初二语文下册第四单元试卷

【人教版初二语文下册第四单元试卷】一.积累运用(17分)

1、下列加点字读音都正确的一项是(2分)

A.苋菜(xin)发怔(zhēng)撂高(lio)褒贬(bāobiǎn)

B.箍桶(gū)马趴(pā)健脾(p)荸荠(bq)

C.忌讳(hu)招徕(1i)薏仁(y)馄饨(hndūn)

D.厨柜(ch)锑头(t)凤哕(su)橄榄(gǎnlǎn)

2、下列各组中均有一个错别字，请在它的下面划上横线，并将正确的字填入括号中。(4分)

A.屏障左料索利过瘾糯米()

B.难堪商贩蹲踞藉贯支棱()

C.秫秸码头凑齐避斜落幕()

D.衣襟枸杞喜微门楣煨炖()

3、指出下列语句出自哪个人之口。体现了他什么特点(3分)

(1)这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。新课标第一网

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(2)鞋差分、衣差寸，分分寸寸要留神。

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(3)我最讨厌胜利公司那个商标了：一只狗蹲坐在大喇叭前头，支棱着耳朵在听唱片。那简直是骂人。

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4、下列各句中，没有语病的一句是()(2分)

A.为了避免今后不再犯类似的错误，我们正在总结经验。

B.他对自己能否学好电脑，充满了信心。

C.这次实践活动，使我深受教育。

D.目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高

5、与下段文字衔接自然、连贯、得体的一句是()(2分)

财富是什么?商人摆弄着手机说，财富就是赚来的金钱;学者推了推眼镜说，财富就是创造的知识;哲人拍了拍地球仪说，财富就是拥有的智慧;农民望了望金黄的麦浪说，_____________不同的人，不同的经历，得出了不同的答案。

A.财富就是广阔的田野B.财富就是成长的麦苗

C.财富就是收获的庄稼D.财富就是播下的种子

6、请根据诗句写出节日名称(4分)

A.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。()

B.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。()

C.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。()

D.去年元夜时，花市灯如昼。()

二.综合性学习(7分)

为宣传人类辉煌文明成果，弘扬中华民族传统文化，学校开展了庆世博，迎端午主题实践活动。请你参加并按要求完成下列任务。

7、对联是我国传统文艺百花园中的一朵奇葩。请你围绕活动主题，将下面所给的词和短语组成一副对联。(2分)

世博端午盛会佳节临寰宇降神州

上联：______________________________________________________________;

下联：______________________________________________________________。

8、上海世博会陕西活动周中，宝鸡馆征集最能体现该市特色和魅力的相关展品。请你推荐一种展品，并撰写推荐理由。(至少使用一种修辞手法，50字左右)(3分)

展品：______________________________________________________________

推荐理由：___________________________________________________________

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9、端午临中夏，时清日复长。学校正在策划迎端午活动方案，请你提出两条切实可行的建议。(2分)

答(1)______________________________________________________________

(2)_______________________________________________________________

三.阅读(36分)

山西刀削面(12分)

刀削面是山西人民日常喜食的面食，因其风味独特，驰名中外。刀削面全凭刀削，因此得名。用刀削出的面叶，中厚边薄，棱锋分明，形似柳叶;入口外滑内筋，软而不黏，越嚼越香，深受喜食面食者欢迎。它同北京的打卤面、山东的伊府面、河南的鱼焙面、四川的担担面，同称为五大面食名品，享有盛誉。

刀削面对和面的技术要求较严，水、面的比例，要求准确，一般是一斤面三两水，打成面穗，再揉成面团，然后用湿布蒙住，饧(xng，使其变软)半小时后再揉，直到揉均，揉软，揉光。如果揉面功夫不到，削时容易粘刀、断条。刀削面之妙妙在刀功。刀，一般不使用菜刀，要用特制的弧形削刀。操作时左手托住揉好的面团，右手持刀，手腕要灵，出力要平，用力要匀，对着汤锅，嚓、嚓、嚓，一刀赶一刀，削出的面叶儿，一叶连一叶，恰似流星赶月，在空中划出一道弧形白线。面叶落入汤锅、汤滚面翻，像银鱼戏水，煞是好看。高明的厨师每分钟能削二百刀左右，每个面叶的长度，恰好都是六寸。吃面前能够参观厨师削面，无异于欣赏一次艺术表演。

刀削面的调料(俗称浇头或调和)，也是多种多样的，有番茄酱、肉炸酱、羊肉汤、金针木耳鸡蛋打卤等，并配上应时鲜菜，如黄瓜丝、韭菜花、绿豆芽、煮黄豆、青蒜末、辣椒面等，再滴上点老陈醋，十分可口。

10、山西人喜食刀削面是因为其具有的特征。(2分)

11、指出下列句子的说明方法并分析其表达作用。(4分)

(1)面叶落入汤锅，汤滚面翻，像银鱼戏水，煞是好看。

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(2)高明的厨师，每分钟能削二百刀左右，每个面叶的长度，恰好都是六寸。

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12、选文画线句中的一般不能去掉，为什么?(3分)

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13、山西有刀削面、汾酒、老陈醋，我们宝鸡市也有很多的地方特产，请写出你熟悉的一种特产名称，并简要介绍其特点。(3分)

