析、推理、创新的思维能力。语文训练要联系社会生活，符合实际需要，切不可陷于应试教育的误区，大可不必用怪题、偏题、难题为难学生。

人文性是语文的鲜明特征。新大纲明确规定发展健康个性，形成健全人格是语文教学的一项重要任务。因而人文教育是语文教学的应有之义。不仅如此人文教育也是世界语言教学发展的共同趋势。

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