韩语是怎么组成的

问题一：韩语的字是怎么组成的？总体而言韩语有元音和辅音。因此韩国文字组成有：

1、单独由元音组成

2、元音＋辅音

3、辅音＋元音

4、元音＋辅音＋辅音（即双韵尾）

5、辅音＋元音＋辅音

6、辅音＋元音＋辅音＋辅音

至于什么是元音，什么是辅音，你在网上找一下吧。那个边幅太多了。

问题二：韩语是怎么构成一个字的韩语和日语都是表音文字~中文是表意文字~

韩语由母音子音收音构成文字~

也就是说你如何发音就如何写~

举例子来说~

拼音的m对应韩语的?，a对应?

所以发ma这个音的时候韩语就写成?

不知道你理解了木有~~

问题三：韩语怎么组成的韩国语的词汇，从其意义、形态和在句子中的位置、作用大致可分为名词、代词（代名词）、数词、冠词（冠形词）、副词、感叹词、助词、动词、形容词9大类；

从其来源讲大致可分为固有词、汉字词，外来词，外国词四大类。固有词是指韩国固有的词，约占总词汇的30%；汉字词是借用中国的汉字而构成的，占50%左右。（外国词这一点很多人都会忽略，但韩国确实有外国词的说法，外国词意为可以用汉字词或固有词的词语，但还是使用外来词表达的情况，它也独自成为一种词语系。这一点可以至韩国小学教科书或韩国语学会确认，但此类词只在韩国通用，朝鲜基本没有此类词语。）

韩国语的词汇普遍存在着固有词和汉字词的双重系统。这些词在具体使用时，有些能够互换，有些则不能。

外来词是指从别的语言吸收来的词，约占总词汇量的20%。随着科技的发展及文化交流的加深，外来词所占的比重越来越大。

语法结构是主宾谓（SOV）结构，不同于汉语的主谓宾（SVO）。

韩国语属于阿尔泰语系，区别于其他语言的的一个重要特征就是他的粘着性。这种类型的语言是靠粘着在词干后面的大量、丰富的词尾的变化来表达语意的。

问题四：韩文字的结构是怎样的？韩文主要分上下结构和左右结构。

左右结构：就是左边的辅音+右边的元音

上下结构：上面是左右结构的辅音+元音

下面是韵尾

你会发现元音是不可以放在韵尾的位置的，只有辅音才可以放在韵尾的位置。

o（ieung)这是个辅音，当这个字母在字的左边时是这个字的辅音，在字的下面时是这个字的韵尾。当然也有的字里辅音和韵尾都是这个字母。

完整的字最起码也是由一个辅音+一个元音组成的，没有辅音或没有元音就不是字而是字母了。

当你看到双辅音时也不用奇怪，两个辅音放一起作为辅音，是为了强调这个字母的音，发音与单个的字母类似，但是重于单个字母。同样双辅音要想成为字，就必须在右边配上元音。（或配上元音后，又在下面配上韵尾）

因为没整明白你想知道什么，所以我写的比较乱，希望对你有所帮助。

问题五：韩语是怎么拼成句子的。先来谈谈学习方法的问题。刚开始接触韩语的时候大家都觉得发音有点别扭，尤其是某些辅音和收音的发音。很多人觉得发音难是因为我们的大脑受中文的影响太大，导致接触中文以外的文字就不太适应。所以我们要有从零开始学习的准备，某些问题（比如发音）没有什么特别的原因，当这个年轻的语言（600多年，比起其他语言还是较年轻）开始在朝鲜半岛的流行起，语法学上的逻辑并不十分重要。对于初学者开始要做的就是接受这个语言，接受韩语和中文本质上的不同。

那么新手应该如何入手呢？俗话说，师傅领进门，修行靠自身。当我们的韩语只是为零的时候，我们需要一名师傅领大家进入韩语的世界。所以我常常建议初学者参加培训，而不是自学。当大家有了一定基础的时候再自学也不迟，万事开头难，有好的开头是非常重要的。开始学习的时候，我们要多读，方法是边读边写――这样能把读写结合在一起，对于领悟韩语的表音本质是非常有用的。所谓表音字就是能读就能写，能写就能读。

不要通过拼写背单词,谈记忆方法

首先一定要先把所有的辅音和元音的拼写和发音熟记在心里.这是最基本的也是最关键的.

