英语长难句如何分析
第一步找出修饰词;第二部给修饰词加上括号,剩下的就是句子的主干。
例如:(OnMonday),thestudents(whocomesfromAmerica)willgotoBeiJing(withthechildren)(thatcomesfromLondon)toattendthesportsmeeting(heldbyChina.)那么除去括号的内容剩下的就是主干,ThestudentswillgotoBeiJingtoattendthesportsmeeting.
一些长句其实是由若干分句组成的并列句或复合句。而这些并列句或复合句之间需要一些关联词来连接。如果我们找准这些关联词,就能够弄清楚句与句之间的逻辑关系,分别弄清主句的意义和从句的意义,则长句就容易对付得多了。要掌握此方法必须对英语中的常见的关联词谙熟于心。如:
Whetheryougetalongwellwithyourprofessorsornothasahugeeffectonyourselfgrowthasitisameasureofhowwellyoucanrespectauthorityandobeyrequirements.
【句意】你与教授相处是否融洽对你的自身发展起着重要的作用,因为这是衡量你是否尊重权威和服从要求的标准。
【分析】此句为复合句,句中whether引导主语从句,as引导原因状语从句,howwell引导从句作介词of的宾语。
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