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父母英语不好，该如何培养双语宝宝

发表时间：2024-07-17 23:21:19 来源：网友投稿

很多英语贫穷的父母在给孩子英语启蒙时担心自己的英语不好发音不准确，让孩子也像自己一样说塑料英语吧，父母英语差异如何培养双语宝宝专家家长不是老师，而是同伴事实上，孩子的英语启蒙与父母的英语水平本身没有太大关系低龄启蒙阶段的孩子对家长的依赖度很高。这个时候如果你以教书的身份和孩子英语对话，他肯定会不自觉地模仿。因此在英语启蒙过程中家长要做的不是老师，而是同伴或教室外的第二个学。本身英语是普通家长，快和孩子一起学习和进步吧！

父母英语差异如何培养双语宝宝，家长不是老师而是同伴家长要做的是给孩子找到启蒙阶段的学习资料和课程，制定英语启蒙的学习计划，培养对英语的兴趣。例如在家读绘本的时候，你可以告诉孩子你想成为一名小老师。妈妈和爸爸想跟着他学习让孩子先跟着读一遍家长跟着读。除了读图画书平时网课也可以采用这种方式。另外以教师的发音为榜样学习，慢慢减少孩子们对家长的依赖。我还想知道其他英语启蒙选课的相关问题

英语学习动机是最重要的我的经验是，没有证据表明非母语用户会影响孩子们的语言学习。就像非母语国家出生的父母对孩子说带有口音的英语一样没有什么大问题。相比之下学习英语的动机和机会是最重要的。孩子们年龄越小越喜欢和父母交谈更喜欢模仿父母。如果你不想说英语，每天不主动和孩子英语沟通，孩子们自然也会觉得没有必要和迫切地说英语。不要经常给孩子纠正错误家长的另一个常见困惑是害怕孩子说，所以不能忍受经常给孩子纠正错误。

这其实是个误会请想想很多家庭的父母平时不在家说普通话或普通话不是普通话不会因此与子女交流。使用通常只是孩子们学习英语时的转换现象，其存在只是暂时的并不是永久的。只要想为子女提供双语启蒙和教育，即使英语水平有限也可以养育双语婴儿。作为父母如果你耐心指导，孩子自然会调整转变。相反如果担心发音问题或Chinglish问题不告诉孩子们英语，他们可能很难找回拖延的语言学习的关键，抓住生活中的任何机会进行英语启蒙。

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