郑州市2009年九年级第二次质量预测语文试卷

2009年郑州市九年级第二次质量预测

语文

注意：本试卷分为试题卷和答题卡两部分，答案写在答题卡上的指定位置，写在试题卷上的答案无效。

一、积累及运用（27分）

1．下列“／”前后每对加点字的读音完全相同的一项是(2分)

A．庇护／媲美殷红／殷切落魄／丢三落四获奖／豁然开朗

B．擂鼓／打擂联袂／抉择勒紧／敲诈勒索量杯／度德量力

C．桎梏／幼稚机械／琐屑澄澈／彻夜不眠惬意／锲而不舍

D．模样／模拟提炼／提防酝酿／面有愠色纤夫／纤尘不染

2．下面词语书写全部正确的一组是(2分)

A．万籁俱寂兴高采烈恪尽职守不可思义

B．因地制宜莫明其妙毛骨悚然别具一格

C．锋芒必露不言而喻梦寐以求辗转反侧

D．获益匪浅任劳任怨刻不容缓司空见惯

3．下面文段中画线的句子有语病，请写出修改意见。(2分)

3月16日，索马里反政府武装发言人在接受媒体采访时说：①经过多方共同努力，使遭到绑架的4名联合国雇员已经被无条件释放。这4名人质将很快被移交给联合国方面。索马里自1991年以来一直处于战乱状态，②绑架国际援助人员和外国记者的事件经常时有发生，绑匪的目的多数是为勒索赎金。

修改意见：

①

②

4．古诗文默写。(8分)

(1)此皆良实，志虑忠纯，是以先帝。(诸葛亮《出师表》)

(2)浊酒一杯家万里，。(范仲淹《渔家傲•秋思》)

(3)了却君王天下事，。可怜自发生!(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)

(4)马之千里者，。(韩愈《马说》)

(5)，君子好逑。(《诗经•关雎》)

(6)，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)

(7)自古“诗言志”，龚自珍在《己亥杂诗》)中以“落红不是无情物，”展现了以身献国、无私奉献的真挚情怀；周敦顾的“出淤泥而不染，”则表现了他清廉高洁的美好品德和正直不苟的人生态度。

5．名著阅读。(4分)

没人敢抬头看太阳在哪里，只觉得到处都闪眼，空中，屋顶上，墙壁上，地上。都白亮亮的白里透着点红；由上至下整个的像一面极大的火镜，每一条光都像火镜的焦点，晒得东西要发火。在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人，道路好像忽然加宽了许多，空旷而没有一点凉气，白花花的令人害怕。他不知怎么是好了，低着头，拉着车，极慢地往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层粘汗，发着馊臭的味儿。走了会儿脚心和鞋袜粘在一块，好像踩着块湿泥，非常的难过。

(1)以上文字出自写的小说《》。

(2)这段话写的是的情景，反映了。

6．阅读下面材料，按要求答题。(9分)

材料一历史上的郑州是有名的“风沙城”，自然环境恶劣。解放后在党和政府的领导下，郑州开展了植树造林绿化活动。20世纪80年代中期，郑州市被誉为“绿城…‘月季城”。近日遍布绿城街头的多种花木竞相开放，引得行人驻足观赏。3月12日下午，省市领导与绿城群众一起参加义务植树活动。

材料二1979年第五届全国人民代表大会常务委员会第六次会议决定，以3月12日为中国的植树节，鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国。2009年植树节的主题是：让森林走进城市，让城市拥抱森林。

中国植树节徽标：

(1)根据材料一，用一句话概括郑州自然环境的变化，再用一句话说明变化的原因。

(2)请为植树活动拟写一则宣传标语，不少于8个字，写在田字格内，要求书写规范，端正，整洁。

(3)请仔细观察中国植树节徽标图案，然后采用说明的表达方式，介绍画面的内容。

二、阅读下面的文章，然后做题(14分)

暑假我和儿子到西安旅游。为了游玩方便，我准备包辆车。在西安火车站，我找了一辆揽客的小车。司机开价l50元，没想到这么低，我毫不犹豫就答应了。

一路上司机很热情地向我们介绍临潼的各个景点，建议我们上午游览郦山，下午参观兵马俑。车一直开到郦山脚下。下车的时候我问司机要不要先预付点押金，司机摆摆手说：“大哥，不用，我信你。我就在门口等你们，你们玩好了，我再送你们去看兵马俑。你记下我的手机号，出来时要是找不到我，就打我手机。”

