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初一上册英语知识点归纳总结

发表时间:2024-07-15 23:16:37 来源:网友投稿

  初一上册英语知识点归纳总结1  一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写

  要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a,e,i,o,u),字母的正确占格及单词间距。

  二、be动词的用法

  be动词有三种变形,分别是:am,is,are。记忆口诀:

  “我”用am,“你”用are,is用于“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用are。

  三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)

  1、三种人称:第一人称(I,we),第二人称(you,you),第三人称(he,she,it,Maria)。

  2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I,We,You,You,He,She,It,Maria。

  3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me,us,you,you,him,her,it。

  4、形容词性物主代词:my,our,your,your,his,her,its,their。

  5、名词性物主代词:mine,ours,yours,yours,his,hers,its,theirs。

  6、反身代词:myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves。

  初一上册英语知识点归纳总结2  一、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)

  zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty-four,twenty-five,twenty-six,twenty-seven,twenty-eight,twenty-nine,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,onehundred,onehundredandone。

  二、一般疑问句及特殊疑问句

  1、一般疑问句:能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。

  2、特殊疑问句:不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。

  三、可数名词变复数

  可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。

  1、规则变化:

  1)一般情况直接在词尾加“-s”,如:cake-cakes,bag-bags,day-days,face-faces,orange-oranges等;

  2)以s,x,sh,ch结尾的词,要在词尾加“-es”,如:bus-buses,watch-watches,box-boxes等;

  3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加“-es”,如:baby-babies,country-countries,family-families等;

  4)部分以f(e)结尾的词,变f(e)为“ves”,如:knife-knives,half-halves等;

  5)以o结尾的词,加“-s”或“-es”,如:zoo-zoos,photo-photos,tomato-tomatoes,potato-potatoes等。记忆口诀:除了“英雄”hero外,凡是能吃的,加“-es”,不能吃的加“-s”。

  2、不规则变化:

  1)改变单数名词中的元音字母:man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth等;

  2)单、复同形:sheep-sheep,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese等;

  3)其他形式:mouse-mice,child-children等。

  初一上册英语知识点归纳总结3  一、简单句的成分及主谓一致原则

  最基本构成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当。

  主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称“三单”)时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时,谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下:

  1)一般动词在词尾加“-s”,如:like-likes,tell-tells,play-plays等;

  2)以字母s,x,ch,sh结尾的动词加“-es”,如:guess-guesses,teach-teaches,watch-watches等;

  3)以o结尾的动词一般加“-es”,如:do-does,go-goes等;

  4)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加“-而是”,如:fly-flies,carry-carries等;

  5)have的三单形式是has。

  二·、冠词的用法(名词前面必须要有冠词)

  冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a,an)两种。

  1、定冠词the表示“特指”,可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。

  2、不定冠词a,an用来表明(可数)名词的数量是“一个”。an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前,a则英语非元音开头的单词前。

  3、不定冠词a,an与基数词one的区别是:不定冠词不是刻意强调“数量”,而基数词则强调“数量”。

  三、助动词(do,does)的用法

  只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例:

  1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词,只涉及“主谓一致”原则。

  eg:IlikeEnglishalot.

  MichaellikesChinesefoodverymuch.

  2)当句子为否定句时,要根据主语的人称来决定使用相应的助动词:当主语为“三单”时,要使用does;当主语为“非三单”时,用助动词原形do。例如把下列句子变否定句:

  Kangkanglikesmath.----Kangkangdoesntlikemath.

  Theylikesports.------Theydontlikesports.

  3)当句子变疑问句时,同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句:

  MichaellikesChineseFood.----DoesMichaellikeChinesefood?Yes,hedoes./No,hedoesnt.

  JaneandHelenlikemusic.----DoJandandHelenlikemusic?Yes,theydo./No,theydont.

  初一上册英语知识点归纳总结4  一、名词所有格

  1、Kangkangsbooks;TomandHelensdesk;AnnsandMariasbikes;

  2、用of表示“......的”,但要从of后往of前翻译:abookofmine(我的一本书)

  3、have与of的区别:

  have一般表示“主动拥有”,往往用于有生命的人或动物;无生命的物体一般不能“主动拥有”,表示所属关系时要用of。例如:

  Ihaveanewbike.Shehastwobigeyes.

  adoorofthehouse

  二、课本中的知识点

  1、Unit1——Unit2

  1)问候语:

  Goodmorning/afternoon/evening.

  Howareyou?---JustOK,thankyou.Howareyou?---Notbad,thanks.

  Hi!Hello!

  Howdoyoudo?

  2)道别用语:

  Nice/Gladtomeet/seeyou.(meet用于初次见面,see用于熟人间)

  Nicetomeet/seeyou,too.

