六年级上册语文意见不同怎么办

发表时间：2024-07-17 01:59:17 来源：网友投稿

六年级上册语文意见不同怎么办：学会换位思考，积极沟通

学习目标：结合所给事例，选择自己的角色发表观点，做到有理有据。在交际中准确把握别人的观点，尊重不同的意见，学会换位思考，积极沟通。

你和别人意见不一致的时候，是怎么处理的？准确把握别人的观点，不弯曲，不断章取义。尊重不同意见，讨论问题时，态度要平和，以理服人。表达观点时要简洁明了，要有根据。

范例：春节该不该燃放烟花爆竹？问题缘起：烟花爆竹给人们带来浓浓的年味和喜庆气氛，但在环保、安全等方面带来诸多问题和隐患。

普通市民：我家在前几年春节时还会燃放烟花爆竹，但这两年因为规定市内不准燃放烟花爆竹，所以我们度过了两个安安静静的春节。我觉得确实少了点年味，没有以前热闹。春节燃放鞭炮的习俗沿袭了数千年，就这样丢掉我觉得好可惜。

环保局局长：我认为不应该放，燃放烟花爆竹，会产生大量的有毒的烟雾，严重影响空气质量，对广大市民身体会造成一定的伤害。另外烟花爆竹燃放后还会产生大量的垃圾，给环卫工人增加了不少的工作量。

环卫工人：燃放以后，纸皮到处飞，好多的烟花箱子、筒子很难清理，也看见有着火的现象。

鞭炮厂工人：虽然燃放烟花爆竹危害确实多，但对于我们鞭炮厂来说一年一度的春节是我们生产的商品的主要销售时间，我们每年就靠这段时间获得一些额外的收入。鞭炮厂养活了不少家庭，如果大家都不燃放烟花爆竹了，会有多少人失业的。

其实这些年我们也在创新，想生产一些污染少，甚至是无污染的产品，如冷烟花或电子烟花爆竹，也确实是想为保护环境做一份贡献。

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