六级看图写作文英语

1.英语六级看图作文应该怎么写一、图画写作第一步：看图构思，明确立意纵然卡通图画或者图表是千变万化的，但是其基本特征却是相似的；图画的立意尽管不尽相同，但一定是从图画得出来的。

所以文都郭老师建议大家：准确把握“图画特点”，明确其背后隐藏的深刻含义或寓意。所有图画的特点可以从以下四个方面去总结：1、中心事物（可以是人，也可以是物）；2、中心事物所处的状态或所处环境；3、中心事物的动作；4、动作的结果。

由此考生在看完图画后，应该明确四个问题：1.图上画了什么主要人物或事物2.他或它处于什么状态或环境下3.他做了什么事或者它表现了什么样的状态4.他或它所做的事造成了什么结果二、图画写作第二步：谋篇布局，三段写作在看明白图画的立意后，就要可以开始着手写作了。任何应试作文的写作都应从谋篇布局开始，也就是确定文章的整体结构，思考文章分几段、各段该怎么写。

建议我们把看图议论文写成三个段落：第一段描述图画，第二段解释寓意，第三段解决方案或我的观点。

2.小学英语看图作文[小学英语看图作文]小学英语看图作文（经典文章，与大家分享！）Pleaselookatthepicturecarefullyandtelltheclasswhatyouseeinthepictureandhowyouunderstandit.Writewhatyouwouldsayonthelinesbelow.Possibleversion:Ithinkthepictureshowsusourbeautifulearthonwhichwelive.Icanseeinthepicturegreengrass,treesandbutterfliesflyinghappilyhereandthere.Whatapeacefulandbeautifulsight!Icanalsoseeahand,which,Ithink,standsforeverycitizen.Asisknowntoall,ourearthisbeingpolluted.Alotofanimalsareendangered.Toprotectourenvironmentandliveinharmonywithanimalsiseverycitizen'sduty.Onlywhenwerealizetheimportanceofourenvironmentcanwereallydosomethingtosolvetheproblemofpollution.春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休，小学英语看图作文，小学生作文《小学英语看图作文》.一息尚存须努力，留作青年好范畴.——吴玉章但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值.——歌德社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备.——易卜生〔小学英语看图作文〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路.】。

3.大学英语六级画图作文怎么写图画作文在最近几年的大学英语六级考试中考了多次，所以考生需要格外重视。

图画作文可分为图片、漫画与照片等多种。图画作文总体上比图表作文的结构变化更多，更为灵活，因此难度也更大。

下面是新东方在线为大家整理的大学英语六级画图作文的写作技巧，希望对大家有帮助哦。1.描述图画图画作文对图画的描述应在第一段进行，且最好在首句即开始。

此类作文大部分是一幅图，也会有两幅图出现的情况。如果出现两幅图，则很有可能是突显对比的情况。

图画上可能没有任何文字，也可能在上面出现了一句话，也可以单个人物说话或两个人物对话，也可能在图画外写了总结性的一句话。大家注意这一句话或两句话一般是非常重要的，应予译出。

一般说来对图画的描写不必过长，应以简练、准确为标准。2.图画类作文结构分析我们想象中的最典型最理想的图画题提纲应该是下面这样：1.描述图画2.推导绘画者的意图3.做出评论对于这一提纲我们来做具体分析，其中第三点更要细致研究。

首先由图画引出一种社会现象或社会问题，可以是好的，也可以是不好的。在推导绘画者的意图时多是展开说此现象或问题的表现，以证明其引人注目。

还有一种可能性是说此现象或问题产生的原因，提纲可直接列出，或还用上述提纲。这时可把简单意图推导直接放到第一段描述图画之后，而在第二段中说原因。

第三段做出评论，有可能只是简单评论、深化主题就结束，但这种可能性越来越小了。这一部分很可能说的是办法，不好的事情就是如何解决的办法，好的事情就是如何进一步发展的方法。

通过上述列表，我们可以看出，多年以来，真实的提纲是怎样一步步地向我们想象中的理想模式靠近的。对于提纲里面出现的变化和规律，我们来分析一下。

我们仔细分析，会发现历年考研真题基本上都呈现现象或问题--原因解释--解决办法这样的模式，但变化非常多。因为我们谈论的既可以是一件值得弘扬的好事，也可能是一个令人忧心忡忡的社会问题；针对后者我们极有可能需要提出做法；而对于前者，可能解释一下就结束了，也可能要写出相应的做法。

综上所述可以看出，比起图表作文来，图画作文要更灵活，更富于变化。我们一定要多练习，以达到一看到图画（含图中和图边文字）和提纲（有时有文章标题）就能有效地审题解题，构造出合理的具体段落的目的。

