语文九年级上册文言文题目及答案

1.九年级上册人教版的文言文17智取生辰纲施耐庵

18杨修之死罗贯中

19范进中举吴敬梓

20香菱学诗曹雪芹

21陈涉世家司马迁

22唐雎不辱使命摘自《战国策》

23隆中对陈寿

24出师表诸葛亮

25词五首

1.望江南温庭筠

2.渔家傲秋思——范仲淹

3.江城子密州出猎——苏轼

4.武陵春——李清照

5.破阵子为为陈同甫赋壮词以寄之

课外古诗：

1.《观刈麦》白居易

2.《月夜》刘方平

3.《商山早行》温庭筠

4.《卜算子咏梅》陆游

5.《破阵子》晏殊

6.《浣溪沙》苏轼

7.《醉花阴》李清照

8.《南乡子登京口北固亭有怀》辛弃疾

9.《山坡羊骊山怀古》张养浩

10.《朝天子咏喇叭》王磬

2.跪求初中语文八年级上下册,九年级上册人教版的文言文选择试题及答《大道之行也》1、给加粗的字注音并对其做解释。

①选贤与能（）________________。②男有分，女有归（）________________。

③货恶其弃于地也（）________________。④陶后鲜有闻（）________________。

2、翻译下列语句。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

译：_____________________________________________。3、给上题语句划分节奏。

（一）语段点将大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，________，男有分，女有归。

货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。1、用课文原话填空。

2、翻译划波浪线的语句。译：________________________________________________。

3、选文用了________、________等修辞手法。4、本文选自《________》，是________家经典之一，大约是________末年或________之际儒家学者托名答问的著作。

（二）迁移过关管仲、隰明①从桓公伐孤竹②，春往冬返，迷途失道。管仲曰：“老马之智可用也。”

乃放老马而随之，遂得道。行山中无水隰明曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞而水③。”

乃掘地遂得水。────────────【注】①管仲、隰（xí）明：两人都是齐桓公的大臣。

②孤竹：指孤竹国，在今河北卢龙。③蚁壤一寸而仞有水：据说蚁封（蚁穴周围防雨水的高出地面的浮土）高一寸，其下八尺之下便有水。

1、解释下面句中加粗的词。①从桓公伐孤竹：________________________________________。

②蚁冬居山之阳：________________________________________。2、翻译：春往冬返，迷途失道。

译：________________________________________________。3、短文的前一段是一个成语的出处，请写出该成语。

答：________________________________________________。【参考答案】1、①jǔ通“举”，选出来②fèn职分、职守③wù憎恶、憎恨④xiǎn少2、这样一来，就不会有人搞阴谋，不会有盗窃财物和兴兵作乱，（家家户户）都不用关大门了，这就叫做“大同”社会3、是故/谋闭/而不兴，盗窃/乱贼/而不作，故/外户/而不闭，是谓/大同。

（一）1、矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养2、（人们）憎恶财货被抛弃在地上的现象（而要去收贮它），却不是为了独自享用；（也）憎恶那种在共同劳动中不肯尽力的行为，总要不为私利而劳动3、对偶排比4、礼记·礼运儒战国秦汉（二）1、①讨伐②山南2、春天出征冬天返回，（可是返回途中）迷失了道路3、老马识途提示：（二）1、这道题考查的是文言实词的词意，首先我们应对所释之词各项意义心中有数，然后根据具体语言环境加以选择。“伐”有讨伐、砍伐之意，“阳”有山南水北之意，故本题作“讨伐”，“山南”解。

2、翻译须注意几点：词语语意上的特殊性（如古今异义，一词多义、词性的活用，通假字等），句子的语序（如定语后置，状语后置等），句子成分的省略等。当然更多的句子是很普通的。

3、这是考查我们词语的积累和语言的运用能力。由古文推断成语多从内容出发，以抓中心、人物特征、事物本质为主。

-《五柳先生传》习题精选阅读课文选段，完成后面的题目。闲静少言不慕荣利。

好读书不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒家贫不能常得。

亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退曾不吝情去留。

环堵萧然不蔽风日；短揭穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。

忘怀得失以此自终。1、解释下列各句中加粗的词。

⑴每有会意，便欣然忘食会意：_____________________⑵造饮辄尽，期在必醉造：____________期：__________________⑶箪瓢屡空，晏如也宴如：__________________⑷环堵萧然，不蔽风日萧然：__________________2、填空。《五柳先生传》的作者是________，他是________代大诗人，我们学过他的一篇文章《__________》，其中描绘了一个自由、和平、生活幸福的理想境界。

有关他不阿谀权贵的“________________”的故事也广为流传。3、翻译下列短语或句子：⑴曾不吝情去留译文：_______________________________________⑵环堵萧然，不蔽风日译文：_________________________________4、选段中的一个成语是________________。

5、文中“不慕荣利”与下文“赞语”中的哪句相照应？答：________________________________________________6、用“____________”划出文段中写“五柳先生”“生活”的句子。7、从表达方式看，文段主要用了________的表达方式，这部分内容与下文的“赞”语的关系是________________。

【参考答案】1、⑴指对书中的意旨有独到的体会。⑵往，到；希望、愿望。

⑶安然自若的样子。⑷冷冷清清的样子。

2、陶渊明东晋桃花源记不为五斗米折腰3、⑴态度率直，说来就来，说走就走。⑵简陋的居室冷冷清清。