我笑笑没想到他这么信任我们。他报了一个号码，我输入手机，想了想，摁了拨出键。他的手机响了，这样我的手机号码也留在了他的手机上。

我和儿子进山了。经过鸟语花香的鸟园，我们冒着烈日向山顶攀登。从烽火台下来，有一个岔路口，一个方向指着兵谏亭，一个方向指着老君殿，我们选择了兵谏亭方向。从兵谏亭出来，就到了出口，我一看，傻眼了，这可不是我们进山时的大门啊!一问工作人员，才知郦山有两个大门，相距几公里。

山门口候客的出租车司机，纷纷向我们招手。我给那位司机打了电话，他一听，说：“大哥，别急，我马上过来接你们。”

一会儿司机开着车赶了过来。我表示歉意他却连声谢我。我明白他的意思，如果我从这个山门打别的车走了，他今天可就亏大了。

他又将我们送到了兵马俑博物馆入口不远处，让我们下车。我以为这次他应该让我先把车费付了，没想到他还是只字未提。我也索性不提这茬。

参观了两个多小时，我和儿子恋恋不舍地从兵马俑博物馆走出来。路过停车场见到好多发往西安的公交车，其中一辆车正要离站。我在心里假设，如果我带着儿子跳上这辆公交车回西安，那个司机不就惨了吗?

我当然不会真的这么干。在一排排汽车里，我找到了我们包的那辆车。

在回西安的路上，我终于忍不住了，问他：“今天我有两次机会，可以乘别的车走，那样的话，你今天可就白干了。我不明白你为什么这么信任我。”

他扭头看了我一眼，坚定地说：“大哥，你不是那种人!”

我笑笑“你不能光凭感觉就相信别人。”

他用手指指坐在我身边的儿子，“再说，你带着孩子。这么乖的孩子，你会当着他的面欺骗别人吗?”他说得对，虽然我偶尔也难抵一些诱惑，但在自己的孩子面前，我会尽量表现出高尚、正派的一面，我得给他做出榜样。

“其实，大哥，今天，与其说是相信你，不如说是相信你的孩子。”我奇怪地问他缘故，他说：“早上你在和我谈价格的时候，我注意到你儿子的手上拿着一个塑料袋，是刚吃过早点吧。我看见他一直捏在手里，直到找到了一个垃圾筒投进去。就冲这一点大哥，我信你

们。”

这是我没有想到的。我感慨地对他说：“正是因为你的信任，我们才更不会溜走啊。”

车到西安我付给他车钱，一张一百的，一张五十的，他接过钱，对着天空照了照。忽然好像意识到了什么，他不好意思地笑了笑，“对不起，习惯成自然了。”

我也笑笑。在这个信任越来越稀缺的年代，一个陌生的司机，如此信任我们，让我在我的未成年的孩子面前，感受到了被人信任的尊严，同时也向我的孩子传递了一次信任的力量。

谢谢你陌生的朋友。

(作者：孙道荣)

7．我为什么有两次机会乘车离开，却还是遵守约定?司机为什么坚定地认为我不是那种人?(3分)

8．文中画线的两个句子运用了什么描写方法，各有什么作用?(3分)

9．文中三次写到了“我”笑笑，我分别是为何而笑?(3分)

10．文中说“信任越来越稀缺”了，对此你怎么看?结合文意说出理由。(3分)

11．结合你对本文主旨的理解，请给文章加个题目。(2分)

三、阅读下文，然后做题(12分)

完美的太空行走

9月27日下午，中国航天员翟志刚顺利完成既定出舱活动，五星红旗在太空飞扬。“翟志刚的出舱过程堪称完美。”上海航天技术研究院第八。五研究所所长骆剑评价说，“翟志刚的每个步骤都按照既定计划完成，无论是操作搭扣还是取物件，都可以看出航天员的手指

相当灵活回舱时就像鹞子翻身，说明训练很充分，准备很到位。”

但40多年前的太空行走并不太平。从公开披露的资料来看，前苏联航天员列昂诺夫出舱时险象环生，美国航天员怀特也遇到了麻烦。列昂诺夫在出舱后，航天服整个隆起，像皮球一样膨胀起来。以至于列昂诺夫摸不到系在胸前的相机快门，不能拍摄飞船的照片。在

返回飞船时他违反了程序，头部先进入气闸舱。转身去关外舱门时，身体被卡住。危急关头列昂诺夫的体温上升了l．8℃，几乎中暑。最后通过手动降低航天llt．的压力，才得以回到飞船，当时航天服里满是汗水，甚至走动时都有汗水的晃动声。而美国人怀特虽然觉得“双子星”航天服很舒服，但是回来关舱门却耗费了他整整5分钟，这段时间的消耗超出了系在他胸前的通风控制舱的冷却能力，头盔面罩上像下过雨，汗水流到了他眼睛里。由于舱门太难关闭，他没能按计划扔掉出舱设备。