  Goodbye.Byebye.Bye.Seeyou(later/tomorrow/nexttime)!Solong!Goodnight!

  3)介绍人或者物的.句型:Thisis...

  4)Excuseme.与Imsorry.的区别:

  Excuseme.是要引起对方的注意,而Imsorry.则是向对方道歉。

  5)词组befrom=comefrom

  inEnglish

  5)当问句中问到this/that时,回答要用it;问到these/those时,要用they来回答。例如:WhatsthisinEnglish?----Itsaneraser.

  Whatarethose?----Theyarebooks.

  6)对Thanks.的回答:ThatsOK./Yourewelcome./Mypleasur.

  7)lookthesame=havethesamelooks

  givesth.tosb.=givesb.sth.

  belike=looklike

  inthetree/onthetree(树上结的、长出来的用on,否则用in)

  inred(穿着红色的衣服)

  inthedesk(在空间范围之内)

  inEnglish(用英语)

  helpsb.dosth.

  初一上册英语知识点归纳总结5  1)speak的用法speak与say不同:speak表示“说”的动作,不表示“说”的内容;say则表示“说”的内容。speak后面除了能接“语言”外,不能直接接东西,后面加了to则表示“对......说”。

  helpsb.withsth.(帮助某人做/补习)wanttodosth.(想要做某事)wouldliketodosth.not...atall(一点都不);Notatall.(没关系/别介意)like...alot=like...verymuch

  2)some和any的区别:口诀:some用于肯定句,否定、疑问变any。例如:Ihavesomemoney.Idonthaveanymoney.Doyouhaveanymoney?

  3)haveaseat=takeaseat(请随便坐)

  4)祈使句(表示命令或请求的句子)祈使句一般都省略了主语You,所以其否定句直接用Dont开头。例如:Dontgothere!

  5)问职业:Whatdoessb.do?Whatissb.?Whatssb.sjob?

  6)work与job的区别:work是未必有报酬的“工作”,例如homework,housework;而job则一定是有报酬的“工作”。

  7)on指在物体的表面,不论这个面是否水平的,例如:onthedesk/wall/farm/playground8)inhospital(住院);inthehospital(在医院里)lookafter(照料/照顾/照看)helponeself(请自便/随便吃)

  9)表示“建议”的句型:“做某事如何?”Whatabout(doing)sth.?(英式英语)Howabout(doing)sth.?(美式英语)Whydontyoudosth.?=Whynotdosth.?

  10)“吃”一日三餐要用have:havebreakfast/lunch/supperhave...forbreakfast/lunch/suppertakeonesorderbekindtosb.

  11)tryon这个词组可合可分:名词可以放在这个词组的中间或后面,但代词只能放在词组的中间。

  12)在口语中往往用take表示“买”。

  13)howmany与howmuch的区别:howmany+可数名词;howmuch+不可数名词

  14)Whatdoyouthinkof...?是询问对方对某事物的看法;Howdoyoulike...?是问对方对某事物喜欢的程度。thinkabout(考虑)Thankyouallthesame.(即使对方没能帮上忙,也要礼貌道谢)Thanks.=Thankyou.(thank作为动词,不能单独使用。)

  15)one与it的区别:当上下文说的是同一种类事物时,任意一个可以用one来代替;如果上下文所说的是同一个事物时则用it。例如:Ann:Ihaveayellowbag.Jane:Ihaveagreenone.

  Tom:Hey,Mike.Whereisyourbike?

  Mike:Look,itsoverthere.

  16)倒装句Hereyouare.Hereitis.

  17)befree(有空/免费)forgettodosth.(忘了去做某事)forgetdoingsth.(忘了做过某事)Whatsup?=Whatswrongwith...?=Whatsthematterwith...?

  18)go+v.-ing结构的含义:为了实现某目的才去的。例如:gofishing/boating/swimming/shopping等

  19)havetodosth.(非主观因素,强调客观因素,“不得不去做某事”)must则表示主观愿望

  20)flyakite=flykitesbefree=havetime

  21)时间的表述当分针所指的时间大于0分、小于等于30分钟时,用“分钟”past“小时”。例如:8:23——twenty-threepasteight当分针所指的时间大于30分钟、小于60分钟时,用“剩余的时间”to“下一个整点”。例如:8:49——eleventonine当然还可以直接按照小时、分钟去读出时间,例如:8:23——eighttwenty-three;8:49——eightforty-nine整点则在数词后加“-oclock”,例如:8:00——eightoclock在钟点前介词要用at.

  22)句型“该干某事了。”:Itstimetodosth.=Itstimeforsth.例如:该吃午饭了.Itstimetohavelunch.=Itstimeforlunch.

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