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德语时态总结

发表时间:2024-07-14 23:58:50 来源:网友投稿

德语时态总结

  学习德语怎能不知道德语的时态呢?下面我就为大家讲解一下吧。

  1.现在时:

  徳语中,我们最先学到的就是现在时。在英语中我们称为一般现在时,表示一个反复发生的动作,或者是一个真理和恒定的事情,比如IcomefromShanghai./Iamaboy.但是在徳语中,现在时将承载更多的用法,如下:

  (1)同英语一样,徳语现在时表示一个反复发生的动作或者是一个恒定的事件,例如:

  z.B.IchkommeausSchanghai.我来自上海。

  JohnsonistmeinDeutschlehrer.Johnson是我的德语老师。

  JedenTaglernenwirDeutsch.我们每天学习德语。

  Morgensum8UhrgehtmeineTochterindieSchule.每天早晨八点我女儿去上学。

  MeineElternvergessenimmermeinenGeburtstag.我父母总是忘记我的生日。

  PS:上述句子中下划线部分都是一些现在时中间经常出现的时间状语,比如jedenMorgen/jedesJahr/jedenMonat/jedenTag/jedeWoche等,并且我们经常可以把这些词组替换成以下单词:

  jedenTagtglich

  jedeMonatmonatlich

  jedeWochewchentlich

  jedesJahrjhrlich

  (2)在徳语口语和书面语中,也经常用现在时代替将来时,因此句子中时常会出现诸如morgen/nchsteWoche/ineinpaarTagen等有时态标志的词组。

  z.B.MorgenfahreichmitdemZugnachBerlin.明天我坐火车去柏林。

  NchstesJahrlerneichDeutsch.明年我学习德语。

  HeuteAbendhabeichkeineZeit,sondernvielArbeit.今天晚上我没有时间,而有很多工作。

  (3)同时由于徳语中没有现在进行时的概念,因此经常用现在时来代替,这一点同英语是很大的不同,标志词有jetzt/nun等:

  z.B.JetztkocheichdasFrhstck.现在我正在做早餐。

  NunhabeichvielArbeitzutun.目前我有许多工作要做。

  Zusammenfassung:也就是说,徳语的现在时,作用有三个方面,即表示一个反复发生的行为;用来代替将来时;也用来代替类似于英语中的.现在进行时。

  2.过去时:

  徳语的现在时从定义上与英语一样,表示一个在过去个时间发生的动作或行为。但是从词的构成上来说徳语却比英语复杂得多,必须通过它的词尾变化来体现时态,并且存在大量的不规则变化动词,具体变化规则请参考《动词过去时宝典》。比如:

  z.B.GesternAbendkochteichdasAbendessenfrmeineFamilie.昨天晚上我为家人做了晚餐。

  VordreiWochenwarmeineFrauinSpanien.三周前我妻子在西班牙。

  VoreinemMonattrafichdeinenBruder.一个月前我遇见了你的兄弟。

  AufihrerGeburtstagspartytrankerzuvielBier.在她的生日派对上他喝了太多的啤酒。

  PS:同现在时一样,徳语过去时也有一定的时态标志词,例如gestern/gesternAbend/voreinemJahr/amletztenWochenende等。

  3.现在完成时:

  这是徳语中一个相当重要的时态,同英语一样,现在完成时表示一个开始于过去某个时间点的动作,持续到现在,该动作可能已经结束或未结束并持续更久,且对目前产生影响。徳语的现在时和过去时可以只通过动词词尾变化来进行,而到了完成时,就无法表达了,因此就要引入助动词,现在完成时有两个个助动词,haben和sein,具体可参见《徳语现在完成时宝典》。

  z.B.IchhabeschonseitachtJahrenDeutschstudiert.我已经学了八年德语。

  EristschoninSalzburgangekommen.他已经到达了萨尔茨堡。

  4.过去完成时:

  在学了现在完成时后,我们自但是然地可以推断出过去完成时,同英语一样,徳语现在完成时表示开始于过去的某个动作,已经在过去完成了。因此过去完成时的构成是由haben或者sein的过去式+动词第二分词构成,且第二分词必须位于句末。例如:

  z.B.IchhatteDeutschstudiert.我学习了德语。

  ErhattemirbeimLernengeholfen.在学习上他帮助我。

  SiewarnachDeutschlandgefahren.她去了德国。

  5.第一将来时:

  在徳语中,也存在第一将来时,它的基本构成是助动词werden+动词原形,并且像现在完成时一样,构成了一个框架结构。比如:

  z.B.IchwerdeamEndediesesJahresnachDeutschlandfliegen.今年年底我将飞往德国。

  MeinLehrerwirdmorgeneineReisemachen.我的老师明天将去旅游

  PS:同其他时态一样,将来时也有一些标志词,比如morgen/nchstesJahr等。

  6.第二将来时:

  同时德语中还存在第二将来时,表示一个在将来会完成的动作,类似于英语中的将来完成时概念,它的构成是:werden+动词第二分词+haben/sein。例如:

  z.B.AndiesemWochenendewerdenwirinBerlinangekommensein.本周末我们将到达柏林。

  NchstesJahrwirderseinStudiumabgeschlossenhaben.明年他将完成大学学业。

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