毫无疑问我国研制的“飞天”航天服经受住了太空考验。在整个出舱活动中，供氧、供电、空气流通、话音支持等一切功能都成功实现，从直播中，可以清晰地听到翟志刚从宇宙发向地面的声音。这充分说明中国已经掌握了舱外航天服的技术，也说明在航天服的研制方面，中国已经做得完美无缺。

从首次行走来看，前苏联在时间上占先，美国在技术上占优。列昂诺夫太空行走时，连着一根15．35米长的脐带系绳，这根绳子严格控制着他的行动。美国航天员怀特的背包具有手控机动装置，可以向外喷射，推动航天员向前漂移。此次中国自主研发的舱外航天服背

包可以为舱外活动提供至少4小时的生命保障与工作保障，其性能已优于美国和前苏联首次行走的航天服。列昂诺夫的航天服背包，只能提供45分钟的呼吸和冷却用氧气。

中国的飞船技术是利用了20世纪末21世纪初的技术，起点已经大大超过美国和前苏联第一次太空行走时的技术条件。在航天领域如果不走这一步，永远不能说自己具备了航天员出舱活动的能力；走出第一步，就能大胆地从试验型转向应用型，也为我国航天事业的

发展奠定了更为坚实的基础。

(据新华社，有删改)

12．翟志刚完美的太空行走表现在哪些方面?(3分)

13．选文第二段主要运用了哪种说明方法?结合文意说说有什么作用?(3分)

14．请简要分析选文中两个加线句子在表达上的妙处。(3分)

15．阅读下面材料，结合上文，写出你的探究结果。(3分)

新华社3月1日电北京时间3月1日16时13分10秒，嫦娥一号卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的精确控制下，减速、下落、撞击……准确落于月球东经52．36度、南纬1．50度的预定撞击点。在撞击过程中，嫦娥一号卫星携带的CCD相机传回实时图像，图像清晰。至此在经历了长达494天的飞行后，随着此次“受控撞月”的准确实施，中国探月一期工程也宣布完美落幕。

四、古文古诗阅读(17分)

阅读甲乙两则古文，完成l6—19题。

[甲]余幼时即嗜学。家贫无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠益慕圣贤之道。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则经袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

(节选自宋濂《送东阳马生序》)

[乙]任末①年十四，负笈。从师不惧险阻。每言：人若不学，则何以成?或依林木之下，编茅为庵。，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿④自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。”

(节选自王嘉《拾遗记》)

[注]①任末，东汉人，学识渊博。②笈：书籍。③庵：茅草小屋。④麻蒿：植物名称，点燃后可照明。

16．解释下面句子中加点词语的意思。(2分)

(1)既加冠，益慕圣贤之道加冠：

(2)观书有会意处会意：

用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

(1)以是人多以书假余，余因得遍观群书。

(2)人若不学，则何以成?

18．文中两处画线的句子都运用了——的表现手法，各有什么作用?(3分)

19．(1)有一对联可以用来概括这两段文字体现的共同意思，请将对联补充完整。

上联：书山有路勤为径下联：(1分)

(2)结合两文，联系实际，谈谈当代中学生应树立怎样的学习态度?(2分)

阅读下面的古诗，完成20一22题。

观沧海

曹操

东临碣石以观沧海。

水何澹澹山岛竦峙。

树木丛生百草丰茂。

秋风萧瑟洪波涌起。

日月之行若出其中；

星汉灿烂若出其里。

幸甚至哉歌以咏志。

20．本诗以字统领全篇，先写景，客观地写出了浩瀚壮阔、美丽多姿的自然景色，后写景，写出了诗人的主观感受。(3分)

21．“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这四句诗运用了什么表现手法?有什么作用?(2分)

五、作文(50分)

22．任选一题作文。．

(1)题目：走过冬天，走进春天

除诗歌外文体不限，600字左右。文中不得出现真实的人名地名校名。

(2)阅读下面的材料，然后作文。

①近朱者赤，近墨者黑。

②桔生淮南则为桔，生于淮北则为枳。

③孟子小时候很贪玩，模仿性很强。他家原来住在坟地附近，他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好，就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识，

孟母心里很高兴，就不再搬家了。

请根据你对材料的理解和感悟作文，除诗歌外，文体不限，题目自拟，不少于600字。

2009年九年级第二次质量预测

语文参考答案及评分标准

一、（27分）

1．C（2分）

2．D（2分）

3．①删掉“使”(1分)，删除“经过”者不给分②删掉“经常”或者删掉“时有”(1分)