特产：_

特点：

京昧儿三品(17分)

听台湾人说过，也听香港人和广州人说过，他们喜欢京味儿。

特别是你们北京的女孩子，说话可真好听呀：您好，您从哪儿来?他们会给我学起北京话来，那样子真诚极了，只是凡需要儿化的地方都化得不对，譬如说吃饭，他们竞全说成吃饭儿。这不仅只是把那个儿随便乱放，轻重音不对，一律硬邦邦地把那个儿念了出来。

在他们的印象里，北京话里的那个儿字，一定是最要紧的，是北京话的全部美丽所在。他们不知道光学会了儿，离北京话的精髓还差很远，特别是您再把那儿说得跟儿子的儿一样理直气壮，您就更是南辕北辙。

北京话里比儿更有趣的地方可有的'是。譬如夸饰。说这老头儿硬朗，他得说：这老头儿，硬硬朗朗儿的!一个双声叠韵，那夸饰的味道就出来了。也有的夸饰用加衬字的办法：瞧这天儿，灰不拉叽的!灰，当然是不言自明的，不拉叽是什么意思，匪夷所思，不过不加上，就不是北京人，不加上，他怎么说怎么觉得意犹未尽。

咂摸出了这个味儿，您对京味儿的了解才算是入了品。

您要是再往深了咂摸咂摸呢，比这更棒的夸饰，更形象的夸饰当然比比皆是，不过北京人就得把动词搬上来了。说花香：嗬，这花，香喷喷儿的!这还是双声叠韵。说：嗬，这花，打鼻子香!香气已非扑鼻可比，简直成了金猴奋起的千钧棒了。说粪臭臭气烘烘的同样最是常见，可北京人好像语不惊人死不休。似的说：臭得挂鼻子，到这会儿还臭呢!臭气要是不让他用语言给安上钩子，挂到了鼻子底下，不足以言其臭。

能挂的当然也不仅只是臭气。病了?脸上可挂灰了啊!您瞧，颜色

也能挂。好嘛唱得跟马老板似的，真挂味儿!这更绝啦，唱腔的味儿是什么，你能摸得着吗?可人家觉得，唱戏的佳境，就是能把那味儿，给挂住，这比说绕梁三日，余音不绝如何?

我不是北京人，可我爱琢磨北京人，当然也爱学北京话。我想品到了这个份儿上，虽然已然不错，可好象只能说是入佳境而已，还不能说频道了京味儿的最高境界。

京味儿的最高境界，是北京人的思维方式。

譬如不知你注意到没有，北京常挂在嘴边的一句话是什么?是得涨点儿价，老让政府贴钱给咱们，咱不落忍不是?可话又说回来，太邪行了也不行，受不了啊。唉，话又说回来了，怎么着也得挨这一刀，改革吗，不动真的，行吗?

北京人爱把事情颠来倒去地想，替人家找辙，替自己宽心。话又说回来了就是找辙的证明。

动真的没事，有受不了的没有?都能受，我怕什么啊!等别人都嗷嗷了，我们家还有一张全国山河一片红，卖了，且吃一阵子呢

北京人就这么从容不迫。您可以不时地听出这从容不迫。

你当然还可以听出其他的，譬如幽默、自嘲、优越等等。

不管你同意不同意我的三品之论或许你还能提出你的四品、五品的境界?也不管你对京味儿品到了哪一个层次，有一点我相信是所有爱北京的人们共同的享受，那就是，京味儿是需要品的，京味儿是值得品的。

现代生活中人们，天天都在吃文化快餐，品的机会是越来越少了。不过我还是希望自己保留一点品的味蕾，不至于使人生变得索然无味。

14、题目《京味儿三品》中品的含义是什么?(2分)

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15.京味儿三品，作者品出了京味儿的哪三个层次?(3分)

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16.京味儿化的语言是本文的一大特色，从文中找出体现京味儿的语言。(试举三个例子)(3分)

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17.如何理解现代生活中人们，天天都在吃文化快餐，品的机会是越来越少了这句话的含义?(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.可好像也只能说是渐入佳境而已，还不能说品到了京味儿的最高境界。在文中起__________________作用。(2分)

19、对人生需要品味斟酌的理解，对你有何启发?(4分)

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削荆为笔(7分)

任末年十四时，学无常师，负笈不远险阻。每言人而不学，则何以成。或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨;夜则映星望月，暗则缚麻蒿自照。观书有合意者，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，更以净衣易之。非圣人之言不视。临终戒曰:夫人好学，虽死若存;不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。

(《拾遗记》)

20、解释下列句子中加点的字。(2分)

(1)或依林木之下()

(2)负笈不远险阻()

21、翻译文中划横线的句子。(3分)

编茅为庵削荆为笔，刻树汁为墨

译文：________________________________________________________________

22、找出文中的两个成语。(2分)

成语一：_______________________

成语二：_______________________

四.写作(40分)

中华民族有着悠久的历史，中国人民有着非常多的节日。传统的节日有春节、元宵节、中秋节现代的节日有妇女节、劳动节、儿童节、教师节、国庆节，还有西瓜节、啤酒节节日的生活丰富多彩，节日的习俗也引人深思，请你以过节为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。