这里面还有个问题，就是举例子，近年来已明确出现了两次，这一点大家一定要多练习。

4.英语六级看图作文应该怎么写一、图画写作第一步：看图构思，明确立意

纵然卡通图画或者图表是千变万化的，但是其基本特征却是相似的；图画的立意尽管不尽相同，但一定是从图画得出来的。所以文都郭老师建议大家：准确把握“图画特点”，明确其背后隐藏的深刻含义或寓意。

所有图画的特点可以从以下四个方面去总结：

1、中心事物（可以是人，也可以是物）；

2、中心事物所处的状态或所处环境；

3、中心事物的动作；

4、动作的结果。

由此考生在看完图画后，应该明确四个问题：

1.图上画了什么主要人物或事物

2.他或它处于什么状态或环境下

3.他做了什么事或者它表现了什么样的状态

4.他或它所做的事造成了什么结果

二、图画写作第二步：谋篇布局，三段写作

在看明白图画的立意后，就要可以开始着手写作了。任何应试作文的写作都应从谋篇布局开始，也就是确定文章的整体结构，思考文章分几段、各段该怎么写。建议我们把看图议论文写成三个段落：第一段描述图画，第二段解释寓意，第三段解决方案或我的观点。

5.英语六级如果遇到画图作文应该怎么写图画作文越来越成为英语类考试的新宠，不仅考研英语选取图画作文作为考试的题型，近年来，四六级也采取“看图写作”来作为考查学生的英语书写能力。

在这里给大家整理了图画作文的写作技巧，希望可以在考前祝大家一臂之力，顺利通过四六级考试，争取刷新分数记录。一、图画写作第一步：看图构思，明确立意纵然卡通图画或者图表是千变万化的，但是其基本特征却是相似的；图画的立意尽管不尽相同，但一定是从图画得出来的。

所以文都郭老师建议大家：准确把握“图画特点”，明确其背后隐藏的深刻含义或寓意。所有图画的特点可以从以下四个方面去总结：1、中心事物（可以是人，也可以是物）；2、中心事物所处的状态或所处环境；3、中心事物的动作；4、动作的结果。

由此考生在看完图画后，应该明确四个问题：1.图上画了什么主要人物或事物2.他或它处于什么状态或环境下3.他做了什么事或者它表现了什么样的状态4.他或它所做的事造成了什么结果二、图画写作第二步：谋篇布局，三段写作在看明白图画的立意后，就要可以开始着手32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333337626132写作了。任何应试作文的写作都应从谋篇布局开始，也就是确定文章的整体结构，思考文章分几段、各段该怎么写。

建议我们把看图议论文写成三个段落：第一段描述图画，第二段解释寓意，第三段解决方案或我的观点。下面给大家一图片为例，给大家展示一下图画作文的三段写作方法。

Asisdepictedabove,anumberofyoungpeoplearehavingagatheringoffriends,butinsteadoftalkingwitheachother,eachofthemisaddictedtohisorhermobilephone.Thelowerpartofthepicture,wecanseesomeChinesecharacterswhichread“themeetinginmobile-phoneera”.Undoubtedly,theauthorofthepictureaimsatremindingusofthedoubleedgeofthecellphone.Itiswellknownthatthankstothedevelopmentofhumancivilization,manyformerlyunimaginablethingseintoreality.Acaseinpointisthemobilephones.Wemustadmitthatthe***artphoneindeeddramaticallychangesourlife.However,ifusedimproperly,themobilephonesalsocanbringunhealthyside-effects,andimperilfacetofacemunicationbeeenpeople.Itisnottoomuchtosaythatbeingover-addictedtomobilephoneswillcostourhealth,wisdom,creativity,friendshipandevenourabilitytolive.Weighingtheprosandconsofbothsides,perhapsthebestpolicyistoregulateitinsuchawayastomaximizeitsadvantages.Atthesametime,wemustavoiditsharmfulpart.Furthermore,youngpeopleshouldbeadvisedthatspendingtoomuchtimeinusing***artphonesisbadforthem.。

6.2015全国大学英语六级作文是看图作文还是什么其他类型的2015全国大学英语六级作文不是看图作文，而是给出一句名言或一些材料，以此为内容，写一篇作文。

下面附上2015全国大学英语六级作文真题、命题分析、写作思路分析、参考范文及翻译2015年6月13日全国大学英语六级写作真题及答案第一篇：Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteanessaymentingonthesaying“Knowledgeisatreasure,butpracticeisthekeytoit.”Youcangiveoneexampleorotoillustrateyourpointofview.Youshouldwriteatleast150wordsbutnomorethan200words.命题分析本题要求评论英国教士ThomasFuller的一句名言：“知识是一种财富，但实践是打开财富的钥匙。”并要求可以给出一个或两个例子来阐述你的观点。