然后看了一个单词后照着念出来就行了.也就是说,如果熟悉辅音/元音等发音规则,即使不认识的单词也能念出来(尽管可能不知道是什么意思),然后凭读音记忆单词.而不是靠拼写记忆单词,这个和英语是完全不一样的.

千万不能靠拼写方式记忆单词,这是一个误区.

记忆单词的过程应该是:

读音->理解词义->记忆

在能正确地读的情况下才能记忆.实际上英语到了一定程度后也是通过读音来记忆单词的,而不是简单的靠字母组合记忆.记读音要比记形状要容易.

从这一点上足可以说明韩语要比汉语容易学,因为汉语既要记住字的形状(拼写)同时还要记住音(包括声调).而韩语,只要你熟悉了辅音/元音和发音规则,就不存在这个词是怎么读的问题.

所以当你学到一定程度后,如果还要问这个单词怎么读?那说明你的学习方法有问题,熟悉读音规则就不会有读不出来的单词.

总上所述,韩语的特点就是[能读出来就能拼出来;能拼出来就必定会能读出来],韩语从来就没有过不会念的单词.

反观汉语,[能读出来但未必会拼,能拼但未必会读]

这是两种语言的不同之处.

老师你好啊我是一名学韩语的同学你觉的怎样复习预习好韩语呢还有学韩语怎样安排好时间学呢你能讲一些给我听吗一位现在在大学里刚学韩语又受困扰的学生

答:对于刚开始学韩语的初学者，我建议只需要复习，不需要预习。因为开始阶段的学习主要侧重于字母发音，很多人还没达到预习的程度。预习的效果可能不是很好。如果您的水平达到一定程度，比如掌握了一些语法，那么您就应该预习。预习时主要看语法的功能和用法就行了。我想预习的目的是产生疑问，这种疑问要在上课时解决，这就是我们常说的带着疑问来上课。

学习韩语的关键问题

很多人问我学韩语最重要的是语音还是词汇量还是别的什么.

其实最重要的是坚持.

学习一门语言是一个长久的工程,我们都知道一门外语一旦停止学习(或使用)就会渐渐遗忘.

如果不能坚持下来,以前学过的基础可能也会忘得差不多.

所以最重要的还是要坚持学习.

学多久才能流利对话，听懂对方讲话？

学外语是长期的过程，短时间内不会突飞猛进。其实我们学了10年英语也未必能流利对话，都能听懂。所以大家不要有急功近利的想法，连续学习至少半年以上才能有所收获。如果要达到听懂一些还能比较流利说......>>

问题六：韩语的音节是怎么组成字的首先记牢这八个单元音:?(a)?(i)?(ei)?(ei)?(eo)?(o)?(u)?(eu)因为其他的元音都是由这八个单元音组合而成。例如?(ya)这个音就是由?+?读出来的，?(wa)就是?+?以此类推：?(yeo)?(yo)?(yu)?(yeu)?(yei)?(yei)?(wo)?(wi)?(wi)?(we)?(we)而辅音也是有规律的：?(g/k)?(d/t)?(b/p)?(s)?(j/q)首先记住他们，这些辅音大多以后面的音标发音。再次基础上再记?(gg)?(dd)?(bb)?(ss)ㅉ(jj)区别是要比上面的力度大，爆发强，大多发四声。?(k)?(t)?(p)?(ch)?(h)这几个送气音，顾名思义要把气送出去。?(n)?(m)?(ng)?(l/r)?(ng)作为收音的时候是发ng，如果和元音组合，也就是在上面的时候是不发音的。?(l/r)与元音组合时，发l的音，作为收音时发r，和儿化音类似。对应的这些辅音发音都差不多，但是细微区别就要通过不断的听和说来加强了。因为都差不多，所以也好记，不是吗？希望可以帮助到你！

