英语活动观的三个层次是什么
发表时间：2024-07-17 02:16:18
来源：网友投稿
英语活动观的三个层次是学习理解层次，应用实践层次和迁移创新层次。英语活动观的六要素不是割裂的，而是基于主题意义有机整合协调发展的，教师应让各个活动为整体服务，知识好比盐学习活动和语境好比汤。
英语活动观的特点
普通高中英语课程倡导指向学科核心素养的英语学习活动观和自主学习，合作学习探究学习等学习方式，我们要考虑主题情境和内容，应用实践环节语境不变，词汇可以拓展替换，而迁移创新环节，语境和词汇都要进行替换但是句型不变。
英语学习活动观是指学生在主题意义引领下，通过学习理解应用实践，迁移创新等一系列体现综合性，关联性和实践性等特点的英语学习活动，英语学习活动的三个特点综合性，关联性和实践性。
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