显而易见本题考查理论知识与实践技能之间的关系的话题。写作思路解析1、本题首段应该通过理论知识与实践技能之间的关系引出主题；2、第二段可以进行举例论证，列举自己参加***打工、志愿者活动等亲身经验证明实践技能的重要性；3、尾段可以进行归纳结论或提出建议措施：一方面我们应该努力积累理论知识，另一方面我们应该积极培养自己的实践技能。

参考范文：Wouldyouwantadoctortooperateonyouwhohasonlylearnedaboutoperationsfromatextbook?Theanswertothisisobviouslyaresounding“No!”Knowledgegainedfrombooksmustalwaysbeplementedbyknowledgegainedfromactualexperience,tobeofrealvalu.Formeactuallypracticingaparticularactionorexperimentmyselfandexperiencingtheresult,leavesamuchdeeperandlastingimpressionthanwhatIgetfromsimplyreadingorlistening.IfIreadabouthowtowriteanessayorlistenedtosomeonetalkaboutwritinganessay,Istillwouldn'tfeelthatIknewhowtowriteanessayuntilIwroteoneformyself.Itisthecase,however,thatwritingtheessaywouldbebasedonthemethodsIlearnedintellectually.Thesamecanbesaidforotherskills,likesports,forexample.Apersoncanknowalltherulesofagame,associatedskillsandstrategies,butuntilthatpersongetsonacourtwithaballinmotion,thetheoryremainsflat,useless.Tosumup,astotheoreticalknowledgeandpracticalskills,thelatteriscertainlymoreimportant.JustasBritishchurchmanThomasFullerputit,“Knowledgeisatreasure,butpracticeisthekeytoit.”参考译文一个大夫只学过课本上的手术知识，叫他给你主刀你是否愿意？显然，这个问题的答案是一声响亮的“不”。书本知识要有实际价值，就必须同实践经验相结合。

对我来说实践某件事，或者说亲自去尝试某项活动并感受最后的结果，要比读书听课给我留下的印象更深刻，更持久。如果只是读到如何写作，或是听别人讲解写作方法，我觉得自己还是不会写，非得亲自写一篇才行。

当然实际写作中也会用到以前学过的写作方法。掌握其他技能也是一个道理。

以体育为例一个人可以通晓所有的比赛规则和相关战术技巧，但除非这个人上场打球，否则那堆理论就是呆板无用的。总之对于理论知识和实践技能，相比之下，实践经验当然更重要。

正如英国教士托马斯富勒所说：“知识是一种财富，但实践是打开财富的钥匙。”第二篇：Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteanessaymentingonthesaying“Ifyoucannotdogreatthings,do***allthingsinagreatway.”Youcangiveoneexampleorotoillustrateyourpointofview.Youshouldwriteatleast150wordsbutnomorethan200words.命题解析本题要求评论美国作家NapoleonHill的一句名言：“如果你不能做伟大的事情，那就以伟大的方式做小事。”

并要求举出一到两个例子支持你的观点。显而易见本题考查做小事的重要性。

本题其实来自于2013年6月的四级真题：Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessay.Youshouldstartyouressaywithabriefdescriptionofthepictureandthenexpressyourviewsontheimportanceofdoing***allthingsbeforeundertakingsomethingbig.Youshouldwriteatleast120wordsbutnomorethan180words.在这道四级题目中，儿子问父亲：“爸爸，我有点担心核废料的处理。”父亲回答：“如果你能到了这儿的垃圾桶，你能做任何事情。”

题目为做大事之前做小事的重要性，应了一句古话：“一屋不扫，何以扫天下？”2015年6月的这道六级写作真题其实与上述四级真题一脉相承，几乎是原题重考。写作思路指导：本题第一段应该通过做大事和做小事的关系引出主题；第二段可以进行举例论证，列举自己身边的例子或社会热点例子来支持自己的观点，如雷锋、焦裕禄等等；第三段可以进行归纳结论或提出建议措施：大部分人都没有做大事的可能性，但细心做好每件小事就是成功。

参考范文：Successissomethingthatmanypeoplestrivefor,butthatnoteveryoneamongusattains.Whenweconsiderthevariousfactorsthatplayaroleindetermining。