问题七：韩语是怎么产生的韩文字是在韩国世宗大王时期（十五世纪）所发明的，以前韩国是中国的属国，所以在韩国还没发明韩文字前，虽然讲的话是用韩语，但是文字的书写，几乎是使用汉字。所以就变成说的是一套，写的又是另外一套。

当时只有贵族和知识分子，有受教育的机会，认识汉字，平民几乎是不识字的。所以贵族（韩国人称为两班）和庶民之间，可以用韩语做口语的沟通，但是若要用文字传递讯息，确有着一层隔阂。

在全国贵族和平民之间，产生文化断层的情况，世宗大王深深感受到拥有自己的文字的重要性，因为拥有属于他们的文字，韩国的文化才能广泛的延续下去。但是发明文字，可不是儿戏，是一件蛮浩大的工程。

结果有一天世宗大王在千秋殿内沈思，看到阳光照射千秋殿门棂上的景象，一格格的门棂，激发了世宗大王创字的灵感，于是世宗大王立刻召集众多文官学者，一起研究发明出了韩文字，经过时代的演变，慢慢的发展成现在使用的韩文字。这就是为什么韩文字，会看起来正正方方的原因了。

在一格格四方形的门棂上，你是不是会找到韩文母音，如：??、??、??、??、??、??、??、??等的字型呢？

如果你觉得这样发明出的文字，好像有点随便，那就大错特错了，因为，虽然创字的灵感来自于此，但是这些文字中，却隐藏着很深的含意。圈圈代表太阳、也就是天，横线代表地，直线则是人，韩文字形代表天、地、人等，宇宙的自然法则。

而且韩文基本字母，有十个元音、十四个子音，可说是最科学的语言之一，因为它用很少的音节，就能代表一套完整、复杂的语系。

问题八：韩语的组成部分是？你问的是句子成分吗？

韩语句子成分有七种：主语、谓语(述语)、补语、宾语(目的语)、状语、定语和独立语。()里是韩语语法中的术语。

韩语词汇是由三部份组成：固有词、汉字词、外来语。

问题九：韩语怎样组成翻译成中文的？韩语词汇分为固有词，外来词和汉字词。

其中汉字词基本可以和中文一一对应，当然是有汉字词就有中文，不是有中文就有汉字。

外来词就是外文，大都是英文，的读音用韩语写出来，它的翻译就是那个外语的单词，比如英语单词，的翻译。

固有词并不是一个字有一个字的意思，而是像英语很多字母组成一个单词有它的意思一样，是几个字组成一个词有一个词的意思。

另外在语序上，我们是主谓宾结构，他们是主宾谓，也就是说我们说“我吃苹果”而他们说“我苹果吃”，在翻译的时候要倒过来。

最后在语法上，韩语是黏浊语系（上课不认真，不确定是不是这俩字哈~），就是说韩语只用单词是没办法组成句子的，它需要一些助词和词尾，比如大家都熟悉的思密达就是一个词尾，它们是没有实际意义的，翻译的时候不翻。

基本上就是酱紫~

问题十：韩语是怎么构词的?这个要放在句子里理解。在句子中想象这个词的意思

千万不要死记硬背。不要记逐个的单词。

韩语的构词与汉语非常相似。

你的词汇量超过3000，

自然可以有所体会了。所以并不是一件难事。

还是希望你泰然处之。

太难记的词一般也不常用。

因为韩国人喜欢简便快捷的交流方式。

如果你不考TOPIC的话，大可以不背。

倒是韩语的句子构成特殊一些。多多分析句子的成分，

留意一下那些连接词与词尾，你会进步很快！

希望我的回答，对你有帮助！