4．（1）简拔以遗陛下

（2）燕然未勒归无计

（3）赢得生前身后名

（4）一食或尽粟一石

（5）窈窕淑女

（6）黑云压城城欲摧

（7）化作春泥更护花濯清涟而不妖

(每空1分,见错该空无分，共8分)

5．（1）老舍(1分)骆驼祥子(1分)

（2）祥子在烈日下拉车(1分，三个要素缺一即无分)

祥子拉车生活的艰辛和遭遇的悲惨(1分，加点词的意思答出一个即可)

6．（1）郑州由过去自然环境恶劣的风沙城变成了花园一样的绿城（2分），这是人民政府带领群众开展植树造林的结果（1分）。（答出加点词的意思即可）

（2）示例：①植树造林，利在当代，功在千秋。②绿化环境，美化人生。

（围绕主题，合乎宣传要求1分，规范、端正1分，整洁1分。）

（3）中国植树节徽标呈圆形，内有五棵树，在树的下面是“中国植树节3.12”字样。（3分，意思对即可）

二、（14分）

7．“我”是一个讲诚信的人（1分），也是为了给儿子做榜样，用行动教育儿子做一个诚实守信的人（1分）。所以遵守约定。司机看到儿子连一点垃圾都规规矩矩地投入垃圾箱，是个很有教养的孩子，所以坚定地相信他的父亲也不会骗人（1分）。（意思对即可）

8．两个画线处都是动作行为描写，也都是细节描写（答出任一种即可，1分）前者表现了“我”是一个让人信得过的人（1分）。后者表现了司机内心实际上是存有疑虑和戒心的，说明他也许受过骗，所以才有这习惯性的动作（1分）。（意思对即可）

9．第一次是为了别人如此地信任自己而笑（1分）。

第二次是对别人肯定自己不是那种人而欣慰地笑，并对光凭感觉信任别人的做法进行善意提醒。（答出任意一个加点词的意思即可给1分）

第三次是对司机做法表示宽容和理解的笑。（1分）（意思对即可）

10．虽然社会上被骗的人和事时有发生，但社会的主流是讲诚信的，骗子只是极少数（加点的两句答出一句的意思即可，2分），从司机非常信任“我”和“我”决不溜走的行为中就可以看出来（1分）。（共3分，意思对即可）

如果只答下面的看法只能得1分：社会上好人确实越来越少了，社会上被骗的人却越来越多，人们不敢再相信任何人了，从司机对天照钱的动作就可以看出来。

11．题目中应包含“信任”或“诚信”这样含义的词语。（2分）

三、（12分）

12．（1）每个步骤都按照既定计划完成，（2）各项操作中手指相当灵活，（3）回舱时就像鹞子翻身。（4）航天服的功能完美无缺，经受了考验。（答出一点给1分，共3分，答出任意三点的意思即可）

13．举例子（1分），列举前苏联和美国宇航员太空行走时出错的例子，说明40多年前的太空行走并不太平。（2分，意思对即可）

14．两个句子都运用了打比方（或比喻）的说明方法（1分），前者形象说明航天员的动作相当灵活（1分），后者形象说明航天服膨胀得厉害而严重影响航天员操作（1分）。（意思对即可）

15．通过翟志刚完美的太空行走和嫦娥一号探月工程的完美落幕（1分），说明中国航天技术已经非常成熟（或说明中国航天技术已经走在世界的前列。2分）（意思对即可）

四、（17分）

16．（1）到了成年（2）对书的内容有所领会（各1分，共2分，意思对即可）

17．（1）因此人家多愿意把书借给我，我因此能够看到各种各样的书。（2分）

（2）（一个）人如果不学习，那么他凭什么取得成就呢？（2分）

（意思对即可）

18．对比（1分）甲文画线句突出了“我”生活条件的艰难（1分）；乙文画线句突出了好学的意义（1分）。（意思对即可）

19．（1）答案示例：学海无涯苦作舟（考生自己编写的对联只要符合要求也可，1分）

（2）（联系实际1分，明确学习态度1分。言之有理即可，共2分）

20．观实虚（每空1分，共3分）

21.运用了夸张、想象、积极浪漫主义的手法（三种手法任答一种即可得1分），体现了诗人的博大胸怀和一统天下的雄心壮志。（任答一个加点词语，意思对即可得1分）

五、作文（50分）

22．参照2008年中招作文评分标准。

关于第二个作文题的说明：三则材料都是谈环境对人或事物的影响和作用，作文立意可以有多个角度：可以正面立意，也可以反面立意，可以说环境造就人，也可以谈不受环境影响而照样出成就。只要言之成理即可。