7.2015全国大学英语六级作文是看图作文还是什么其他类型的2015全国大学英语六级作文不是看图作文，而是给出一句名言或一些材料，以此为内容，写一篇作文。

下面附上2015全国大学英语六级作文真题、命题分析、写作思路分析、参考范文及翻译2015年6月13日全国大学英语六级写作真题及答案第一篇：Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteanessaymentingonthesaying“Knowledgeisatreasure,butpracticeisthekeytoit.”Youcangiveoneexampleorotoillustrateyourpointofview.Youshouldwriteatleast150wordsbutnomorethan200words.命题分析本题要求评论英国教士ThomasFuller的一句名言：“知识是一种财富，但实践是打开财富的钥匙。”并要求可以给出一个或两个例子来阐述你的观点。

显而易见本题考查理论知识与实践技能之间的关系的话题。写作思路解析1、本题首段应该通过理论知识与实践技能之间的关系引出主题；2、第二段可以进行举例论证，列举自己参加***打工、志愿者活动等亲身经验证明实践技能的重要性；3、尾段可以进行归纳结论或提出建议措施：一方面我们应该努力积累理论知识，另一方面我们应该积极培养自己的实践技能。

参考范文：Wouldyouwantadoctortooperateonyouwhohasonlylearnedaboutoperationsfromatextbook?Theanswertothisisobviouslyaresounding“No!”Knowledgegainedfrombooksmustalwaysbeplementedbyknowledgegainedfromactualexperience,tobeofrealvalu.Formeactuallypracticingaparticularactionorexperimentmyselfandexperiencingtheresult,leavesamuchdeeperandlastingimpressionthanwhatIgetfromsimplyreadingorlistening.IfIreadabouthowtowriteanessayorlistenedtosomeonetalkaboutwritinganessay,Istillwouldn'tfeelthatIknewhowtowriteanessayuntilIwroteoneformyself.Itisthecase,however,thatwritingtheessaywouldbebasedonthemethodsIlearnedintellectually.Thesamecanbesaidforotherskills,likesports,forexample.Apersoncanknowalltherulesofagame,associatedskillsandstrategies,butuntilthatpersongetsonacourtwithaballinmotion,thetheoryremainsflat,useless.Tosumup,astotheoreticalknowledgeandpracticalskills,thelatteriscertainlymoreimportant.JustasBritishchurchmanThomasFullerputit,“Knowledgeisatreasure,butpracticeisthekeytoit.”参考译文一个大夫只学过课本上的手术知识，叫他给你主刀你是否愿意？显然，这个问题的答案是一声响亮的“不”。书本知识要有实际价值，就必须同实践经验相结合。

对我来说实践某件事，或者说亲自去尝试某项活动并感受最后的结果，要比读书听课给我留下的印象更深刻，更持久。如果只是读到如何写作，或是听别人讲解写作方法，我觉得自己还是不会写，非得亲自写一篇才行。

当然实际写作中也会用到以前学过的写作方法。掌握其他技能也是一个道理。

以体育为例一个人可以通晓所有的比赛规则和相关战术技巧，但除非这个人上场打球，否则那堆理论就是呆板无用的。总之对于理论知识和实践技能，相比之下，实践经验当然更重要。

正如英国教士托马斯富勒所说：“知识是一种财富，但实践是打开财富的钥匙。”第二篇：Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteanessaymentingonthesaying“Ifyoucannotdogreatthings,do***allthingsinagreatway.”Youcangiveoneexampleorotoillustrateyourpointofview.Youshouldwriteatleast150wordsbutnomorethan200words.命题解析本题要求评论美国作家NapoleonHill的一句名言：“如果你不能做伟大的事情，那就以伟大的方式做小事。”

并要求举出一到两个例子支持你的观点。显而易见本题考查做小事的重要性。

本题其实来自于2013年6月的四级真题：Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessay.Youshouldstartyouressaywithabriefdescriptionofthepictureandthenexpressyourviewsontheimportanceofdoing***allthingsbeforeundertakingsomethingbig.Youshouldwriteatleast120wordsbutnomorethan180words.在这道四级题目中，儿子问父亲：“爸爸，我有点担心核废料的处理。”父亲回答：“如果你能到了这儿的垃圾桶，你能做任何事情。”

题目为做大事之前做小事的重要性，应了一句古话：“一屋不扫，何以扫天下？”2015年6月的这道六级写作真题其实与上述四级真题一脉相承，几乎是原题重考。写作思路指导：本题第一段应该通过做大事和做小事的关系引出主题；第二段可以进行举例论证，列举自己身边的例子或社会热点例子来支持自己的观点，如雷锋、焦裕禄等等；第三段可以进行归纳结论或提出建议措施：大部分人都没有做大事的可能性，但细心做好每件小事就是成功。

参考范文：Successissomethingthatmanypeoplestrivefor,butthatnoteveryoneamongusattains.Whenweconsiderthevariousfactorsthatplayaroleindetermining。